MỤC ĐÍCH LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY

M«n: Gi¸o dôc c«ng d©n 9M«n: Gi¸o dôc c«ng d©n 9Bµi 10Bµi 10: Lý t­ëng sèng cña thanh niªn ( tiÕt 2 ): Lý t­ëng sèng cña thanh niªn ( tiÕt 2 )GV d¹y: Vò ThÞ LÖ H»ngGV d¹y: Vò ThÞ LÖ H»ngTr­êng THCS Kim MüTr­êng THCS Kim Mü Lý t­ëng sèng lµ g×?Lý t­ëng sèng lµ g×? Tình huống:Tình huống: Trong buổ[r]

Đề tài: Giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niênnhịp độ phát triển của nền kinh tế thế giới. Để đạt được những khát vọng đó, thanh niêntrong xã vừa tích cực, chủ động học tập để trang bị và nâng cao trình độ chuyên môn,khoa học kỹ thuật cho bản thân, vừa nâng cao giác ngộ chính trị, rèn luy[r]

cạnh một tình yêu nồng cháy của tuổi trẻ nhưng ho phải tạm gác lại để dành tất cả cho một mụctiêu cao cả. Trong thời kỳ ngày nay có lẽ chúng ta khó có thể tìm kiếm được một ca khúc nói vê tình yêu đepnhư vậy. Biết bao thế hệ thanh niên đ ã ngã xuống vì mộtlý tưởng duy nhất là giành lại độc l[r]

+ Là động lực thúc đẩy sự phát triểncủa XH+ Luôn được xã hội, Nhà nước tạo điềukiện để phát triển khả năngLí tưởng sống của thanh niên ngày nay(thời kì đổi mới) có gì khác với lý tưởng của chaanh ta trong thời kì kháng chiến chống Pháp vàchống Mỹ?-Trong cách mạng giải phóng dân[r]

Nghị luận xã hội Vấn đề lý tưởng sống của thanh niênI.Mở Bài: Ai đã từng biết đến ” thép đã tôi thế đấy ” của văn học Nga hẳn không thể quên câu nói chân thành của chàng trai Paven : ” tôi muốn cống hiến cho cách mạng đến tế bào sống của đời mình”. Đó là một quan niệm cao đẹp về[r]

MB: Ai đã từng biết đến ” thép đã tôi thế đấy ” của văn học Nga hẳn không thể quên câu nói chân thành của chàng trai Paven : ” tôi muốn cống hiến cho cách mạng đến tế bào sống của đời mình”. Đó là một quan niệm cao đẹp về cuộc sống: Sống là phải biết hi sinh và cống hiến. Với thanh[r]

- Sống ỷ lại, thực dụng - Không có hoài bão, ước mơ, mờ nhạt lý tưởng - Sống vì tiền tài, danh vọng - Ăn chơi, nghiện ngập, cờ bạc, đua xe - Sống thờ ơ với mọi người - Lãng quên quá khứ, chỉ biết hiện tại - Tham gia hoạt động chính trị- xã hội, bảo vệ, xây dựng Tổ quốc[r]

Trong nhưng việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lý tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?TTViệc làm1 Vượt khó trong học tập để tiến bộ2 Bị cám dỗ bởi nhưng nhu cầu vật chất3 Vận dụng nhưng điều đã học vào thực tiễn4 Luôn sáng tạo trong các hoạt động5Luôn khắc phục kh[r]

Quyết chí ắt làm nên” (Hồ Chí Minh)Chúng ta chắc còn nhớ hai chiến thắng vẻ vang liên tiếp của đội tuyển robocon Việt Nam, hay những tấm huy chương vàng, huy chương bạc từ những môn Olympic Toán, Lý, Hoá, Sinh, trong những giải thể thao hàng đầu của châu lục và thế giới Đó là một tấm gương gần gũi,[r]

