TRANG 1 Mô phỏng Kỹ thuật nhảy cao kiểu “bước qua” giai đoạn chạy đà -giậm nhảy-trên không –tiếp đất Phòng giáo dục đào tạo lệ thuỷ Trường thcs hồng thuỷ.[r]
Một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu “bước qua” cho học sinh lớp 9 Trường PTDT Nội Trú THCS Huyện Krông AnaMột số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu “bước qua” cho học sinh lớp 9 Trường PTDT Nội Trú THCS Huyện Krông AnaMột số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao th[r]
VI.KẾT LUẬN Qua thực tế nghiên cứu và áp dụng một số biện pháp khắc phục sai lầm thường mắc trong nội dung nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh lớp 8 Trường THCS Ba Lòng, bản thân thu được kết quả đáng phấn khởi, chất lượng dạy học được nâng lên rõ rệt nhưng điều đáng[r]
1 Kiến thức: Trang bị cho học sinh những hiểu biết về kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” Trang bị cho học sinh những kiến thức, kĩ năng, kĩ thuật để rèn luyện sức mạnh chân, các động tác bổ trợ kĩ thuật. Phát triển sức mạnh của chân qua các bài tập bổ trợ. HS hiểu Luật Điền kinh phần nhảy cao. 2[r]
Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh khối 8, 9 trường THCS Dur KmănLựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh khối 8, 9 trường THCS Dur KmănLựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm nâng[r]
Nhảy cao là một môn học chính khoá trong các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, cao đẳng, đại học và có nhiều kiểu: bước qua, nằm nghiêng, úp bụng, cắt kéo, lưng. Trong điều kiện trang thiết bị sân bãi, dụng cụ còn hạn chế nên nhảy cao kiểu bước qua ở các trường trung học cơ sở là chính. T[r]
Nhảy cao kiểu bước qua có kĩ thuật tương đối đơn giản ,tuy nhiên khi thực hiện kĩ thuật này các em vẫn mắc những sai lầm với nhiều nguyên nhân khác nhau. đặc biệt là ở mức xà cao, các em luôn ở trạng thái sợ hãi thiếu tập trung dẫn đến thực hiện động tác[r]
Xác định tên chủ đề: Nhảy cao kiểu bước qua ( Theo PPCT từ tiết 21 tiết 31) Tổng số tiết thực hiện chủ đề: 06 Tiết 1: Ôn các động tác bổ trợ phát triển thể lực; Học: Cách xác định điểm giậm nhảy và hướng chạy đà, đà 1 3 bước giậm nhảy đá lăng đà. Tiết 2: Ôn động tác bổ trợ phát triển thể lực, đà 3[r]
Muïc tieâu: Nhảy cao: Học sinh thực hiện tốt kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy – trên không – tiếp đất.. Phối hợp tốt các giai đoạn kĩ thuật trong nhảy cao kiểu bước qua.[r]
ĐỀ THI Lí THUYẾT GIÁO VIấN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Chu KỲ : 2009 – 2011 I, Chuyờn mụn : Cõu 1: Trong quý trỡnh dạy học nội dung nhảy cao kiểu “ Bước qua” anh, chị nhận thấy học sinh hay thực hiện sai lầm ở những điểm nào? Nờu nguyờn nhõn và cỏch sửa chữa những sai lầm[r]
- NHẢY CAO: Ôn: Một số động tác bổ trợ kĩ thuật, phát triển thể lực.Tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”.. luyÖn Tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”.[r]
NHẢY CAO Câu 1.Trong kỹ thuật nhảy cao kiểu “ bước qua” có bao nhiêu giai đoạn ?Em hãy kể tên các giai đoạn đó?. Câu 2.Trong kỹ thuật nhảy cao kiểu “ bước qua” giai đoạn nào quan trọng n[r]
- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ kĩ thuật, phối hợp 4 giai đoạn (chạy đà – giậm nhảy – trên không và tiếp đất) của kĩ thuật nhảy cao kiểu “bước qua”, giới thiệu một số điểm cơ bản[r]
+ Phổ biến mục tiêu: - Ôn :Chạy đà chính diện – giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà.. - Ôn : Phối hợp 4 giai đoạn chạy đà giậm nhảy trên không và tiếp đất nhảy cao kiểu bước qua.[r]