MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu đề tài 1 3. Phạm vi tài liệu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 5. Mô tả tài liệu 3 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN PHẦN MỀM VÀ ĐẶC TẢ YÊU CẦU PHẦN MỀM 4 1.1. Tổng quan đề tài 4 1.2 Mục tiêu của phần mềm 4 1.3 Đối tượng người dùng 5 1.4 Yêu cầu chung của phần[r]
MỤC LỤC Contents LỜI CẢM ƠN 1 LỜI NÓI ĐẦU 2 CHƯƠNG I : TỔNG QUAN 4 1.1 Thương mại điện tử 4 1.1.1 Khái niệm TMDT 4 1.1.2 Lợi ích của thương mại điện tử (TMĐT)? 4 1.1.3 Quy trình của thương mại điện tử 5 Hình 1.1 Sơ đồ quy trình của thương mại điện tử 5 1.1.4 Website thương mại điện tử 9 1.2 Ngô[r]
LỜI NÓI ĐẦU1CHƯƠNG I: KHẢO SÁT HỆ THỐNG2I.Giới thiệu chung2II.Xác định và phân tích các giá trị nghiệp vụ5III.Xác định yêu cầu của hệ thống6CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG7I.Xây dựng biểu đồ use case71.Xác định tác nhân và ca sử dụng của hệ thống71.1.Các biểu đồ use case của hệ thống92.Đặc tả ca sử dụn[r]
MỤC LỤCMỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Mục tiêu nghiên cứu13. Nội dung nghiên cứu14. Phương pháp nghiên cứu25. Ý nghĩa của đề tài2CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ QUẢN LÝ NHÂN SỰ TIỀN LƯƠNG PHÒNG TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG QUẬN HOÀN KIẾM31.1.Quản lý nhân sự là gì?31.2.Mô hình quản lý nhân sự31.2.1.Lấy cá n[r]
Mục lục CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT HỆ THỐNG 5 1.1 Mô tả bài toán 5 1.1.1. Tên công ty 5 1.1.2. Địa chỉ 5 1.1.3.Chức năng và nhiệm vụ 5 1.1.4. Hoạt động của hệ thống 7 1.2. Xác định và phân tích các giá trị nghiệp vụ 8 1.2.1. Mang lại giá trị nghiệp vụ: 8 1.2.2. Mang lại giá trị kinh tế: 8 1.2.3. Mang lại g[r]
LỜI NÓI ĐẦU 5 LỜI CẢM ƠN 6 CHƯƠNG 1. TÌM HIỂU TỔNG QUAN VỀ WORDPRESS 7 1.1. Giới thiệu Wordpress 7 1.1.1. Wordpress là gì? 7 1.1.2. Các tính năng cơ bản của Wordpress 8 1.1.3. Ưu điểm của wordpress 9 1.2. Các công cụ cần thiết khi làm việc với wordpress 11 1.3. Hướng dẫn cài đặt WordPress v[r]
II. Chức năng của hệ thống websiteNgười viếng thăm website có thể xem, tìm kiếm thông tin về các tàiliệu hiện có của thư việnKhi đã đăng ký là thành viên của hệ thống thì có thể đăng nhập tìmkiếm tài liệu và thực hiện một số công việc sau :• Tìm kiếm xem tài liệu mình c[r]
12.3.4- Biểu đồ lớp.......................................................................................562.3.5- Biểu đồ hoạt động ............................................................................592.3.6- Biểu đồ thành phần...........................................[r]
Mục lụcMục lục2LỜI CẢM ƠN4LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI5CHƯƠNG I. KHẢO SÁT, PHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG6I.Tìm hiểu hiện trạng hệ thống:61.Giới thiệu về trường THPT Đan Phượng:62.Hoạt động quản lý điểm hiện tại của trường:63.Các biểu mẫu liên quan:104.Giới thiệu về hệ thống mới:12CHƯƠNG II. PHÂN TÍCH VÀ THIẾT[r]
áo,... đã làm xuất hiện một loạt hoạt động gọi là “mua hàng điện tử” hay “mua hàngqua mạng”. Ở một số nước, Internet đã trở thành công cụ để cạnh tranh bán lẻ hànghóa hữu hình. Tận dụng tính năng đa phương tiện của môi trường Web và Java, ngườibán xây dựng trên mạng “các cửa hàng ảo”, gọi là ảo bởi[r]
LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC THUẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC HÌNH ẢNH MỞ ĐẦU 1 LỜI CẢM ƠN 3 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 4 1.1 Thương mại điện tử 4 1.1.1 Khái niệm thương mại điện tử 4 1.1.2 Lợi ích của việc sử dụng thương mại điện tử 4 1.1.3 Cơ hội đạt lợi nhuận 4 1.1.4 Giảm thi[r]
đònh sẽ tách những đặc tả về mô hình vật lý (những tiện ích CORBA vàXMI) thành tài liệu riêng.Biến cố quan trọng khác trong tương lai phát triển của UML là việcOMG dự đònh nộp UML cho Tổ chức tiêu chuẩn quốc tế (ISO) để chứngnhận chuẩn quốc tế cho công nghệ này.2.6 Các profile của UML và khả năng mở[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 MỤC LỤC 3 DANH SÁCH HÌNH VẼ 6 DANH SÁCH CÁC BẢNG BIỂU 8 LỜI MỞ ĐẦU 9 TÓM TẮT ĐỒ ÁN. 10 CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT 11 1.1. Khảo sát và đánh giá hiện trạng 11 1.1.1 Các nhiệm vụ cơ bản 11 1.1.2. Mô tả chung về hệ thống nghiệp vụ 11 1.2. Hoạt động nghiệp vụ 12 1.2.1. Đăng ký thực tập 12 1.[r]
BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÍ CỬA HÀNG MÁY TÍNHChương I: Khảo sát và thu thập thông tin31.Khái quát cơ sở42.Các phương pháp sử dụng.43.Những nhận định đánh giá.64.Những sản phẩm sau khảo sát.65.Tổng hợp dữ liệu sau khảo sát và bài toán.8Chương II: Mô hình hóa nghiệp vụ bài toán91.[r]
- Hệ thống phải được xây dựng trên cơ sở trắc nghiệm truyền thống- Khảo sát các hệ thống đã có và tìm lỗi đi có hiệu quả cho hệ thống mới- Xây dựng hệ thống một cách nhanh gọn, dễ hiểu và dễ sử dụng.- Triển khai đại trà- Có tùy biến tương thích với sự thay đổi của công nghệNội dung thực hiện- Tìm hi[r]
- Hậu điều kiện2.3 Đặc tả Uc xem thông tin cá nhân- Tác nhân: thành viên của hệ thống bao gồm: người quản lý, nhân viên , khách hàngđã đăng kí thành viên.14- Mô tả: Uc cho phép thành viên của hệ thống xem thông tin cá nhân của mình- Tiền điều kiện: thành viên đã đăng nhập vào hệ thống-[r]
GIỚI THIỆU CHUNG3PHẦN 1 : TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN6I. THÔNG TIN DỰ ÁN6II.XÁC ĐỊNH DỰ ÁN61.Tổng quan62.Giả thiết về các điều kiện ràng buộc83. Sản phẩm bàn giao cho khách hàng10III. KHỞI ĐỘNG DỰ ÁN PHẦN MỀM10PHẦN 2 : LẬP KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN12I.Nhân sự.13II. Lịch biểu diễn công việc131. Thời gian tổng[r]
Bảng 1.2 : Liệt kê 3 mảng kỹ năng cần thiết cho việc phát triển sản phẩmLiệt kê 3 mảng kỹ năng cần thiết cho việcphát triển sản phẩm hoặc ý tưởng sảnphẩm đã nêu:Lập trìnhKỹ năng phòng vệ trong internetKỹ năng sử dụng các phần mêmPHẦN II : DESIGN (PHÂN TÍCH THIẾT KẾ)2.1 Sơ đồ Use Case ([r]
- Ngôn ngữ C# đơn giản vì nó dựa trên nền tảng C và C++. Nếu chúng ta thânthiện với C và C++ hoặc thậm chí là Java, chúng ta sẽ thấy C# khá giống về diện mạo,cú pháp, biểu thức, toán tử và những chức năng khác được lấy trực tiếp từ ngôn ngữ Cvà C++, nhưng nó đã được cải tiến để làm cho ngôn n[r]
TestEach workflow is associated withone or more models.14Representing System ArchitectureCần bao nhiêu khung nhìn?Mô hình phù hợp với ngữ cảnh phát triển hệ thốngKhông phải tất cả các mô hình đòi hỏi đầy đủ khung nhìnĐơn xử lý: Bỏ qua khung nhìn triển khaiĐơn tiến trình: Bỏ qua khung nhìn tiến trình[r]