PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MỸ THUẬT THCS

[r]

cực, tinh thần chủ động, sáng tạo, ý thức cố gắng vươn lên trong học tập của học sinh. - Cần lưu ý rằng, điểm cao không chỉ dành cho những học sinh cã n¨ng khiÕu mà cả đối với những häc [r]

- Trong thời lượng phân phối cho từng bài cần dành thời gian để hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.
- Các bài của Phần 2 là các bài lí thuyết kết hợp với thực hành (nội dung lí thuyết chiếm khoảng 50% thời gian của mỗi bài). Mặc dù không có tên là bài thực hành[r]

Phân phối chương trình LỊCH SỬ THCS năm học 2020-2021Phân phối chương trình LỊCH SỬ THCS năm học 2020-2021Phân phối chương trình LỊCH SỬ THCS năm học 2020-2021Phân phối chương trình LỊCH SỬ THCS năm học 2020-2021Phân phối chương trình LỊCH SỬ THCS năm học 2020-2021Phân phối chương trình LỊCH SỬ THCS[r]

Lưu ý: Các trường THCS, THPT có điều kiện bố trí giáo viên, bố trí kinh phí chi trả giờ dạy vượt định
mức cho giáo viên và có thể dạy học nhiều hơn 6 buổi/tuần (nhất là các trường ngoài công lập, trường THPT chuyên, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú,...),[r]

- Khi thực hành trên máy, nếu nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm thì bố trí tối đa là 2 học sinh/1 máy tính.
- Trong thời lợng phân phối cho các bài cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.

967, 9673673>9633!33463.63!3+B434:@6363434C67364#3 3!3 3E32"673F63 3B434:@6#3G&3E673C3 363434636 TRANG 2 36343634336333367 !3632"3$%&43'6346 673!3*3+67, õ ăc tcúân ươa ưgìâ :xt rTâ tỏH H[r]

HỌC KÌ I _NỘI DUNG_ _TS_ _LT_ _TH_ _ÔT_ _KT_ BÀI MỞ ĐẦU 1 1 0 0 0 _CHƠNG I._ MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH 17 6 8 2 1 Các loại vải thờng dùng trong may mặc Lựa chọn trang phục TH: Lựa chọn tran[r]

Nội dung tích hợp do Sở GDĐT (hoặc uỷ quyền cho các Phòng GDĐT) hướng dẫn trường THCS thực hiện cho sát thực tiễn địa phương.
Nội dung tích hợp do Sở GDĐT hướng dẫn GV thực hiện cho sát thực tiễn địa phương. Cần hướng dẫn HS lựa chọn con đường học lên sau THCS (THPT, TCCN, học ngh[r]

[r]

Đời sống của người nguyên thủy trên đất nướcta Tiết 10.. NướcVăn Lang Tiết 14.[r]

*Kiểm tra 15 phút các trường THCS thực hiện kế hoạch :
+HKI: 02 bài số học & 01 bài hình học.
Từ tuần 3 đến tuần 6: 1 bài số hoặc hình. Từ tuần 8 đến tuần 11: 1 bài số hoặc hình. Từ tuần 12 đến tuần 15: 1 bài số .

[r]

1. Các bài thực hành trong chương trình, học sinh đều phải thực hiện và viết báo cáo. Trong mỗi học kì chỉ đánh giá một bài thực hành tính điểm hệ số 2. Việc chọn các bài thực hành tính điểm hệ số 2 do tổ chuyên mơn quy định. Các bài thực hành cịn lại cĩ thể đánh giá cho điểm theo hệ số 1.

II. Nhiệm vụ cụ thể
1. Thực hiện phân phối chương trình và nội dung giảng dạy
- Giáo viên giảng dạy bộ môn Địa lý (Cấp THCS, THPT) thực hiện đầy đủ các tiết dạy theo phân phối chương trình bộ môn do Sở Giáo dục & Đào tạo ban hành hoặc phân phố[r]

Phân phối chương trình Tiếng Anh THCS 2019 2020
Phân phối chương trình Tiếng Anh THCS
Phân phối chương trình Tiếng Anh THCS đủ nhất
Phân phối chương trình Tiếng Anh THCS của huyện Tĩnh Gia
Phân phối chương trình Tiếng Anh THCS đầy đủ
phân phối chương trình tiếng anh 6 7 8 9 chuẩn

- Căn cứ Quy chế đánh giá xếp loại HS THCS và THPT, Giám đốc Sở GD & ĐT lựa chọn và quyết định áp dụng hình thức đánh giá bằng cho điểm kết quả học tập của HS.
B. phân phối chơng trình THCS môn mĩ thuật

II. Nhiệm vụ cụ thể
1. Thực hiện phân phối chương trình và nội dung giảng dạy
- Giáo viên giảng dạy bộ môn Địa lý (Cấp THCS, THPT) thực hiện đầy đủ các tiết dạy theo phân phối chương trình bộ môn do Sở Giáo dục & Đào tạo ban hành hoặc phân phố[r]

Phân môn Thường thức mĩ thuật - Lớp 6: Các bài Thường thức mỹ thuật có nội dung liên quan được thực hiện ở các tuần kế tiếp nhau và dạy học theo các yêu cầu về Chuẩn kiến thức kỹ năng tr[r]

Sở Giáo dục-Đào tạo Sóc Trăng-
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH THCS. Áp dụng từ năm học 2010- 2011.
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG ANH THCS _ KHỐI 6 Từ 2010-2011. Học kỳ I: 19 tuần x 3 = 57 tiết