CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ 7

a) Kiểm tra, đánh giá phải căn cứ vào Chuẩn kiến thức, kĩ năng của từng môn học ở từng lớp ; các yêu cầu cơ bản, tối thiểu cần đạt về kiến thức, kĩ năng của HS sau mỗi giai đoạn, mỗi lớp[r]

VÒ kü n¨ng: - Vận dụng được các định lí về sự đồng quy cña ba ®­êng trung tuyÕn, ba ®­êng ph©n gi¸c, ba ®­êng trung trùc, ba đường cao của một tam giác để giải bài Không yêu cầu chứng mi[r]

[NB]. Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu
lồi là ảnh ảo và nhỏ hơn vật.
Ở lớp 7 ta không nghiên cứu việc xác định vị trí của ảnh ảo của gương cầu vì quá phức tạp. Do đó không đo được kích thước, độ dài của ảnh. Khi nói: Mắt nhìn thấy ảnh ảo của một vật trong gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh ảo của[r]

Hiểu, cảm nhận được nghệ thuật lập luận, cách bố cục chặt chẽ, ngôn ngữ thuyết phục, giàu cảm xúc, ý nghĩa thực tiễn và giá trị nội dung của một số tác phẩm hoặc trích đoạn nghị luận hiệ[r]

- Biết các khái niệm đơn thức, bậc của đơn thức một biến.
- Biết các khái niệm đa thức nhiều biến, đa thức một biến, bậc của một đa thức một biến. - Biết khái niệm nghiệm của đa thức một biến.
+) Chuẩn kĩ năng

[r]

- Nêu được: + Một số tiêu chuẩn của sản phẩm sạch và an toàn Giữ được chất dinh dưỡng; được nuôi, trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh; không gây ngộ độc hoặc gây hại lâu dài cho sức[r]

+Nghị luận hiện đại Việt Nam Hiểu, cảm nhận được nghệ thuật lập luận, cách bố cục chặt chẽ, ngôn ngữ thuyết phục, giàu cảm xúc, ý nghĩa thực tiễn và giá trị nội dung của một số tác phẩm [r]

Phương pháp 6: Phương pháp làm trội Dùng tính chẩt của BĐT để đưa một vế của BĐT cần chứng minh về dạng để tính tổng hữa hạn hoặc tích hữu hạn.. - Phương pháp chung để tính tổng hữu hạn:[r]

- Giáo viên kèm học sinh viết yếu kém - GV hướng dẫn hs viết vở luyện viết Chú ý học sinh khá giỏi viết đúng viết đẹp theo yêu cầu ... CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ.[r]

số giờ theo câu hỏi Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau : Luyện tập Tiết 2+3: Tập đọc - Bài 21:.. HAI CHỊ EM.[r]

 Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh trong SGK đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời các câu hỏi.. Học sinh quan sát tranh m[r]

– Nêu ích lợi của việc nuôi mèo – Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật... cây rau và cây gỗ.[r]

- Giaùo vieân yeâu caàu thaûo luaän veà caùc caâu hoûi trong SGK dưới sự hướng dẫn của GV - Yêu cầu học sinh đọc lướt bài và trả lời câu hỏi - Vì sao muốn được thoát li?. - GV nhaän xeùt[r]

I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm s[r]

+ Tài thao lược của các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo thể hiện ở việc khi giặc mạnh, quân ta chủ động rút khỏi kinh thành, khi chúng suy yếu thì quân ta tiến công quyết liệt và[r]

Kể lại được câu chuyện caâu chuyeän đã học có các sự việc được sấp xếp theo trình tự thời gian BT3 - Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép , cách dùng dấu ngoặc kép ND Ghi nhớ LT&C Dấu n[r]

-Hiểu ND: Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát trả lời được các câu hỏi trong SGK Biết rút kinh nghiệm về bài TLV kể chu[r]

- Giải thích được chuyển động Brao - Chỉ ra được sự tương tự chuyển động của quả bóng khổng lồ do vô số hoạt động xô đẩy từ nhiều phía và chuyển động Brao - Nắm được khí phân tử, nguyên [r]

3. Về thái độ, hành vi
- Có tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước và tôn trọng các thành quả của nhân dân Việt Nam cũng như của nhân loại.
- Có niềm tin vào khoa học, ham học hỏi, hứng thú tìm hiểu và giải thích các sự vật, hiện tượng địa lí. - Có ý chí tự cường dân tộc, niềm tin vào[r]