VĂN NGHỆ DÂN GIAN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VĂN NGHỆ DÂN GIAN":

VAN HOC NGHE THUAT

VAN HOC NGHE THUAT

- Tác phẩm tiêu biểu : Truyện Kiều của Nguyễn Du 2, NGHỆ THUẬT : a, Văn nghệ dân gian : Sân khấu chèo, tuồng ; Các làn điệu dân ca : Quan họ, trống quân, hát lí… b, Tranh dân gian : Tran[r]

32 Đọc thêm

VĂN HOÁ DÂN GIAN VÙNG BIỂN QUẢNG NINH

VĂN HOÁ DÂN GIAN VÙNG BIỂN QUẢNG NINH

Trong tập sách này, xin trân trọng giới thiệu với bạn đọc những nghiên cứu bước đầu về văn hoá văn nghệ dân gian vùng biển tỉnh Quảng Ninh với hy vọng góp một phần nhỏ vào công việc của người nghiên cứu văn hoá về đất và người vùng biển Đông Bắc của Tổ quốc.

523 Đọc thêm

NGHỆ THUẬT NƯỚC TA Ở CUỐI THẾ KỈ XVIII NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX CÓ NHỮNG NÉT GÌ ĐẶC SẮC SO VỚI CÁC THẾ KỈTRƯỚC

NGHỆ THUẬT NƯỚC TA Ở CUỐI THẾ KỈ XVIII - NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX CÓ NHỮNG NÉT GÌ ĐẶC SẮC SO VỚI CÁC THẾ KỈ TRƯỚC

Nghệ thuật nước ta ở cuối thế kỉ XVIII - nửa đầu thế kỉ XIX có những nét gì đặc sắc so với các thế kỉ trước Nghệ thuật nước ta ở cuối thế kỉ XVIII - nửa đầu thế kỉ XIX có những nét gì đặc sắc so với các thế kỉ trước. Dựa vào SGK, nội dung về tình hình và đặc điểm của văn nghệ dân gian và các công[r]

1 Đọc thêm

Hát Xoan nhìn từ góc nhìn văn hóa

HÁT XOAN NHÌN TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA

Việt Nam có rất nhiều loại hình nghệ thuật truyền thống, mỗi loại hình lại có nét đặc sắc riêng. Tuy nhiên hiện nay có một thực trạng là nhiều loại hình văn nghệ dân gian ngày càng bị rơi vào quên lãng, số người biết và am hiểu về những loại hình văn hóa này ngày một ít đi, đặc biệt là lứa tuổi than[r]

33 Đọc thêm

NGHỆ THUẬT CUỐI THẾ KỈ XVIII - NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

NGHỆ THUẬT CUỐI THẾ KỈ XVIII - NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

Văn nghệ dân gian phát triển phong phú. Nghệ thuật sân khấu, tuồng, chèo phổ biến khắp nơi, nhất là vào các dịp hội làng. Ở miền xuôi, có các làn điệu quan họ, trống quân, hát lí, hát dặm, hát tuồng Văn nghệ dân gian phát triển phong phú. Nghệ thuật sân khấu, tuồng, chèo phổ biến khắp nơi, nhất l[r]

1 Đọc thêm

Báo cáo thực tập: Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý phong trào văn nghệ tại cơ sở

BÁO CÁO THỰC TẬP: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ PHONG TRÀO VĂN NGHỆ TẠI CƠ SỞ

Ở nông thôn vùng nông thôn miền núi các hoạt động văn hóa dân gian vấn đóng góp vai trò chủ đạo trong đời sống của người dân. Văn hóa dân gian thực sự là nguồn sữa mẹ nuôi sống đời sống văn hóa ở các thôn bản và cũng chính là cội nguồi của dân tộc. Vì vậy ngành văn hóa xác định nhiệm vụ trọng tâm củ[r]

37 Đọc thêm

LUẬN VĂN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

LUẬN VĂN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Hình thức tổ chức HĐGDNGLL ở trường tiểu học rất đa dạng, mỗi một hình thức hoạt động đều tiềm tàng trong nó những khả năng giáo dục nhất định. Nhờ các hình thức đa dạng như diễn đàn trẻ em, giao lưu, tham quan du lịch, hoạt động nhân đạo, trò chơi dân gian, văn nghệ, TDTT, tổ chức các ngày hội, hoạ[r]

