Vật lí 8Tiết 13: LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉTGV: Nguyễn Thị Thu TrangTrường THCS Song HồMỤC TIÊU BÀI HỌC1.Hiểu được lực đẩy Ác-si-mét là gì, công thức tính độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét, vậndụng giải thích?2.Vận dụng được kiến thức về lực đẩy Ác-si-mét để làm bài tập.Khoanh tròn vào[r]
Kéo gầu nước lúc ngập trong nước cảm thấy nhẹ hơn là do:A Do kéo gầu dễ hơn kéo vật khácB Do trọng lượng của gầu nhỏC . Do gầu nước bị nước tác dụng một lực đẩy Ác-si-méthướng từ dưới lênD . Do một nguyên nhân khácC5: Một thỏi nhôm và một thỏi thép có thể tích bằng nhaucùng được nhúng chìm tr[r]
B●C3Hãy chứng minh rằng thí nghiệm trên chứng tỏ dự đoán vềđộ lớn của lực đẩy Ác-si-mét nêu trên là đúng.Ba) Treo cốc A chưa đựng nước và vậtnặng vào lực kế. Lực kế chỉ giá trị P1.Ta có :P1 = PA + Pvật nặngAPAPvật nặngb) Nhúng vật nặng vào bình trànđựng đầy nước, nước từ bìnhtràn chảy vào cốc[r]
một thỏi nhúng vào nước, một thỏi nhúng C6: Thỏi nhúng vào dầu có lưự đẩy yếuvào dầu hỏi thỏi nào chịu lực đẩy lớn hơn?hơnHS: Thỏi nhúng vào nướcHOẠT ĐỘNG 4: Củng cố - hướng dẫn tự học.1. Củng cố:Hệ thống lại những kiến thức mà HS vừa họcHướng dẫn HS làm BT 10.1 SBT2. Hướng dẫn tự học:a. B[r]
Câu 3. Hãy chứng minh rằng thì nghiệm ở hình 10.3 chứng tỏ về độ lớn của lực đẩy Ác si mét. nếu trên là đúng. Câu 3. Hãy chứng minh rằng thì nghiệm ở hình 10.3 chứng tỏ về độ lớn của lực đẩy Ác si mét. nếu trên là đúng. Giải: Khi nhúng vật nặng chìm trong bình tràn, nước từ trong bình tràn ra(h[r]
Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimétcông thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng
Nêu ví dụ chứng tỏ giữa các phân tử có lực hút, lực đẩy. 8. Nêu ví dụ chứng tỏ giữa các phân tử có lực hút, lực đẩy. Bài giải: * Giữa các phân tử có tồn tại lực hút. VD: Để 2 giọt nước tiếp xúc nhau, chúng bị lực hút vào nhau nhập thành một giọt. * Giữa các phân tử tồn tại lực đẩy. VD: Xét một kh[r]
UBND HUYỆN THANH OAIPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THCS Phương TrungĐỀ THAM KHẢOKÌ THI OLIMPIC VẬT LÍNĂM HỌC: 2014-2015Môn thi: VẬT LÍ LỚP 8Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)Bài 1: (6 điểm)Một chiếc phà đi xuôi dòng sông từ bến A đến bến B, dừng lại ở bến B 30 phút,rồi lại đi n[r]
1 1 Chuyển động cơ học 2 2 Vận tốc 10 kmh là nói tới độ lớn vận tốc Tốc độ là độ lớn vận tốc 3 3 Chuyển động đều chuyển động không đều TN 3.1 không bắt buộc 4 4 Biểu diễn lực 5 5 Sự cân bằng – Quán tính TN 5.3 không bắt buộc làm trên lớp, chỉ cần lấy kết quả bảng 5.1 6 6 Lực ma sát 7 7 Áp suất[r]
Câu 7. Hãy nêu phương án thì nghiệm dụng cân vẽ ở hình 10.4 thay cho lực kế để kiểm tra dự đoạn về độ lớn của lực đẩy Ác si mét. Câu 7. Hãy nêu phương án thì nghiệm dụng cân vẽ ở hình 10.4 thay cho lực kế để kiểm tra dự đoạn về độ lớn của lực đẩy Ác si mét. Giải: Phương án dùng cân thay thế cho[r]
LỰC ĐẢY ÁCSIMÉTNgày soạn: 15/11/2011Ngày dạy: 17/11/2011A. Mục tiêu:KT:Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy Ácsimét và viết được côngthức tính lực đẩy ácsimét.KN: Giải thích được một số hiện tượng có liên quan.TĐ: Tích cực học tập, quan sát thí nghiệm.B. Chuẩn bị:GV: Chu[r]
Khi khoảng cách giữa các phân tử rất nhỏ, thì giữa các phân tử 6. Khi khoảng cách giữa các phân tử rất nhỏ, thì giữa các phân tử A. Chỉ có lực hút. B. Chỉ có lực đẩy. C. Có cả lực hút và lực đẩy, nhưng lực đẩy lớn hơn lực hút. D. Có cả lực hút và lực đẩy, nhưng lực đẩy nhỏ hơn lực hút. Chọn đáp á[r]
Ác si mét.Khi đổ nước từ cốc B và cốc A, lực kế chỉ giá trị P1, điều này chứng tỏ lực đẩy Ác si mét cân bằng trọnglượng của phần chất lỏng bị chiếm chỗ.Vậy dự đoán của Ác si mét về độ lớn của lực đẩy Ác si mét là đúng.Bài C4: (trang 38 SGK Lý 8)Hãy giải thích hiện tượng nêu ra ở[r]
Ngày 10 tháng 03 năm 2010CHƯƠNG V CƠ HỌC CHẤT LƯUTiết 59 BÀI 41 ÁP SUẤT THỦY TĨNH. NGUYÊN LÍ PASCALI. MỤC TIÊU1. Kiến thức Hiểu được trong lòng chất lỏng, áp suất hướng theo mọi phương và phụ thuộc vào độ sâu. Hiểu được độ tăng áp suất lên một chất lỏng chứa trong bình kín được truyền nguyên vẹn lên[r]
Câu 6. Hai thỏi đồng có thể tích bằng nhau, một thỏi được nhúng chìm vào trong nước, một thỏi được nhúng chìm vào trong dầu. Thỏi nào chịu lực đẩy Ác si mét lớn hơn? Câu 6. Hai thỏi đồng có thể tích bằng nhau, một thỏi được nhúng chìm vào trong nước, một thỏi được nhúng chìm vào trong dầu. Thỏi n[r]