TIẾT 126 PHÉP CHIA PHÂN SỐ

 Giáo án : Số học – Lớp 6 Tiết 90: §12. PHÉP CHIA PHÂN SỐ.I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : HS hiểu được khái niệm số nghòch đảo, quy tắc chia phân số2-Kỹ năng : HS có kỹ năng thành thạo trong việc tìm số nghòch đảo của một số khác 0, vận dụng linh h[r]

đã thay phép trừ bằng phép toán gì?Vậy khi thực hiện phép chia phân số, ta có thể thay phép chia thành phép nhân được không?Đ12. PHEP CHIA PHAN SOĐ12. PHEP CHIA PHAN SO1) Soỏ nghũch ủaỷo:?2Cũng vậy, ta nói là của ,là của ; hai số và là hai số 47−74−74−47−47−74−…………………………..………………[r]

−=2.43 Tiết 89: PHÉP CHIA PHÂN SỐ2. Phép chia phân sốQuy tắc: (sgk);...:cbdacdbadcba==)0 (

1. Số nghịch đảo. Hai số được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tíchcủa chúng bằng 1.1. Số nghịch đảoHai số được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.Từ đó suy ra chỉ có những số khác 0 thì mới có số nghịch đảo.Nếu phân sốthì số nghịch đảo của nó là.2. Phép chia phân sốMuốn chia[r]

Ngày soạn:Môn: Toán──── Bài : Phép chia phân số ────Lớp 4A/ Mục tiêu.- Học sinh biết cách thực hiện phép chia hai phân số: Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.- Học sinh biết thế nào là phân số đảo ngược.- Thực hiện tốt phép chi[r]

.43=83 HS: ta giữ nguyên tử và nhân 2. phép chia phân số a. quy tắc : sgk ba: dc= ba.cd= cbda.. a: d

Thao giảng môn ToánTiết 88: LUYỆN TẬP PHÉP CHIA PHÂN SỐGv: Trần Ngọc Thủy Tiên 1/ Trắc nghiệm3/ Bài tậpBài 902/ Đố vuiBài 91 Bài 934/ Hướng dẫn về nhà 1/Soỏ nghũch ủaỷo cuỷa soỏ laứ:3/5a3/5b5/3c5/3

m2715:Ta cã ::x==71523715213023Để tính chiều dài hình chữ nhật ta làm phép chia :Phân số được gọi là phân số đảo ngược của phân số233271523

=54-b) Giải LÊ THỊ DANH2.Phép chia phân số2.Phép chia phân số10130361.53===2:74−6:53Qua các ví dụ trên muốn chia một phân số cho một số nguyên khác 0 ta làm thế nào?Muốn chia một phân số cho một số nguyên khác 0 ta giữ nguyên

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 88 § 12 . PHÉP CHIA PHÂN SỐ Có thể thay phép chia phân số Bằng phép nhân phân số được không ? - I Mục tiêu : ịch đảo và biết cách tìm số nghịch đảo của một số khác 0 . - Học sinh hiểu và vận dụng được qui tắc chia phân số