THỔ NHƯỠNG QUYỂN CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT VIOLET

GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN TOANKIỂM TRA BÀI CŨ- Dòng biển là gì ? Có mấy loại?1. Lớp đất trên bề mặt các lục địaEm hãy trình bày những hiểu biết của mình về lớp đất (hay thổ nhưỡng)?Quan sát các hình ảnh sau:1. Lớp đất trên bề mặt các lục địa- Đất là lớp vật[r]

loang lổ (do đá gốc tạo ra hoặc do bồi tụ, lắng lại).2. Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡngChất hữu cơ trong đất2. Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡnga) Thành phần của đất:- Có 2 thành phần chính: khoáng và hữu cơ- Khoáng: có tỉ lệ lớn (90 – 95 %), các hạt màu loanglổ ([r]

TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜIImail: ngocduy14@yahoo.com.vn THỔ NHƯỠNGCÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤTSƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀIThổ nhưỡng (đất)Độ phìThổ nhưỡng quyển 1. Đá mẹ 2. Khí hậu 4. Địa hình 3. Sinh vật 5. Thời gian 6. Con người Quan sát Quan sát những những hình ảnh hình ảnh bên[r]

Câu 1: Khái niệm về cảnh quan, Cảnh quan sinh thái, Quy hoạch cảnh quan sinh thái?
Câu 2: Phân loại các đơn vị cảnh quan sinh thái?
Câu 3: Hiện trạng, vai trò và nguyên nhân suy thoái các đơn vị cảnh quan?
Câu 4: Phân tích kết cấu cảnh quan?
Câu 5: Nêu các nhân tố hình thành cảnh quan và phân tích n[r]

ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái đất đến đời sống động vật, thực vật, vi sinh vật. các quá trình hình thành đất. ảnh hưởng của đất đến sự sinh trưởng và phát triển của thực vật, ảnh hưởng của đất tới bộ rễ của thực vật

. Phân loại đất theo phát sinh
3.1. Cơ sở của phương pháp
Phân loại đất theo phát sinh còn được gọi là trường phái phân loại phát sinh. Cơ sở khoa học của phương pháp là học thuyết phát sinh đất. Học thuyết do nhà bác học Nga V.V. Docuchaev (18461903) đưa ra[r]

TRỌNG TÂM ÔN TẬP.Môn học: Khoa học Trái đất và sự sống –
(Học kỳ 2 năm học 2014 – 2015)
1. Chuyển động quanh trục của Trái đất, chuyển động của Trái đất quanh Mặt trời và các hệ quả của chúng; Chuyển động quanh trục của Trái đất và các hệ quả của chúng Chuyển động của Trái đất quanh Mặt trời và cá[r]

PHẦN II: NỘI DUNG
II.Phương pháp phân loại đất theo FAO – UNESCO – WRB.
Hệ thống phân loại FAO UNESCO dựa vào tính chất hiện tại của đất có liên quan tới nguồn gốc, điều kiện và quá trình hình thành để tiến hành phân loại.
Phương pháp của FAO UNESCO là phương pháp định lượng (định lượng tầng chẩn[r]

sử dụng các đầu vào phù hợp với các quy luật tự nhiên của sinh vật sẽ đạtđược mục tiêu đề ra.1.2.1.3. Tình hình sử dụng đất đai theo quan điểm phát triển bền vữngĐất đai là nguồn tài nguyên có hạn trong khi đó nhu cầu của con ngườivề các sản phẩm được lấy từ đất ngày càng tăng. Mặt khác đấ[r]

Các loại đá nằm trong thiên nhiên chịu tác dụng lý học, hoá học và
sinh học dần dần bị phá huỷ thành một sản phẩm được gọi là mẫu chất.
Trong mẫu chất mới chỉ có các nguyên tố hoá học chứa trong đá mẹ sinh
ra nó, còn thiếu một số thành phần quan trọng như chất hữu cơ, đạm,
nước... vì thế thực vật th[r]

