CHỦ QUYỀN NHÂN DÂN

rẽ, trong khi đó ý của chung được hình thành bằng cách loại bỏ trong tập hợp đó những quyền lợi triệt tiêu nhau. Đằng sau những suy luận toán học này là một vấn đề chính trị quan trọng: vấn đề hòa hợp những quyền lợi mâu thuẫn với nhau giữa các cá nhân, các đẳng cấp và toàn xã hội. Tuy nhiên, phương[r]

Kinh nghiệm cho thấy trong khi khái niệm chủ quyền nhân dân dễ thuyết phục hơn thì việc đề cao vai trò của hiến pháp không được hoan nghênh. Dưới thời Napoléon thì hiến pháp đề cao vai trò Thượng Viện trong việc kiểm soát các hành vi phạm pháp nhưng thật ra không hữu hiệu, vì trong thự[r]

Kinh nghiệm cho thấy trong khi khái niệm chủ quyền nhân dân dễ thuyết phục hơn thì việc đề cao vai trò của hiến pháp không được hoan nghênh. Dưới thời Napoléon thì hiến pháp đề cao vai trò Thượng Viện trong việc kiểm soát các hành vi phạm pháp nhưng thật ra không hữu hiệu, vì trong thự[r]

giới hạn chính quyền và bảo vệ quyền con người. 2. Các yếu tố cấu thành của chủ nghĩa hợp hiến Giovanni Sartori định nghĩa chủ nghĩa hợp hiến như là sự cấu thành các yếu tố: 1) có một đạo luật cao hơn, thành văn hoặc bất thành văn, được gọi là hiến pháp; 2) có chế độ tài phán hiến pháp; 3) có một hệ[r]

Tiếp đó, từ cư cũng cần phải lưu ý. Ngoài ý nghĩa là ở, từ cư còn có ý nghĩa là gánhvác, hiểu thêm nét nghĩa này hình ảnh ông vua của Lí Thường Kiệt sẽ trở nên đẹp hơn, thểhiện được lí tưởng vì nhân dân, xã tắc của tác giả. Câu thơ thứ hai mang một sắc thái cảm xúc mạnh. Hàm ý sâu sắc của câu[r]

Họ và tên:Lớp 9 Kiểm tra kịch sử 9 ( 1 tiết học kì I)Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của cô giáođề bàiPhần I: Trắc nghiệm (3 điểm ). Chọn đáp án đúng :Câu 1: Cơ sở hình thành hệ thống XHCN là: A. Cùng chung mục tiêu xây dựng CNXH . B. Cùng lấy Chủ Nghĩa Mác Lê Nin làm nền tảng . C . Thúc đẩy phát tri[r]

tế nông nghiệp phát triển, năng suất cao, đời sống nhân dân ổn định.Bên cạnh đó nền kinh tế thương nghiệp cũng phát triển cả về nội thương vàngoại thương. Các chợ làng, chợ huyện mọc lên nhiều nơi chủ yếu gần các consông, dễ dàng cho việc đi lại, buôn bán. Hoạt động ngoại thương, buôn bán với[r]

thành lập vào năm 1919 thì quyền con người trở thành một vấn đề có tầm quốc tếrộng lớn. Hai tổ chức này nâng nhận thức và những bảo đảm về quyền con ngườilên một mức độ mới. Tổ chức Lao động quốc tế trong Điều lệ của mình đã đưa ranhận định đó là, hòa bình trên thế giới chỉ có thể thực hiện được nếu[r]

VẤN ĐỀ TÊN GỌI VÀ CHỦ QUYỀN QUỐC GIA TRÊN VÙNG BIỂN ĐÔNGBBT: Đây là đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2005 do Đinh KimPhúc làm chủ nhiệm đề tài, cùng với các thành viên: Huỳnh Tấn Dũng, HuỳnhTrung Trực, Nguyễn thị Mộng Thúy, Hứa văn Đức và Th.S Mạnh Ngọc Hùng.I. Ý nghĩa đề tài:Nước Cộ[r]