Mục đích : Giúp học sinh hiểu lí tưởng của thanh niên thời kì nào sẽ phù hợp với tình hình lịch sử của đất nước ở giai đoạn đó. Từ đó rút ra được khái niệm về lí tưởng sống.Gv gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề sgk/34Hs đọc? Phần 1 nói về lí tưởng của thanh niên ở thời kì n[r]

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .[r]

Nghị luận về vấn đề lý tưởng cao đẹp Thế kỉ 21, thế kỉ của sự phát triển, nâng cao không ngừng của văn hóa, kinh tế, đất nước. Để có thế bắt kịp đà phát triển của những nước lớn mạnh thì cần sự chung sức, đồng lòng của tất cả mọi người, mà lực lượng chủ yếu chính là thanh niên. Bởi <[r]

Thanh niên sống đẹp, sống có ích. Đất nước ta sau 20 năm đổi mới đã đạt những thành tựu to lớn trên nhiều lĩnh vực. Nhìn lại chặng đường lịch sử đã qua, tôi nghĩ không ai trong chúng ta không cảm thấy tự hào với truyền thống hào hùng của dân tộc trong suốt chiều dài xây dựng và[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2008 - 2009Môn : GD CÔNG DÂN 9 A. TỰ LUẬN: (7 điểm). Thời gian làm bài 35 phút.Câu 1: Thế nào là lí tưởng sống cao đẹp? Lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên Việt Nam ngày nay la gì?( 2.5đ)Câu 2: Hiện nay việc bảo vệ tài sản nhà trường của học si[r]

A/ Đại đội trưởng Bùi Quang ThậnB/ Chính trị viên Vũ Đăng ToànC/ Trung sĩ Nguyễn Văn TậpCâu 20 : Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hiện nay quy định Liên Đội phải cótừ mấy Chi Đội trở lên?A/ Có từ 5 chi Đội trở lênB/ Có từ 2 chi Đội trở lênC/ Có từ 3 chi Đội trở lênCâu 21: “ Sống, chiến đấ,[r]

mùa xuân, đất nước trong chiến đấu, sản xuất. Con người đi đến đâu mang mùa xuân đến đó, mang chồi non, lộc biếc cho cuộc sống sinh sôi nảy nở. Âm hưởng của câu thơ, nhịp thơ hối hả, khấn trương kết hợp tả thực, tượng trưng liên tưởng từ quá khứ đến hiện tại, tương lai đất nước: Đất nước bốn ngàn nă[r]

ắt tr ẻ ăn xin đang l àm đau l òng, nh ức nh ối x ã h ội ta g ần đ ây. Đ ó v ừa l à h ành vi v ô nh ận đ ạo, kh ông c ó t ính ng ư ời v ừa l à h ành vi ti êu bi ểu nh ất cho nh ững con ng ư ời s ống kh ông c ó l ý t ư ởng! B ản th ân l à h ọc sinh, nh ững ng ư ời tr ẻ, n ăng đ ộng c ủa th ế k ỷ 21 h[r]

Trờng THCS Trọng Điểm Đề Kiểm Tra Học Kì I Năm học 2009-2010Thành phố Hạ Long Môn giáo dục công dân lớp 9 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu1 ( 2 điểm )a/ Thế nào là năng động, sáng tạo?b/Có ý kiến cho rằng Chỉ hoạt động trong lĩnh vực kinh doanh mới cần đến sự năng động. E[r]

Kinh doanh kiểu google kỳ 1 Google là số một thế giới về công cụ tìm kiếm trên Internet. Những người sáng lập mạng tìm kiếm internet Google- Larry Page và Sergey Brin là hình mẫu thanh niên lý tưởng để lấy làm chồng, không chỉ do cả 2 thanh niên này đều là tỷ phú trẻ tuổi mà còn[r]

thanh niên Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sánglập, lãnh đạo và rèn luyện. Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến, phấn đấu vìmục tiêu, lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dângiàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ,[r]