CẢM NHẬN BÀI THƠ ĐÀN GÀ CON CỦA PHẠM HỔ

Sáng sớm ông mặt trời tỉnh giấc, vươn vai, chiếu rọi xuống làng quê, cảnh vật thay đổi, tươi tỉnh hẳn. Ngoài sân, chị gà Mái Mơ dẫn đàn con đi kiếm ăn Tả chị mái Mơ và đàn gà con Bài làm Sáng sớm ông mặt trời tỉnh giấc, vươn vai, chiếu rọi xuống làng quê, cảnh vật thay đổi, tươi tỉnh hẳn. Ngoài s[r]

Đoạn văn tả gà mẹ và gà con. Mẹ gà ria mồi ban phát cho các con. Cặp mắt gà mẹ sáng lên trong niềm vui hạnh phúc. Bài mẫu tả gà mẹ và đàn gà con     Gà mẹ đi trước, đàn gà con theo sau. Cả một gia đình đông vui, hạnh phúc quá! Gà mẹ có biết đếm không, 18 đứa con tất cả. Cái đuôi tôm sắp xòe ra, m[r]

Trong những năm tháng dầu sôi lửa bỏng của chiến tranh, rất nhiều nhà thơ đã giác ngộ chân lý của Đảng, của Cách mạng Việt Nam, từ đó đã cho ra đời những bài thơ mang đậm khí thế hiên ngang, anh dũng. Một trong những nhà thơ nổi tiếng của nền Văn học kháng chiến chống Pháp chính là nhà thơ T[r]

Thanh Thảo là người có biệt tài ám ảnh người khác bằng cái tỉnh rụi như không, khi viết những câu thơ tưởng không có gì mà nếu muôn bắt chước anh Tôi đã yêu bài thơ này bằng tình yêu nguyên thủy của một chàng trai mới lớn, vì cái chất lãng tử cứ hiện ra trên từng dòng thơ. Tưởng như Thanh Thảo đã[r]

Triều đại nhà Trần (1226-1400) là một mốc son chói lọi trong 4000 năm dựng nước và giữ nước của lịch sử dân tộc ta. Ba lần kháng chiến và đánh thắng quân xâm lược Nguyên – Mông, nhà Trần đã ghi vào pho sử vàng Đại Việt những chiến công Chương Dương, Hàm Tử, Bạch Đằng… bất tử. Khí thế hào hùng,[r]

CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT

Gà con
Gà mẹ hỏi gà con
Đã ngủ chưa đấy hả?
Cả đàn gà nhao nhao
Ngủ cả rồi đấy ạ
Phạm Hổ
Nội dung :sư quan tâm chăm sóc của gà mẹ đối với đàn gà con
Bài thơ dùng cho trẻ 34 tuổi
Ong và bướm
Con bướm trắng
Lượn cành hồng
Gặp con ong
Đang bay vội
Bướm liền gọi
Rủ đi chơi
Ong trả l[r]

1.Đọc hiểu bài Chạy giặc2. Đọc hiểu Lẽ ghét thương3. Đọc hiểu văn bản Cha tôi4. Đọc hiểu Vào phủ chúa trịnh5. Tìm hiểu đoạn trích “Người cầm quyền khôi phục uy quyền”6. Viết thư thăm hỏi cô giáo cũ và nhắc lại một vài kỉ niệm về sự chăm sóc của cô giáo đối với em và các bạn7. Tìm hiểu bài thơ “Tôi y[r]

Câu 1:(4 điểm)
Trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ:
Miệng cười buốt giá
( Chính Hữu)
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha.
( Phạm Tiến Duật)
Câu 2: Nêu suy nghĩ của em về câu tục ngữ “ Thương người như thể thương thân”
Câu 3: (6 điểm): Phân tích hình ảnh người phụ nữ Việt Nam trong hai cuộc kháng ch[r]

Cảnh ngày hè
(Bảo kính cảnh giới 43)
Nguyễn Trãi
A Mục tiêu bài học:
Giúp học sinh:
Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo của bức tranh ngày hè. Qua bức tranh thiên nhiên là vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi với tình yêu thiên nhiên, yêu đời, nặng lòng với nhân dân, đất nước.
Có kĩ năng phân tích một bài t[r]

