ĐỊNH LUẬT CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ LENZ

Tiết này chúng ta học về cảm ứng điện từ, định luật lenxơ trong cảm ứng điện từ, biết cách xác định chiều dòng điện cảm ứng, định luật faraday và các ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ trong cuộc sông

-Chế tạo động cơ điện xoay chiềuMô hình động cơ điện ba pha(1)(3)(2)CỦNG CỐ*Định nghĩa từ thông: Ф=NBScosα*Từ thông đặc trưng cho số đường cảm ứng từxuyên qua diện tích vòng dây*Khi có sự biến đổi từ thông qua mạch thìtrong mạch xuất hiện Suất điện động cảm ứng*Khi có sự biến đổi từ th[r]

Suất điện động cảm ứng:dΦ mξ = − = NBSω sin ( ωt + ϕ )dtξ = ξ0 sin ( ωt + ϕ )5.1. HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ5.1.3. Một số ví dụ về cảm ứng điện từKhi đặt một khối vậtDòng điện Foucault:dẫn trong từ trườngbiến thiên thì trong lòngvật dẫn xuất hiện cácdòng điện cảm ứngkhép[r]

từ thôngTrong hệ SI, đơn vị đo từ thông là Vêbe (Wb)1Wb = 1T.1m2.Người ta dùng khái niệm từ thông để diễntả số đường sức từ xuyên qua một diện tíchnào đó.I. TỪ THÔNGII. HIỆNTƯỢNG CẢMỨNG ĐIỆNTỪ1. Thí nghiệmTiết 44 – Bài 23: TỪ THÔNG. CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ1. Thí nghiệm:Một mạch kín (c) hai đầu[r]

Soạn thảo tiến trình dạy học giải quyết vấn đề bài từ thông, cảm ứng điện từ

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THIGVDG GIẢI THƯỞNG VÕ MINH ĐỨCNĂM HỌC: 2011-2012Nhắc lại ?Định nghĩa đường sức từ:Là những đường được vẽ trong không gian có từ trườngsao cho tiếp tuyến tại mỗi điểm có hướng trùng với hướngcủa vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.Tính chất của đường sức từ:- Tại mỗi[r]

CẢM ỨNG ĐIỆN TỪCâu hỏi 1:Một khung dây phẳng có diện tích 12cm 2 đặt trong từ trường đều cảm ứng từ B = 5.10 -2T, mặt phẳng khung dây hợp với đường cảm ứng từ mộtgóc 300. Tính độ lớn từ thông qua khung:A. 2.10-5WbB. 3.10-5WbC. 4 .10-5WbD. 5.10-5WbCâu hỏi 2: Một hình chữ nhật kíc[r]

Bài Định luật Faraday về hiệntượng cảm ứng điện từ dạynhư thế nào?(Trần Cang Trường THPT Sào Nam ,Duy Xuyên,Quảng Nam)Năm học 2007-2008,khối 11 thực hiện chương trình và sách giáo khoa phânban.Riêng môn Vật lý các tác giả đã xây dựng nhiều nội dung phù hợp với trình độhọc sinh c[r]

Phân loại các dạng bài tập chương cảm ứng điện từ. Các dạng có phương pháp giải, bài tập mẫu và bài tập tự giải để Học sinh rèn luyện. Đây là tài liệu bổ ích cho giáo viên và học sinh dùng để ôn tập kiến thức đã học.

phương pháp dạy học truyền thống trên tinh thần áp dụng một số ý tưởng của chiến lược dạy họchiện đại vừa vận dụng sáng tạo các phương pháp dạy học hiện đại của các nước vào thực tiễn nướcta. Phương pháp dạy học hiện đại so với phương pháp dạy học truyền thống có những ưu điểm: mụctiêu của dạy học h[r]

I. TỪ THÔNG I. TỪ THÔNG 1. Định nghĩa Giả sử một đường cong phẳng kín (C) là chu vi giới hạn một mặt có diện tích S (giả thiết là phẳng) (Hình 23.1). Mặt đó được đặt trong một từ trường đều . Trên đường vuông góc với mặt phẳng S, ta vẽ vectơ  có độ dài bằng đơn vị theo một hướng xác định (tùy ý c[r]

ỏõóọồổỗốộờởỡớợùủũúụừửữứựỳỷỹNghiên cứu một số hình thức phổ biến trong đo lường đánh giá, các vấn đề của kỹ thuậttrắc ngiệm0 Xây dựng hệ thống 50 câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong chương “ Cảmứng điện từ” và chương “Trường điện từ”.1Phân tích đánh giá kết quả KS trên cơ sở[r]

Lý thuyết về hiện tượng cảm ứng điện từ. * Lý thuyết về hiện tượng cảm ứng điện từ : - Có nhiều cách dùng nam châm để tạo ra dòng điện trong một cuộn dây dẫn kín. Dòng điện được tạo ra theo cách đó gọi là dòng điện cảm ứng. - Hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng gọi là hiện tượng cảm ứng điện t[r]

Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương “cảm ứng điện từ” Vật lí 11 trung học phổ thông (LV thạc sĩ)Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương “cảm ứng điện từ” Vật lí 11 trung học phổ thông (LV thạc sĩ)Kiểm tra, đánh[r]

b. Suất điện động cảm ứngSuất điện động sinh ra dòng điện cảm ứng gọilà SĐĐ cảm ứng*Khi có sự biến đổi từ thông qua mạch kín thìtrong mạch xuất hiện Suất điện động cảm ứng*Hiện tượng từ thông biến thiên qua mạch kín,trong mạch xuất hiện Suất điện[r]

=> hiện tượng cảm ứng điện từCỦNG CỐ*Định nghĩa từ thông: Ф=NBScosα*Từ thông đặc trưng cho số đường cảm ứng từxuyên qua diện tích vòng dây*Khi có sự biến đổi từ thông qua mạch kín thìtrong mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng*Khi có sự bi[r]

thay đổi=>tỏ điềuthìgìtrong?vòng dâykín xuất hiện dòng điện=>dòngđiệncảm ứngCó suấtđiệnđộng xuất hiệntrong vòng dâyDòng điện xuất hiện khi có sựbiến đổi từ thông qua mạchđiện kín gọi là dđ cảm ứng .15b. Suất điện động cảm ứngSuất điện động sinh ra[r]

L−7L = 4π .10 µsđáng kể, được gọi là ốnglµ : độ từ thẩmdây tự cảm hay cuộn cảmTỰ CẢMI.II.TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MẠCH KÍN:HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM:1. Định nghĩa: Hiện tượng tự cảm là hiện tượng cảm ứng điện từxảy ra trong một mạch có dòng điện mà sự biếntừ thôngqua machkín đượcgây bởisự biếnNếuthiêncườn[r]

Hệ thống cứ hoạt động liên tục như vậy, tránh tình trạng lưu lương trên đường ốngtăng lên quá cao gây vỡ đường ống.2.1 Lựa chọn thiết bị và giới hạn tham số2.1.1 Cảm biến lưu lượng kế điện từ ADMAG AE Nguyên lý làm việc dựa trên định luật cảm ứng điện từ FARADAYDùng một[r]

mạch điều khiển tốc độ động cơ 1 chiều bằng băm xung. Động cơ điện nói chung và động cơ 1 chiều nói riêng là thiết bị điện từ quay, làm việc theo nguyên lí điện từ, của hiện tượng cảm ứng điện từ. Như ta đã biết thanh dẫn có dòng điện đặt trong từ trường sẽ chịu tác dụng của lực từ. Vì vậy khi cho d[r]