CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN

a) Ví dụ 1: Hải thi đấu 3 ván cờ hết 42 phút 30 giây. a) Ví dụ 1: Hải thi đấu 3 ván cờ hết 42 phút 30 giây. Hỏi trung bình Hải thi đấu mỗi ván cờ hết bao lâu ? Ta phải thực hiện phép chia: 42 phút 30 giây : 3 = ? Ta đặt tính rồi tính như sau: Vậy 42 phút 30 giây : 3 = 14 phút 10 giây. b) Ví dụ 2[r]

[r]

a) Ví dụ 1: Trung bình một người thợ làm xong một sản phẩm hết 1 giờ 10 phút. a) Ví dụ 1: Trung bình một người thợ làm xong một sản phẩm hết 1 giờ 10 phút. Hỏi người đó làm 3 sản phẩm như thế hết bao nhiêu thời gian ? Ta phải thực hiện phép nhân: 1 giờ 10 phút x 3 = ? Ta đặt tính rồi tính như sau[r]

a) Ví dụ: Một ô tô đi từ Huế lúc 13 giờ 10 phút. a) Ví dụ: Một ô tô đi từ Huế lúc 13 giờ 10 phút và đến Đà Nẵng lúc 15 giờ 55 phút. Hỏi ô tô đó đi từ Huế đến Đà Nẵng hết bao nhiêu thời gian ? Ta phải thực hiện phép trừ: 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút = ? Ta đặt tính rồi tính như sau: Vậy 15 giờ[r]

a) Ví dụ 1: Một ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hóa. a) Ví dụ 1: Một ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hóa hết 3 giờ 15 phút rồi đi tiếp đến VInh hết 2 giờ 35 phút. Hỏi ô tô đó đi cả quãng đường từ Hà Nội đến Vinh hết bao nhiêu thời gian ? Ta phải thực hiện phép công : 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ? Ta[r]

Thời gian là một khái niệm đối với HS, vì thời gian HS không thể nhìn, cầm nắm đượcnó. Cách tổ chức cho HS được tham gia vào diễn biến các hoat động xảy ra trong thực tiễntrong lớp học, trong đời sống hàng ngày, trong môi trường xung quanh HS cảm nhận, nhậnbiết về thời gian.Biểu[r]

phân số bằng phân số đã cho.Ví dụ 2:- GV viết bài tập sau lên bảng:- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bàiViết số thích hợp vào chỗ chấm:vào giấy nháp. Ví dụ:20 20 : ... ...20 20 : 4 5====24 24 : .. ...24 24 : 4 6- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng, sauđó gọi một số HS dưới lớp đọc bài của mìn[r]