Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano CuInS2 (LV thạc sĩ)Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano CuInS2 (LV thạc sĩ)Tổng hợp, nghiên cứu đặc t[r]
Hiện nay trên thế giới có khoảng 8 tỉ người sinh sống và thải ra hàng tỷ mét khối nước thải sinh hoạt hàng ngày. Cùng với lượng nước thải đó là hàng trăm ngàn tấn các chất hữu cơ, dầu mỡ, chất dinh dưỡng (giàu N, P), vi sinh vật... Phần lớn lượng chất thải này không được xử lí mà thải trực tiếp ra m[r]
Trao đổi chất và trao đổi năng lượng ở Vi sinh vật (dị dưỡng) DINH DƯỠNG VÀ CHUYỂN HOÁ CỦA MỘT SỐ LOẠI VI SINH VẬT 2. Các dạng dị dưỡng Ða số vi khuẩn là dị dưỡng, có nghĩa chúng lấy năng lượng do phân hủy các hợp chất hữu cơ có sẵn. Chúng thường là sinh vật hoại sinh, dinh dưỡng trên xác chế[r]
Cùng với đó kỹ thuật vệ sinh đã phát triển ở những nơi có thể thực hiện được về mặt kinh tế, xã hội, chính trị để xử lý nước thải sao cho giảm được ảnh hưởng của nó đối với nguồn nướcNước thải chứa rất nhiều tạp chất có bản chất khác nhau.Vì vậy mục đích xử lý nước thải là xử lý các tạp chất đó sao[r]
H2S, NH3…), theo phản ứng sau :Chất hữu cơ + Vi sinh vật kỵ khí CO2 + CH4 + H2S + Sinh khối mới + …Ngoài ra, trong bể còn lắp đặt hệ thống giá thể dính bám dạng cầu nhằmtăng cường nồng độ vi sinh vật có trong bể sinh học kỵ khí đẩy nhanh quá trìnhchuyển hóa chất hữu cơ. Tại bể k[r]
Vai trò phân lân cho lúa hè thu Tại sao các nhà khoa học khuyến cáo lượng bón phân lân cho vụ hè thu cao hơn vụ đông xuân? So với vụ ĐX, vai trò của phân lân với lúa vụ hè thu có gì khác? Ngoài vai trò là một trong 3 yếu tố dinh dưỡng không thể thiếu của cây trồng, với lúa vụ hè thu, phân lân còn có[r]
20 phương pháp này bền hơn bằng cách dùng đá bọt. Ngoài ra, người ta có thể tăng độ đậm nhạt của các vệt này bằng cách tăng hay giảm hàm lượng cellulase sử dụng trong giai đoạn giặt. 2.2.3. Trong xử lý môi trƣờng Các chất thải hữu cơ chiếm một khối lượng rất lớn trong tổng số chất thải hữu cơ hiện[r]
Câu 1: Nhiệm vụ của môn hóa kỹ thuật môi trường? Nghiên cứu các hiện tượng hóa học xảy ra trong môi trường Hiểu rõ bản chất hóa học của những hiện tượng xảy ra trong môi trường Đưa ra những giải pháp tích cực nhằm ngăn chặn những tác động có hại cũng như thúc đẩy các yếu tố có lợi cho con người v[r]
TỔNG QUAN1.1. Lý thuyết xúc tác quang1.1.1. Lý thuyết vùng năng lượng của chất rắnCấu trúc điện tử của chất bán dẫn đóng vai trò quan trọng trong quá trình quang xúctác. Không giống như một chất dẫn điện, một chất bán dẫn bao gồm vùng dẫn(CB - Conduction Band) và vùng hóa[r]
ĐẶT VẤN ĐỀ Rừng ngập mặn là rừng nhiệt đới ven biển có giá trị sử dụng đa dạng và quan trọng. Trong những năm gần đây rừng ngập mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) được khai thác mạnh bởi các mô hình rừng – thủy sản và các mô hình này thường có hiệu quả cao (Minh et al., 2001). Ngoài ra, rừng ngập[r]
