giọnggì ?III.Âm nhạc thường thức:Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con1.Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý :Cho biết những hiểu biếtcủa em về nhạc sỹNguyễn Văn Tý?III.Âm nhạc thường thức:Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con1.Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý :- Ông sinh ngày 05 - 03[r]
Chào mừng ngày hiến chương nhà giáo việt nam 20/11Sáng ngày 18/11 trường Tiểu học Thăng Long Kidsmart đã long trọng tổchức Lễ kỉ niệm chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 - 11. Đến dự buổi lễcó: Bà Trần Thúy Nhạn_ Chủ tịch Hội đồng quản trị hệ thống giáo dục ThăngLong Kidsmart, nhạc sĩ Phạm Gi[r]
Nhiều bài hát của ông đã trở thành "ngành ca" - bài hát truyền thống của ngành. Ví dụnhư "Bài ca xây dựng", "Bài ca người giáo viên nhân dân", "Hát về cây lúa hôm nay","Tôi là người thợ lò", "Bài ca giao thông vận tải", "Bài ca người thủy thủ"... Tiếp nối thểloại trường ca, ông có nhữn[r]
Tên đề tài:Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam trong giai đoạn 1954 1975.đạt hiệu quả cao.A.MỞ ĐẦU1.Lí do chọn đề tàiỞ Việt Nam hiện nay vấn đề đổi mới giáo dục là một vấn đề then chốt để phát triển nhân cách học sinh một cách toàn diện. Một[r]
Ngày soạn: 2014Ngày dạy: 6A: 6B: 6C: Tiết 1BÀI MỞ ĐẦUGiới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS.Tập hát: bài Quốc ca.A.MỤC TIÊU:Hs có khái niệm sơ bộ về nghệ thuật Âm nhạc.Học sinh nắm sơ lược về các phân môn trong[r]
HỌC KỲ I Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015 Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]
Bài 1 Tiết 1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG THCS TẬP HÁT QUỐC CA A. Mục tiêu: Giúp học sinh: Có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc. Nắm sơ lược về các phân môn: Học hát, nhạc lí, TĐN, âm nhạc thường thức. Ôn tập lại bài hát Quốc ca B. Chuẩn bị của giáo viên: Đàn ocgan Đĩa CD giới thiệu c[r]
HỌC KÌ ITuần :1Ngày soạn: 2282015Tiết :1Ngày dạy: 2482015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNGI.MỤC TIÊU: 1.Kiến thứcHát đúng giai điệu và lời ca bài hát,thể hiện đúng chỗ đảo phách,dấu luyến và độ ngân dài 3 phách.Cung cấp cho học sinh một số nét về nhạc sĩ Trần Hoàn 2.Kĩ năng Trình bày bài hát qua[r]
Tuần 1. Thứ ba ngày 19 tháng 8 năm 2014 Âm nhạc Tiết 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe hát Quốc ca A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1. 2. Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo b[r]
Hôm đó là tối thứ bảy, tại khu hội xuân, đoàn ca múa nhạc thành phố Hồ Chí Minh về biểu diễn nhân kỉ niệm ngày Đồng khởi 17 - 1. ĐỀ BÀI Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem. BÀI THAM KHẢO Hôm đó là tối thứ bảy, tại khu hội xuân, đoàn ca múa nhạc thành phố Hồ Chí Minh về biểu di[r]
a) Môn Âm nhạc Qua bài học học sinh biết được : Sơ lược về tiểu sử nhạc sĩ Hoàng Vân Hoàn cảnh ra đời của bài hát Hò kéo pháo Giai điệu bài hát Hò kéo pháo mang âm hưởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ Ý nghĩa nội dung của bài hát Hò kéo pháo ca ngợi tinh thần chiến đấu anh dũng của các anh bộ đội cụ[r]
I. MỤC TIÊU HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.II. CHUẨN BỊ CỦA G[r]
* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Múa vui- Ngồi ngay ngắn chú ý nghe.+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu - HS nghe băng mẫuPhước (1932 – 1989) quê ở Cần Thơ (Nam bộ) làtác giả nhiều bài hát nổi tiếng: Lãnh tụ ca, giảiphóng Miền Nam, Lên đàng…và các bài hát thiếunhi[r]
đấu tránh giành độc lập, tự do của nhân dân Việt Nam.51. Suối Lê Nin. Phạm TuyênNhững câu thơ giản dị, trong trẻo và giàu hình tượng của nhà thơ Trần VănLoa đã gợi lên sự đồng điệu về cảm xúc, hai nhạc sĩ Hoàng Đạm, PhạmTuyên đã phỏng theo bài thơ và phổ nhạc, góp vào nên âm nhạc cách mạnghai[r]
... củng cố lại kiến thức học năm - HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS năm học II Chuẩn bị : - Bảng phụ - Ôn tập kĩ kiến thức học III tiến trình dạy học : ổn... - Giáo dục cho HS có thái độ trân trọng với nhạc sĩ có nhiều đóng góp nghiệp âm nhạc đất nớc II G[r]
Opera ra đời ở châu Âu, là sự sáng tạo của các nhạc sĩ người Ý (cuối TK XVI đầu TK XVII), đến nay đã có chặng đường trên bốn thế kỷ. Sự phát triển opera Ý đã ảnh hưởng đến nhiều nước trên thế giới trong đó có Việt Nam. Do vậy, khi nghiên cứu opera Việt Nam, một vấn đề đáng được quan tâm là kỹ thuật[r]
Nửa thế kỷ qua, cùng với dòng chảy âm nhạc cách mạng, đã có hàng ngàn bài hát cho thanh thiếu niên, hàng trăm bài hát về thầy cô giáo của nhiều thế hệ nhạc sĩ Việt Nam sáng tác, nhiều bài còn đọng lại đến ngày hôm nay Một số bài hát hay về nhà giáo Việt Nam. Có một số bài đã có từ rất lâu, hiện nay[r]
Giáo án Âm nhạc hay KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG TIẾT 28 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8 Nhạc lí: Gam trưởng Giọng trưởng Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Huy Duvà bài hát Đường chúng ta đi IMỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Đọc chính xác giai điệu, tiết tấu, sắc thái và đúng lời ca bài TĐN. Hs biết khái niệm và côn[r]