GIAO AN HOAT DONG TRO CHOI CHO TRE MAM NON 3 DEN 4 TUOI

Vui chơi là hoạt động chủ đạo đối với trẻ mầm non, thông qua vui chơitrẻ lĩnh hội, tiếp thu những kiến thức, kỹ năng cần thiết đồng thời hình thànhthái độ hành vi đúng đắn phù hợp độ tuổi một cách tự nhiên, thoải mái và không4bị ràng buộc bởi bất kỳ một lý do nào. Được chơi, trẻ được thả sức[r]

phương, hoàn cảnh cụ thể. Do vậy giáo viên cũng cần linh hoạt và sáng tạo trongcác trò chơi để phù hợp với từng lớp học, lứa tuổi của trẻ mà vẫn đảm bảo luậtchơi không ảnh hưởng đến ý nghĩa của trò chơi. Ví dụ như trò chơi‘ chơichuyền” que có thể bằng tre, bằng gỗ hay bất cứ que gì thẳng, trò[r]

Một số đặc điểm nữa là giai đoạn này tư duy trực quan hình ảnh là chủ yếu,lời nói luôn luôn gắn liền với hình ảnh, hành động của đồ vật cụ thể thì trẻ mới hiểuđược.Trẻ thích được giao tiếp với những người xung quanh và có nhu cầubằng trực quan. Trẻ thích bắt chước và ham tìm tòi khám phá, thắc mắc.[r]

đi vừa đọc lời ca. Chân bước nhẹ nhàng, tay vung theo nhịp lời ca. Khi hát đếntiếng “ dung” thì tay vung về phía trước và ngược lại .Cứ như thế cho đến cuốibài hát tất cả mọi người ngồi xuống và bắt đầu chơi lại từ đầu.-Giải pháp 3: Tạo hứng thú cho trẻ tham gia chơi+ Trò chơi dân gian mang t[r]

chức trò chơi dân gian sẽ hiệu quả hơn khi đưa vào nội dung của bước 3.Tôi sẽ tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ bằng cách lồng ghép trò chơi dân gianvào phần trò chơi vận động trong tiết hoạt động động ngoài trời (Ví dụ: Trò chơi“Rồng rắn lên mây”, “Kéo co”, Mèo đuổi Chuột”….) để trẻ được tiế[r]

Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động tạo hình, để nâng cao chất lượng vẽ cho trẻ 3 tuổi trong hoạt động tạo hình là một giáo viên tôi thiết nghĩ cần phải làm gì? Làm như thế nào để nâng cao chất lượng môn tạo hình, đặc biệt là thông qua thể loại vẽ và tìm ra các biện pháp, các thủ thuật sinh[r]

CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON LỚP 4 TUOI(MNDB)


Thời gian thực hiện 3 tuần. Từ ngày ………………………
Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Phát triển thể chất
 Trẻ khoẻ mạnh cơ thể phát triển cân đối.
Thực hiện các vận động cơ bản một cách vững vàng, đúng tư thế thành thạovà giữ thăng bằng cơ thể khi vận[r]

giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi giao an am nhac hat chiec khan tay 34 tuoi[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Di sản văn hoá truyền thống Việt Nam có nhiều loại hình khác nhau, trong đó có thể nói, trò chơi dân gian cũng là một di sản văn hoá quý báu của dân tộc. Nó được kết tinh từ quá trình lao động và sinh hoạt của người Việt xưa, trong đó tích tụ cả trí tuệ và cả niềm vui sống của biết b[r]

giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co va me 4 5 tuoi giao an am nhac co v[r]

Về bản thân: là giáo viên chủ nhiệm lớp 56 tuổi, tôi luôn tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn về các chuyên đề “Giáo dục An toàn giao thông” cho trẻ mẫu giáo, luôn tìm tòi đọc các loại sách, báo, tạp chí giáo dục nói về giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mẫu giáo, tố chức các buổi triển kha[r]

Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo 56 tuổi ở trường mầm non Thành phố Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo 56 tuổi ở trường mầm non Thành phố Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo 56 tuổi ở trường mầm non Thành phố Hải Dương (LV thạc[r]

ĐIỀU KIỆN PHƯƠNG TIỆN VÀ MÔI TRƯỜNG: * Một số nguyên tắc bố trí góc hoạt động - Chia diện tích phòng thành các góc hoặc các khu vực chơi khác nhau - Bố trí góc chơi ồn ào góc xây dựng, g[r]