122 Đọc thêm

Thơ ca dân gian Mông từ góc nhìn văn hóa (Tóm tắt )

THƠ CA DÂN GIAN MÔNG TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA (TÓM TẮT )

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Nghiên cứu Văn học trong mối quan hệ với văn hoá là một hướng tiếp cận từng diễn ra ở các nước phương Tây như Anh, Pháp, Đức với nhiều trường phái khác nhau từ những thập niên 50 của thế kỉ trước trở đi như Birmingham (R.Williams, R.Hoggart), Frankfurt (D. Kellner), R. Ba[r]

25 Đọc thêm

Giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc qua giảng dạy âm nhạc dân gian trong chương trình trường THCS

GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC QUA GIẢNG DẠY ÂM NHẠC DÂN GIAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG THCS

lời cảm ơn
với lòng biết ơn sâu sắc, em xin chân thành cảm ơn cô Trịnh Thị Nhuấn đã giao đề tài, tận tình hướng dẫn và tạo mọi điều kiện giúp đỡ em trong suốt quá trình làm đề tài này.
Quảng Ninh, ngày 30 tháng 5 năm 2009
sinh viên
Trần Thị Nguyệt








Mục lục[r]

19 Đọc thêm

LUẬN VĂN: TRIẾT LÝ NHÂN SINH TRONG “THEN” CỦA NGƯỜI TÀY Ở CAO BẰNG

LUẬN VĂN: TRIẾT LÝ NHÂN SINH TRONG “THEN” CỦA NGƯỜI TÀY Ở CAO BẰNG

Nền văn hóa Việt Nam là nền văn hóa đa dạng phong phú, nhưng thống nhất, bởi đó là nền văn hóa được tạo thành từ văn hóa của các dân tộc anh em cùng chung sống xen kẽ trên khắp dải đất hình chữ S. Nền văn hóa ấy lấy nền văn hóa của người Việt làm trung tâm. Do vậy, khi tìm hiểu văn hóa của dân tộc V[r]

84 Đọc thêm

CẢM NHẬN VỀ BÀI TIẾNG NÓI VĂN NGHỆ CỦA NGUYỄN ĐÌNH THI.

CẢM NHẬN VỀ BÀI TIẾNG NÓI VĂN NGHỆ CỦA NGUYỄN ĐÌNH THI.

Sau hơn nửa thế kỉ, những ý kiến của Nguyễn Đình Thi trong bài "Tiếng nói của văn nghệ" không còn xa lạ với nhiều người. Một cách viết tài hoa, có duyên, lí lẽ và lập luận khá sáng tỏ, chặt chẽ, giọng văn nhiệt tâm, nhiệt thành là sức hấp dẫn cùa bài tiểu luận này.   “Tiếng nói của văn nghệ" đ[r]

2 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

CHUYÊN ĐỀ TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

Nguyễn Đình Thi (19242003) là một nghệ sĩ có tài năng về nhiều mặt. Không chỉ nổi tiếng với những tác phẩm thơ, văn, nhạc, kịch, ông còn là một cây bút lí luận phê bình sắc sảo. Ông tham gia vào các hoạt động văn nghệ từ khá sớm, trên mỗi lĩnh vực đều để lại những tác phẩm nổi tiếng.

10 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA

Xảo tráNguy hiểm hơn cả sự dốt nát3. Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực chính văn hóaVăn hóa giáo dụcMục tiêu của văn hóa giáo dục là thực hiện cả 3 chức năng của văn hóa thông qua việcdạy và họcNội dung của giáo dục phải phù hợp với thực tiễn của Việt Nam. Phải toàn diện, baogồm cả văn[r]

22 Đọc thêm

PHÂN TÍCH VÀ NÊU CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BÀI TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ CỦA NGUYỄN ĐINH THI.

PHÂN TÍCH VÀ NÊU CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BÀI TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ CỦA NGUYỄN ĐINH THI.