Sở GD&ĐT Quảng Trị HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Môn : Ngữ Văn (Năm học 2007-2008) (Biểu điểm điều chỉnh) Câu 1:(1,5 điểm)Học sinh cần nêu và phân tích được hai ý chính sau:a. Ý1 (0,5 điểm) Nguyên lý nhân nghĩa (2 câu đầu)tư tưởng nhân nghĩa cốt lõi củaNguyễn Trãi[r]

nghĩa”. Bởi lẽ chiến tranh nhân dân là nhằm bảo vệ tổ quốc Xã Hội Chủ Nghĩa(XHCN) nên đối tượng tác chiến là Chủ Nghĩa Đế Quốc và các thế lực phản động có hành động phá hoại, xâm lược lật đổ cách mạng. Hiện nay chúng thực hiện chiến lược “Diễn Biến Hòa Bình” bạo loạn, lật đổ để xoá bỏ chủ ngh[r]

Những đóng góp của Hai Bà Trưng, Lý Bí, Triệu Quang Phục,Khúc Thừa Dụ.Những đóng góp của Hai Bà Trưng, Lý Bí, Triệu Quang Phục, Khúc Thừa Dụ và Ngô Quyền trong cáccuộc đấu tranh giành độc lập thời Bắc thuộc.-Hai Bà Trưng :+ Là những người đầu tiên đã lãnh đạo nhân dân ta đứng lên khởi nghĩa,[r]

kinh tế và thềm lục địa của Trung Quốc tại biển Đông (hình 8). Theo Công ướcUNCLOS82, một quốc gia ven biển chỉ được phép tuyên bố vùng thềm lục địa đến giớihạn xa nhất là 350 hải lý tính từ đường cơ sở. Tuy nhiên, với tấm bản đồ ấy, nơi xa nhấtcách đường cơ sở của Trung Quốc hơn 900 hải lý. Nơi gần[r]

của cả hệ thống chính trị và các tầng lớp nhân dân thành một khối vững chắc,với niềm tin, sự quyết tâm không gì lay chuyển nổi trong sự nghiệp bảo vệ Tổquốc.Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng xác định:“Phát huy mạnh mẽ sức mạnh tổng hợp của toàn dân tộc, của cả hệ thốngch[r]

Họ và tên: Lớp: 8 Bài kiểm tra Môn: Lịch sử 8Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của giáo viênĐề bài:Câu 1: Thực dân Pháp đã dựa vào đâu để đề ra kế hoạch xâm lợc nớc ta?A. Lực lợng liên quân Pháp Tây Ban Nha lớn mạnhB. Vũ khí hiện đại hơnC. Chế độ phong kiến nhà Nguyễn suy yếuD. Tất cả các lý do trênCâ[r]

và nhân dân trong việc gắn kết chặt chẽ hoạt động kinh tế- xãhội , quốc phòng – ann ninh trong một chỉnh thể thống nhấttrên phạm vi cả nước cũng như ở từng địa phương , thúc đẩynhau cùng phát triển , góp phần tăng cường sức mạnh toorgnhợp của quốc gia , thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến[r]

Họ và tên: Lớp: 8 Bài kiểm tra Môn: Lịch sử 8Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của giáo viênĐề bài:Câu 1: Thực dân Pháp đã dựa vào đâu để đề ra kế hoạch xâm lợc nớc ta?A. Lực lợng liên quân Pháp Tây Ban Nha lớn mạnhB. Vũ khí hiện đại hơnC. Chế độ phong kiến nhà Nguyễn suy yếuD. Tất cả các lý do trênCâ[r]

nghiệp đóng tầu, phát triển những ngành dịch vụ mũi nhọn nhưvận tải biển, các khu kinh tế biển; tạo các điều kiện cần thiếtbảo đảm antoàn cho người dân hoạt động sinh sống trên biển,đảo và những vùng thường bị thiên tai.B. Về chiến lược quốc phòng, an ninh, đối ngoại: Phát huy sứcmạnh tổng hợp giữ v[r]

khái quát về Luật4 4 042. Những quy định chung, chuẩn bị cho thanh niên nhập ngũ53. Phục vụ tại ngũ trong thời bình, xữ lý các vi phạm Luậtnghĩa vụ quân sự.64. Trách nhiệm của học sinh trong việc chấp hành Luậtnghĩa vụ quân sự Bài: 3 Bảo vệchủquyềnlãnh thổvà biêngiới quốcgia7Kiểm tra 15’1. Lãnh thổ[r]

là biên giới quốc gia trên biển .là biên giới quốc gia trên biển .-Vùng tiếp giáp lãnh hải:Vùng tiếp giáp lãnh hải: Là vùng biển nhằm đảm bảo cho Là vùng biển nhằm đảm bảo cho việc thực hiện chủ quyền của Đất nước.việc thực hiện chủ quyền của Đất nước.-Vùng đặc quyền kinh tếVùng đặc q[r]