Với quá trình khảo sát, lấy mẫu thổ nhưỡng - nông hoá, phân tích tổng hợp các chỉ tiêu thành lập bản đồ chuyên đề, đánh giá tiềm năng đất đai, tiến hành phân vùng sử dụng đất và định hướng sử dụng đất đến năm 2020 cho khu vực dự kiến sản xuất nông nghiệp trong vườn quốc gia Kirirom, tỉnh Kampong Spe[r]

Khu vực tây nam huyện Chương Mỹ nằm ở phía tây nam thủđô Hà Nội, cách trung tâm 30 Km có tốc độ phát tri ển kinh t ế caovới tỷ trọng sản xuất nông nghiệp chiếm 22% trong cơ cấu kinh tếchung của toàn huyện. Cơ cấu kinh tế trong khu vực nông thônđang có sự chuyển biến tích cực theo hướng tăng nhanh gi[r]

có rất nhiều định nghĩa nói về GIS( Geography Information System). Một trong số địnhnghĩa được nói đến như :Theo Ducker (1979) định nghĩa, GIS là một trường hợp đặc biệt của hệ thống thông tin,ở đó có cơ sở dữ liệu bao gồm sự quan sát các đặc trưng phân bố không gian, các hoạtđộng sự kiện có thể đượ[r]

Bản đồ Nông hoá Thổ nhưỡng là tài liệu không thể thiếu được trong thực tiễn chỉ đạo phát triển sản xuất nông nghiệp trên địa bàn xã, huyện và lập quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất chi tiết của xã vì nó cung cấp những hiểu biết về số lượng và chất lượng đất trong địa phương đó. Bản đồ Nông hoá Thổ nh[r]

Nội dung Text: Báo cáo: Biến động một số tính chất đất trồng lúa vùng đồng bằng Sông Hồng và đồng bằng Sông Cửu Long BIẾN ĐỘNG MỘT SỐ TÍNH CHẤT ĐẤT TRỒNG LÚA VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Trần Minh Tiến1, Hồ Quang Đức2, Hoàng Trọng Quý3 1. Đặt vấn đề Đồng bằng sông Hồng (ĐBSH)[r]

quyển sách tập hợp những câu hỏi đáp về kỹ thuật trồng các loại cây rừng nói riêng và kĩ thuật trồng rừng nói chung, tập hợp những câu hỏi trọng tâm về một số kĩ thuật trồng rừng, về điều kiện thời tiết, khí hậu, độ ẩm, nhiệt độ, các loại gống cây rừng phù hợp với tính chất thổ nhưỡng của khu vực tr[r]

Hình 4.5. Bản đồ đơn vị đất đai huyện Châu Đức........................................................ 24Hình 4.6. Bản đồ thích nghi tự nhiên cây hồ tiêu huyện Châu Đức .............................. 26Hình 4.7. Bản đồ thích nghi cây hồ tiêu theo lớp phụ huyện Châu Đức ....................... 28viCH[r]

quả sử dụng đất của các loại hình đó- Lựa chọn các loại hình sử dụng đất tối ưu nhấtIII.4 Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp điều tra số liệu thứ cấp: thu thập các tài liệu có sẵn ở xã (nơi lựa chọn hộgia đình nghiên cứu)- Phương pháp điều tra số liệu sơ cấp: phỏng vấn hộ gia đình lựa[r]

đất đặc trưng cho khu vực địa hình dốc, tầng đất mỏng hơn, có nơi bị xói mòn lộ đágốc, độ kết von, đá ong trong đất không vượt quá 15%; điều kiện nhiệt ẩm: nhiệtđộ, độ ẩm có sự phân hóa theo đai cao, nơi thường có lượng mưa trên 1000mm; cácđiều kiện khác như: là khu vực rừng tự[r]

Tiếp sau đó, do ảnh hưởng của không khí lạnh kết hợp với hoạt động của đớigió đông tương đối mạnh và trong 2, 3 ngày đầu có áp thấp nhiệt đới di chuyển quavùng biển nam Cà Mau, nên trong các ngày 1 – 7/XII/1999 đã xảy ra một trận mưarất lớn với trung tâm mưa ở nam Quảng Nam. Lưu vực sông Tam Kỳ, sôn[r]