Nguyễn Đình Thi đã chỉ rõ: sáng tạo ra cái đẹp là thiên chức của nhà nghệ sĩ; cái đẹp là đặc trưng của văn nghệ - cái đẹp của thiên nhiên, cái đẹp của con người, cái đẹp của cuộc sống.     Tiếng nói của văn nghệ được Nguyễn Đình Thi viết vào năm 1948, tại chiến khu Việt Bắc thời kháng chiến chốn[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài: Tiếng nói của văn nghệ

SOẠN BÀI: TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ Nguyễn Đình Thi I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nguyễn Đình Thi (1924-2003) là một nghệ sĩ có tài năng về nhiều mặt. Không chỉ nổi tiếng với những tác phẩm thơ, văn, nhạc, kịch, ông còn là một cây bút lý luận phê bình sắc sảo. Ông th[r]

2 Đọc thêm

CHƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ

CHƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ

đến với bài hát Hoa thơm dâng Bác do Tốp ca Lớp 6B thể hiện.8. Một mùa thu nh bao mùa thu trớc Nắng hồng lên trong mắt biếc học trò Phấn trắng, bảng đen, nét mực thầy vẫn đỏ Sao con tìm mà chẳng thấy ngày xa"Những kỷ niệm về thầy cô vẫn in đậm trong trái tim con, lời thầy cô còn vang vọng mãi. Con n[r]

5 Đọc thêm

KẾ HOẠCH BAN VĂN NGHỆ

KẾ HOẠCH BAN VĂN NGHỆ

.KẾ HOẠCH HOÀN CHỈNH CHO MỘT CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ, ĐƯỢC XÂY DỰNG TRÊN NỀN THỜI GIAN SẮP XẾP TUẦN TỰ , NHỮNG MỤC, VẤN ĐỀ CẦN THIẾT CHO VIỆC TẠO DỰNG MỘT CHƯƠNG TRÌNH THÀNH CÔNG.
QUA ĐÓ NHẰM RÚT RA NHỮNG VẤN ĐỀ THIẾU SÓT CẦN PHẢI KHẮC PỤC HOẶC PHẢI ĐỊNH HƯỚNG NHỮNG VẤN ĐỀ CÓ THỂ XẢY RA TRONG CÔNG TÁC[r]

7 Đọc thêm

CẢM NHẬN VỀ BÀI TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ CỦA NGUYỄN ĐÌNH THI.

CẢM NHẬN VỀ BÀI TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ CỦA NGUYỄN ĐÌNH THI.

Nguyễn Đình Thi đã chỉ rõ: sáng tạo ra cái đẹp là thiên chức của nhà nghệ sĩ; cái đẹp là đặc trưng của văn nghệ - cái đẹp của thiên nhiên, cái đẹp của con người, cái đẹp của cuộc sống.   Tiếng nói của văn nghệ  được Nguyễn Đình Thi viết vào năm 1948, tại chiến khu Việt Bắc thời kháng chiến chống[r]

2 Đọc thêm

Lý luận văn học : Ôn Thi cao học

LÝ LUẬN VĂN HỌC : ÔN THI CAO HỌC

CHƯƠNG I:
NGUỒN GỐC, BẢN CHẤT CỦA VĂN NGHỆ


I. NGUỒN GỐC CỦA VĂN NGHỆ
1. Những quan niệm duy tâm, sai lầm về nguồn gốc văn nghệ
2. Lao động là nguồn gốc của văn nghệ
II. VĂN CHƯƠNG LÀ MỘT HÌNH THÁI Ý THỨC XÃ HỘI THUỘC THƯỢNG TẦNG KIẾN TRÚC
1. Văn nghệ là một hình thái ý thức xã hội thuộc kiến[r]

397 Đọc thêm

KỊCH bản CHƯƠNG TRÌNH hội DIỄN văn NGHỆ

KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH HỘI DIỄN VĂN NGHỆ

Đây là kịch bản chương trình dùng cho người dẫn chương trình ( MC) dẫn trong đêm văn nghệ: Mừng đảng mừng xuân. Kịch bản đwọc viết ngắn gọn, câu văn giàu cảm xúc và sinh động. Các bạn có thể dùng nó cho một số chương trình văn nghệ khác

13 Đọc thêm