NGUYÊN LÍ THỨ NHẤT NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC TA CÓ THỂ TÌM ĐƯỢC MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC NHIỆT DUNG

Bài giải phần cơ học môn Vật lý đại cương 1 Cơ Nhiệt của tác giả Lương Duyên Bình.Bao gồm các chương:Chương 1 ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMChương 2 ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMChương 3 ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮNChương 4 NĂNG LƯỢNGChương 8 NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT NHIỆT ĐỘNG HỌCChương 9 NGUYÊN LÝ THỨ HAI CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC

7Nguyên lí II: “Nhiệt chỉ có thể truyền từ vật thểcó nhiệt độ cao hơn sang vật thể có nhiệt độthấp hơn “ Quá trình truyền nhiệt là quá trình bất thuậnnghịch. Dựa vào nguyên lý II, nghiên cứu sự liên hệgiữa lượng nhiệt hệ thu vào với công hệ thựchiện khi c[r]

CHƯƠNG 2: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌCTóm tắt lý thuyết:1. Nguyên lý thứ nhất:U  U 2  U1  A  Q , trong đó: U là độ biến thiên nội năng, A và Q là công và nhiệt mà hệ nhận đượctrong quá trình biến đổi.A>0,Q>0 – thực sự[r]

Nguyên lí I của nhiệt động lực học. 1. Nguyên lí I của nhiệt động lực học. Độ biến thiên nội năng của vật bằng tổng công và nhiệt lượng mà vật nhận được. Ta có : ∆U = A + Q với quy ước về dấu của nhiệt lượng và công như sau :        Q > 0 : Vật nhận nhiệt lượng từ các vật khác.        Q < 0[r]

2.Các cách làm thay đổi nội năng.a. Thực hiện côngb. Truyền nhiệtTruyền nhiệt lượng:Vật nóng đỏHơi nước+ Kết luận:* Quá trình ngoại lực tác dụng lên miếng kim loại vàkhối khí đã sinh công làm nội năng của miếng kimloại và khối khí đã thay đổi gọi là quá trình thựchiện công.* Trong quá trình thực hiệ[r]

Việc vận dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập vật lý ở chương này sẽ mở cho các em một hướng giải bài tập linh hoạt hơn: trên cơ sở những dữ kiện đề ra, phân tích những đại lượng và tìm mối liên hệ giữa những đại lượng đó dựa trên các định luật vật lý đã học, tổng hợp lại và tìm ra h[r]

Học một từ sẽ chẳng nghĩa lý gì nếu như bạn nhanh chóng quên nó đi. Nghiên cứu cho thấy ra rằng chúng ta thường phải mất 10 đến 20 lần đọc đi đọc lại thì mới có thể nhớ được một từ. Sẽ tốt hơn nếu bạn viết từ đó ra, có thể viết vào một tờ mục lục để có thể xem lại dễ dàng. Khi viết từ thì bạn nên vi[r]

ĐỘNG CƠ NHIỆTBài 33:Các nguyên lí của nhiệt động lực họcTN2TN1TN3Xác định dấu của các đại lượng trong các quá trình:a) Khối khí nhận công A làm nội năng thay đổi và tỏa ra nhiệt Q.b)Khối khí nhận được nhiệt lượng Q làm nội năng thay đổi, sauđó sinh công A.Bài 33: CÁC N[r]

Nội năng(U). a)Nội năng là gì ? 1. Nội năng (U) a) Nội năng là gì ? Trong nhiệt động lực học, người ta gọi tổng động năng và thế năng của các phân tử tạo nên vật gọi là nội năng của vật. Nội năng có đơn vị là Jun (J). Động năng của phân tử phụ thuộc vào vận tốc của phân tử. Thế năng của vật phụ t[r]

Chương: 6 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
Tiết thứ: 51 Ngày dạy:.......................................................
Bài: 26 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau khi học bài này người học có thể:
1. Kiến thức
Thực hiện được câu hỏi: Hiện tượng khúc xạ[r]

Người ta thực hiện công 100 J để nén khí trong một xi-lanh. Tính độ biến thiên nội năng của khí, biết khí truyền ra môi trường xung quanh nhiệt lượng 20 J. 6. Người ta thực hiện công 100 J để nén khí trong một xi-lanh. Tính độ biến thiên nội năng của khí, biết khí truyền ra môi trường xung quanh[r]

AIIA 2; III  2,8AIAINén bằng quá trình nào càng tốn ít công (công khối khí nhận được càng nhỏ) thìcàng có lợiVậy: đẳng ápđẳng nhiệtđoạn nhiệt2.2.5. Một khối khí Nitơ đựng trong một xi-lanh. Người ta thực hiện tuần tự 3 quátrình thay đổi trạng thái:- Dãn đoạn nhiệt từ thể tích V1=1 l[r]

x là độ dịch chuyển của pittong trái, p là áp suất khí giữa hai pittong.- pittong phải: p0 .s  p.s  F  0 (2)Theo định luật booilo- Mariot: p0 .sH  p.(2H  x)s (3)từ (1), (2),(3) ta có F 2  ( p0 s  2Hk ) F  p0 sHk  0phương trình có nghiệm: F P0 .s k .H 2p02 .s 2 k 2 .H 24Nhậ[r]

QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI NHIỆT DUNG RIÊNG _* QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI NHIỆT DUNG RIÊNG _ Trong một quá trình nhiệt động, nhiệt dung riêng của chất khí là không thay đổi, dựa vào đó ta có thể x[r]

các nguyên lí nhiệt động lực học, tiết 01 vật lí lớp 10 ban cơ bản mong nhận được sự đóng góp từ quý thầy cô để bài giảng ngày càng tốt hơn
bài giảng nằm trong chương 6 cơ sở nhiệt động lực học lớp 10


các nguyên lí nhiệt động lực học, tiết 01 vật lí lớp 10 ban cơ bản mong nhận được sự đóng góp từ[r]

Bài 12: MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC LOẠI CHẤT VÔ CƠ hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 12: MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC LOẠI CHẤT VÔ CƠ được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Sơ đồ nguyên lí mạch điện………mối liên hệ về điện của các phần tử trong mạch điện mà không thể hiện……….và cách lắp đặt của chúng.. Trong cầu chì, bộ phận quan trọng nhất là………được mắc nối [r]

Sơ đồ nguyên lí mạch điện………mối liên hệ về điện của các phần tử trong mạch điện mà không thể hiện……….và cách lắp đặt của chúng.. Trong cầu chì, bộ phận quan trọng nhất là………được mắc nối [r]

Lời giới thiệu
Chương 1. Động học chất điểm
Chương 2. Động lực học chất điểm
Chương 3. Động lực học hệ chất điểm
Chương 4. Công và năng lượng
Chương 5. Các định luật thực nghiệm về chất khí và nguyên lý thứ nhất của nhiệt động học
Chương 6. Nguyên lý thứ hai của nhiệt động lực học

ĐỀ CƯƠNG NGUYÊN LÝ
I.1. Thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa Mác – Lênin
1. Vấn đề cơ bản của triết học
• Kn triết học: triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất of con ng và thế giới, về bản thân con ng và vị trí of con trong thế giới đó.
• Quàn điểm of Ăng ghen: vấn đ[r]