Bài làm 1

Chíp chíp! Chíp chíp! Chíp chíp!… Tiếng kêu của các chú gà con mới nở vừa được mẹ cho xuống ổ rộn ràng trên sân trường. Em vội chạy đi lấy tấm cho chúng ăn. Chắc là chúng đói lắm. Mẹ của đàn gà con là chị Gà ri hiền hậu. Với bộ lông màu mận chín, chị nổi bật hẳn giữa bầy con xinh đẹp[r]

Tiếng sáo ngân vang trong trẻo, từ xa vọng lại. Đàn trâu vểnh tai nghe sáo trở về trong buổi hoàng hôn. Chiều về nghiêng bóng trên mảng núi xa như một bức tranh tuyệt đẹp.                                                     Trâu đồi                                          Ai thổi sáo gọi trâu đâ[r]

Bài 1:

Ai đã từng nghe tiếng hót của chim họa mi thì không thể không trầm trồ khen ngợi. Nhà em cũng nuôi một chú họa mi. Em âu yếm gọi nó là ” bé điệu ” Cái tên bé điệu cũng rất phù hợp với nó. Họa mi có dáng người thon gọn, như một chú chim quý tộc. Trên người bé được khoác một bộ quần áo mà[r]

Em đang thơ thẩn dạo chơi giữa vườn, bỗng nghe có tiếng gì sột soạt mới quay nhìn. Ô, mẹ con chị gà mái xúm xít kiếm mồi dưới gốc cây.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu đàn gà đang kiếm mồi.    II. THÂN BÀI    Hình dáng: Gà mẹ: lông xù - gầy yếu - mất vẻ mượt mà, gà con: mơn mởn - lông óng án[r]

-Cho trẻ đọc lại 1 lần nữa và hỏi trẻ tênbài thơ .-Giáo dục trẻ :-Gà rất thích ănthóc ,ăn giun ,nhà bạn nào có nuôi gànhớ nhắc ba mẹ cho gà ăn,để gà maulớn nhé !C-Kết thúc hoạt động :Côkhen trẻ và cô đội mũ gà mẹ ,trẻ độimũ gà con cùng đi quanh sân tập 12 vòng theo nhạc của bài hát “Đàngà con[r]

1. Phân tích bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu 2.Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Việt Bắc của Tố Hữu: Ta về, mình có nhớ ta[r]

Hướng dẫn soạn bài : Cha Tôi (Trích Đặng Dịch Trai ngôn hành lục).

Soạn bài: Tính thống nhất chủ đề của văn bản.

Thư gửi ba ở Trường Sa.

Viết một văn (từ 8 đến 10 câu) về cảnh đẹp của quê hương em, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép.

Phân tích hình ảnh chiếc thuyền trong tác phẩm “Chiếc thuyền ng[r]

Bài 1: Triều đại nhà Trần (1226-1400) là một mốc son chói lọi trong 4000 năm dựng nước và giữ nước của lịch sử dân tộc ta. Ba lần kháng chiến và đánh thắng quân xâm lược Nguyên – Mông, nhà Trần đã ghi vào pho sử vàng Đại Việt những chiến công Chương Dương, Hàm Tử, Bạch Đằng… bất tử.[r]

Tác giả Phạm Ngũ Lão (1255-1320) quê ở làng Phù Ủng, Hải Dương. Là danh tướng thời Trần trăm trận trăm thắng, văn võ toàn tài. Còn lưu lại hai bài thơ "Thuật Hoài" và "Vân thượng tướng quốc công Hưng Đạo Đại Vương". Chủ đề Bài thơ "Thuật Hoài" nói l[r]

Mở đầu bài thơ “Nhớ rừng”, tác giả viết lời đề dẫn “Lời con hổ ở vườn bách thú” để tránh đi sự suy diễn, hiểu lầm, mà ngày nay chúng ta quen gọi là “chụp mũ”.
Hình tượng con hổ cho dù đó là sự hóa thân của thi sĩ, nó vẫn là một chủ thể trữ tình, nhất quán và toàn vẹn.
Phần nổi của bài thơ có ý nghĩa[r]

くまさるHÙNGVIÊNGấuKhỉぱんだGấu trúcとらHỔHổむれひつじQUẦNDƯƠNGBầy đàn