CHUỖI VẬN CHUYỂN ĐIỆN TỬ HÔ HẤP

được chuyển thành năng lượng của các phân tử ATP? Đó chính là nhiệm vụ của chuỗi truyền electron hô hấp. Để tìm hiểu vấn đề này, chúng ta đi tìm hiểu bài 24. Hoạt động 1: CHUỖI TRUYỀN ELECTRON HÔ HẤP Mục tiêu: - Mô tả được các giai đoạn của chuỗi truyền electron <[r]

4. Chuỗi hô hấp tế bào cực ngắn tạo ra:A. 3 ATPB. 1 ATPC. 2 ATPD. 4 ATP5. Ý nghĩa của chu trình krebs:A. Thoái hoá các đại phân tử hữu cơ đặc hiệu của thức ănB. Cung cấp các đơn vị cấu tạo chất hữu cơC. Cung cấp năng lượng dưới dạng ATP cho cơ thể sử dụngD. Tổng hợp các đại phân tử hữu[r]

chuyển điện tử quang hợp. Trong chuỗi chuyển điện tử quang hợp, phức hệ này liên kết với xytocrom F và xytocrom b6 tạo nên một hệ thống có khả năng oxy hoá plasto quinon và khử plasto cianin. * Plastoxianin: Đây là một loại protein có chứa Cu tham gia vào vận chuyển đi[r]

* Thuyết chuyển hydro của Paladin. Năm 1908 Paladin đã rút ra kết luận: Vai trò chủ yếu trong quá trình oxy hoá hoàn nguyên sinh học thuộc hydro và sự hô hấp có thể tiến hành trong môi trường thiếu oxy. Paladin tìm thấy trong tế bào thực vật những chất màu có khả năng tồn tại ở 2 trạng thái:[r]

Lịch sử hình thành thương mại điện tử Thuật ngữ "thương mại điện tử" được nói đến rất nhiều và nhiều người nghĩ rằng thương mại điện tử là sản phẩm của xã hội hiện đại. Tuy nhiên, theo nghĩa rộng, thương mại điện tử, tức tiến hành kinh doanh bằng cách *** và nhận thông đi[r]

theo quan điểm hiện đại là quá trình trao đổi điện tử giữa các chất tham gia phản ứng. Chất cho điện tử gọi là chất bị oxy hoá hay chất khử còn chất nhận điện tử gọi là chất oxy hoá hay chất được hoàn nguyên. Vậy theo quan điểm hiện đại quá trình oxy hoá hoàn nguyên sinh học bao[r]

Câu 1. Khái niệm hô hấp. Viết phương trình tổng quát. Nêu các đặc điểm của quá trình hô hấp.
Trả lời:
Hô hấp là quá trình phân giải cacbohiđrat thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng dưới dạng dễ sử dụng là ATP.
Phương trình tổng quát:
C6H12O6 + 6CO2 → 6CO2 + 6H2O + năng lượng (ATP + nh[r]

trong quá trìnhchuyển hóa vậtchất- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng.- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cấu trúc, cơ chế tác động, các yếu tố ảnhhưởng đến hoạt động của enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển[r]

Trị chứng đau cột sống Đau cột sống là chứng bệnh thường gặp ở cả “nam, phụ, lão, ấu”. Có lẽ không ai không bị ít nhất một lần trong đời. Cột sống là chỉ phần xương chạy từ phần tiếp giáp xương sọ đến xương cùng cụt. Cột sống được chia ra: 7 đốt sống cổ, 12 đốt sống thắt lưng, 5 đốt thắt lưng, 5 đố[r]

TRANG 7 TRANG 8 CHUỖI CHUYỀN ĐIỆN TỬ & SINH TỔNG HỢP ATP Sự oxy hóa NADH được thực hiện khi chuyển điện tử qua các chất nhận đến oxy là chất thu nhận điện tử cuối cùng để tạo nước.. TRAN[r]

chúng không thể truyền trực tiếp các electron để tạo thành N ADH và N ADPH cần thiết. N guyên nhân là vì các electron chuyển động ngẫu nhiên chỉ từ các chất cho với thế khử âm hơn tới các chất nhận với thế khử dương hơn (Hình 17.7). Vi khuNn oxy hoá sulfur cũng gặp phải khó khăn như trên. Cả hai nhó[r]