môi trường nước chính là sự thay đổi thành phần và tính chất của nước gây ảnhhưởng tới hoạt động sống của con người và sinh vật. Khi sự thay đổi thành phầnvà tính chất của nước vượt qua một ngưỡng cho phép thì sự ô nhiễm nước đã ởmức nguy hiểm và gây ra một số bệnh (Lê Văn Khoa, 2000) [11]. Một số ả[r]
Cùng với đó kỹ thuật vệ sinh đã phát triển ở những nơi có thể thực hiện được về mặt kinh tế, xã hội, chính trị để xử lý nước thải sao cho giảm được ảnh hưởng của nó đối với nguồn nướcNước thải chứa rất nhiều tạp chất có bản chất khác nhau.Vì vậy mục đích xử lý nước thải là xử lý các tạp chất đó sao[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài Chất hữu cơ là dấu hiệu cơ bản để phân biệt đất và mẫu chất. Chất hữu cơ là nguồn cung cấp các dinh dưỡng cho cây trồng đồng thời cũng là thành phần chi phối khả năng hấp phụ dinh dưỡng của đất. Trong quá trình phân hủy, chất hữu cơ tạo ra axit humic kích thích[r]
Xử lý nước thải bệnh viện bằng công nghệ sinh họcNước thải bệnh viện là một trong những mối quan tâm, lo ngại sâu sắc đối với các nhà quản lý môi trường và xã hội vì chúng có thể gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng và nguy hiểm đến đời sống con người. Vì vậy, nghiên cứu các giải pháp công nghệ nhằm[r]
SVTH: Huỳnh Thị Thuận Trang 1 MSSV: 105111079 CHƢƠNG I MỞ ĐẦU I.1 Đặt vấn đề Hiện nay, trên thế giới và cả ở nước ta, tinh bột khoai mì (TBKM) là nguồn nguyên liệu không thể thiếu trong nhiều ngành công nghiệp lớn như làm hồ, in, định hình và hoàn tất trong công nghiệp dệt, làm bóng và tạo lớp phủ[r]
Qua kết quả khảo sát và nghiên cứu mẫu đất xã Mương Mán, tỉnh Bình Thuận cho thấy: đây là loại đất hơi chặt nên khả năng thoát nước không được tốt, đất có hàm lượng chất hữu cơ cao và có độ chua trung tính. Dựa vào kết luận của kết quả thí nghiệm cho thấy, để cây phát triển tốt nhất. Vấn đề thứ nhất[r]
SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNGTiết 52: HỆ SINH THÁII – Thế nào là một hệ sinh thái?1, nêu những thành phần vô sinh và hữusinh có trong hệ sinh thái?- Động vật, thực vật, đât, nứơc,thảm mục…2, Lá và cành cây mục là thức ăn củanhững sinh vật nào?- Là thức ăn của giun, mối…3, Động vật và thực vật có tác động v[r]
nhà máy bia là các mẫu trấu, huyền phù … bị trôi ra trong quá trình rửa thùng lênmen, thùng nấu, nước lọc bã hèm, sẽ được giữ lại nhờ hệ thống lưới lọc có kíchthước lỗ 1mm. Các vật thải được lấy ra khỏi bề mặt lưới bằng hệ thống cào.+ Bể điều hòa: Được dùng để duy trì lưu lượng dòng thải và gần như[r]
GV: Treo bảng phụ, yêu cầu HS quansát hình, điền vào chỗ trống bằng cáctừ thích hợp.HS: Quan sát tranh, lên bảng gắn từ.GV: Gọi HS khác nhận xét, bổ sungGV: Chuẩn kiến thứcGV: Gọi 1 HS đọc thông tin SGK+ Qua thông tin bạn vừa đọc, em hãycho biết vi khuẩn có những lợi ích gì?HS: Suy nghĩ, trả lờiGV:[r]
trong nƣớc rỉ rác dễ bị phân hủy sinh học c n đối với các bãi chôn lấp cũ, tỷ lệ nàythƣờng rất thấp nằm trong khoảng 0,05 – 0,2, tỷ lệ thấp nhƣ vậy do nƣớc rỉ rác cũchứa lignin, axít humic và axít fulvic là những chất khó phân hủy sinh học.1.3. Quá trình phân hủy c[r]