DOWNLOAD TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 BÀI 9 QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP

Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2
Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]

“Quy luật di truyền’’ là một chương quan trọng trong chương trình Sinh học 12. Trong các đề thi học sinh giỏi và trong đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng, thi tốt nghiệp những năm vừa qua, tỉ lệ các câu hỏi trắc nghiệm dạng bài tập các quy luật di truyền chiếm tỉ lệ khá lớn và thường là những câu kh[r]

Giáo án sinh 12. Bài Quy luật phân li độc lập của Menđen.Ở bài trước các em được biết Menđen đã tiến hành thí nghiệm và đề ra quy luật phân li đối với 1 cặp gen quy định 1 cặp tính trạng. Vậy với 2 hay nhiều gen, mỗi gen quy định 1 tính trạng và mỗi cặp gen nằm trên một cặp NST tương đồng thì sẽ có[r]

1.Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình nhu thê nào? 2.Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. 1. Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình : - Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình như sau: Menđen cho rằng mỗi cặp tính[r]

aa-Trong tế bào lỡng bội, NST tồn tại thành từng cặp, do đógem cũng tồn tại thành từng cặp alen ( tơng ứng ) trên cặpNST tơng đồng.-Bố, mẹ giảm phân thì con chỉ mang alen A hoặca.Sau đó sự tổ hợp của cặp NST tơng đồng qua thụ tinh thìF1 mang kiểu gen Aa. Do sự phân li đồng đều của cặp NSTtơng[r]

Bài 4: Cho một cơ thể thực vật có kiểu gen AabbDdEEHh tự thụ phấn qua nhiều thế hệ. Số dòng thuần tối đacó thể được sinh ra qua quá trình tự thụ phấn của cá thể trên làA. 3B. 10C. 8D. 5Bài 5: Cho biết không xảy ra đột biến tính theo lí thuyết xác suất sinh một người con có hai alen trộ[r]

Câu 9. Trong phép lai giữa 2 cây khác nhau về 3 cặp gen phân li độc lập AABBDD x aabbdd.Tiếp tục cho các F1 tạp giao. Số kiểu gen thu được ở F2 làA. 32B. 64C. 27D. 81Câu 10. Ở lúa, gen A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định hạt tròn, b quy định hạtdài. Phép lai ch[r]

Bài 3. Làm thế nào để biết được hai gen nào đó nằm trên hai NST tương đồng khác nhau nếu chi dựa trên kết quả của các phép lai? Bài 4. Giải thích tại sao lại không thể tìm được 2 người có kiểu gen giống hệt nhau trên Trái Đất. ngoại trừ trường hợp sinh đôi cùng trứng. Bài 5. Hãy chọn phương án trả[r]

Quy luật phân li độc lập đã chỉ ra một trong những nguyên nhân làm xuất hiện những biến dị tổ hợp vô cùng phong phú ở các loài sinh vật giao phối. Loại biến dị này là một trong những nguồn nguyên liệu quan trọng đôi với chọn giống và tiến hoá. Trong thí nghiệm của Menđen, sự xuất hiện các biến dị[r]

Bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11. mọi người có thể download về tham khảo trong phần củng cố giáo án giảng dạy cũng như trong kiểm tra các bài 15 phút, kiểm tra thường xuyên,.............................................................................................................................[r]

Quy luật phân li độc lậpCâu 1. Trong quy luật di truyền phân ly độc lập với các gen trội là trội hoàn toàn. Nếu P thuầnchủng khác nhau bởi n cặp tương phản thì: Số loại kiểu gen khác nhau ở F2 là:A. 3nB. 2nC. (1:2:1)nD. (1:1)nCâu 2. Menđen tìm ra qui luật phân li <[r]

tương đồng phân li đồng đều, do đó tạo nên hailoại giao tử (mang alen A và mang alen a) với xácxuất ngang nhau.-Sự thụ tinh của các loại giao tử đực và cái mangalen A và a tạo ra F2 có tỉ lệ kiểu gen là 1 : 2 : 1.-Bằng cách nào để có thể xác định được kiểu gencủa cây hoa đỏ ở F2?-Làm bài tập[r]

Bài 1. Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Bài 2. Nêu các điều kiện cần có để khi lai các cá thể khác nhau về hai tính trạng ta thu được đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ 9: 3: 3: 1. 1. Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Trả l[r]