Hô hấp thực vật

I. Mục tiêu
Học xong phần A4, học sinh phải:
Giải thích được khái niệm về hô hấp và vai trò của nó đối với đời sống thực vật
Mô tả được các giai đoạn của cơ chế hô hấp: quá trình, sản phẩm, nơi xảy ra, điều kiện xảy ra.
Trình bày được ảnh hưởng của các nhân tố môi trường[r]

 Logistics đầu vào: Các hoạt động liên quan đến tiếp nhận, tồn kho,phân phối các đầu vào của sản phẩm, nhƣ: quản lí nguyên vật liệu, lƣu kho vàquản lí tồn kho, lập lịch trình hoạt động cho các phƣơng tiện, thu gom và hoàntrả cho nhà cung cấp nếu vật tƣ không đạt yêu cầu,… Vận hành: Các hoạt động l[r]

và sản phẩm của mình. Tuy nhiên không phải chiến dịch marketing điện tử nào cũngthành công. Việc lên kế hoạch và lựa chọn các công cụ phù hợp để mang hiệu quả caonhất và tiết kiệm được chi phí là điều doanh nghiệp cần phải quan tâm. Báo cáo thực tậpvới chuyên đề “Chiến lược phát triển marketi[r]

Hãy chọn đáp án đúng nhất và điền vào phiếu làm bài I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH:Câu 1: Hoá chất nào sau đây có tác dụng ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật?A. Phênol. B. Prôtêin. C. Pôlisaccarit. D. Mônôsaccarit..Câu 2: Các vi sinh vật có hình thức quang tự dưỡng là:A. Vi khuẩn nitrat hóa[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNGTRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 3 NĂM HỌC 2009 - 2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC 10 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1. (4.5 điểm)a, Phân biệt các giai đoạn của quá trình hô hấp theo bảng sau:Các giai đoạn Vị trí xảy ra Nguyê[r]

Dòng năng lượng trong hệ sinh tháiBài 1. Hiệu suất sinh thái làA. tỉ lệ phần trăm chuyển hoá năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng.B. tỉ số sinh khối trung bình giữa các bậc dinh dưỡng.C. hiệu số sinh khối trung bình của hai bậc dinh dưỡng liên tiếp.D. hiệu số năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng liên ti[r]

Đề cương ôn tập môn sinh 10 CB (thi học kì 2 từ bài 16 -&gt;26)- Hô hấp tế bào là gì? Các giai đoạn chính của hô hấp tế bào?- Quang hợp là gì? Nơi diễn ra, nguyên liệu, sản phẩm của pha sáng và pha tối trong quang hợp?- Chu kì tế bào là gì?diễn biến của NST qua các kì của nguyên ph[r]

PEP + Đường (ngoại bào) → Pyruvate + Đường + P (nội bào) PET rất phức tạp, ở vi khuẩn E.coli và Salmonella typhimurium PTS tạo thành bởi 2 enzym (EI và EII) và 1 protein ổn định nhiệt có phân tử lượng thấp (HPr). HPr và Enzym EI là tồn tại trong tế bào chất. Enzym EII có nhiều biến hóa trong cấu tr[r]

Sở Giáo Dục &amp; Đào Tạo TP. HỒ CHÍ MINH Trường PTTH Chuyên Lê Hồng Phong KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4 LẦN VIII - NĂM 2002MÔN SINH VẬT KHỐI 11 Thời gian làm bài: 180 phútGhi chú : Thí sinh làm mỗi câu trên 1 hay nhiều tờ giấy riêng và ghi rơ câu số ở trang 1 của mỗi tờ giấy làm bài CÂU 1 a[r]