TÁC GIẢ BÀI HÁT BIẾT ƠN CỤ HỒ CHÍ MINH

BÀI LÀM

Bài 1
Bác em tên là Ngọc. Bác làm nghề bác sĩ trong quân đội.
Hằng ngày, bác đi làm từ lúc năm giờ sáng đến mười hai giờ đêm mới về. Bác khám và chữa bệnh cho mọi người. Có khi, bác còn phải trực, bác còn tận tình chăm sóc cho các bệnh nhân. Bác đã chữa khỏi cho bao nhiêu chiến sĩ. Nhờ được[r]

công việc phải nắm vững phương châm toàn diện, hệ thống; không chỉ phảibiết nhìn xa, trông rộng, mà còn phải luôn chú ý xem xét các yếu tố có tính16trọng điểm, cụ thể, thiết thực. Kế hoạch đề ra một thì biện pháp tổ chức thựchiện phải mười, chiến lược thì phải vươn ra xa nhưng sách lược phải rất cụt[r]

Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát t[r]

Tuyển tập các bài ca dao Việt Nam và các bài hát ru hay là tài liệu hay và hiếm, Thời đại phát triển, nhiều người quay cuồn trong vòng xoáy bất tận, đôi khi đọc lại những câu ca dao, những bài hát ru, thấy thật nhẹ nhàng, tình cảm. Xuất phát từ quá trình tìm tòi, trao đổi tài liệu, chúng tôi nhận th[r]

Ngày soạn:
Ngày giảng:


TIẾT 7: GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH

I. Mục tiêu:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
Hiểu sâu sắc thêm về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ
Tự hào, yêu quý, và biết ơn bộ đội Cụ Hồ; kính trọng và biết ơn các Bác cựu chiến binh
Biết noi gương bộ đội[r]

Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồngSáng tác: Phong NhãBài hát được nhạc sĩ Phong Nhã viết vào cuối năm 1945, trong không khí sục sôicủa cách mạng Tháng Tám lịch sử với công lao biển trời của Chủ tịch Hồ ChíMinh. Đây là một tác phẩm sống mãi với thời gian. Với ca từ mộc mạc, thân mậ[r]

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng tôi. Các số liệu trong luận án là trung thực và có nguồn gốc cụ thể, rõ ràng. Các kết quả của luận án chưa từng được công bố trong bất cứ công trình khoa học nào. Nếu có sai sót, tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm[r]

LTS: Bằng những suy nghĩ có liên quan đến chủ đề minh triết của hai học giả Việt Nam: Ngô Thời Sĩ (17401786) và Kim Định (1914 1997)i độc giả Hoàng Ngọc Hiến đã có bài luận góp phần định nghĩa minh triết, xác định đa nguồn minh triết Việt và minh triết Hồ Chí Minh.

* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Múa vui- Ngồi ngay ngắn chú ý nghe.+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu - HS nghe băng mẫuPhước (1932 – 1989) quê ở Cần Thơ (Nam bộ) làtác giả nhiều bài hát nổi tiếng: Lãnh tụ ca, giảiphóng Miền Nam, Lên đàng…và các bài hát thiếunhi[r]

2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc và sức _mạnh thời đại:_ Quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại thể hiện cụ thể qua các[r]

1. Kiến thức:
Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả sáng tác ra bài hát “ Thương con mèo” nhạc và lời: Huy Du và bài “ Chú mèo con” nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.
Trẻ thuộc bài hát “ Thương con mèo” và vận động theo lời bài hát
Trẻ hiểu nội dung bài hát
Trẻ biết yêu thương chăm sóc loài vật
2. Kỹ[r]

Cốt lõi của Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết trước hết là đoàn kết vì đại nghĩa, đoàn kết trong Đảng để đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế. Trên cơ sở đó Người kêu gọi mọi người càng đoàn kết nhau lại thành một khối để chống lại kẻ thù chung. Hồ Chí Minh từng nhấn mạnh: ''...đoàn kết lại, biế[r]

KCĐ: tập tầmTCVĐ: kéo củavônglừa xẻHĐ gốc* Gốc phân vai: Đi vai cô giáo, trẻMĐ – y/c: Trẻ biết giao tiếpChuẩn bị: Đồ chơi học tậpTiến hành- Trò chuyện với trẻ về cách đóng vai cô giáo, các bạn- Tên một sô sảm phẩm đồ dùng của cô giáo- Cho trẻ nêu ý định, phân vai cho từng thành viên trong nhóm.* Góc[r]

Nơi dựa được nói đến trong câu chuyện trên là nơi dựa về tinh thần: nơi con người tìm thấy niềm vui và ý nghĩa trong cuộc sống. Nơi dựa Người đàn bà nào dắt đứa nhỏ đi trên đườnq kia? Khuôn mặt trẻ đẹp chìm vảo những miền xa nào. Đứa bé đang lẫm chẫm muốn chạy lên, hai chân nó cứ ném về phía trư[r]

Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học là rất quan trọng. Do đó chúng ta phải đến trường, ở đó các thầy cô giáo sẽ truyền thụ cho ta những kiến thức vô cùng bổ ích và thành công của ta hôm nay chính là nhờ phần lớn công lao dạy dỗ của các thầy, các cô. T[r]

Dùng những hình ảnh thơ đặc sắc, thể hiện tình cảm thiết tha, chân thành bằng lời thơ giản dị, chân thực, nhà thơ Viễn Phương đã nói thay lời cho hàng vạn nhân dân miền Nam, bày tỏ tình cảm, niềm kính yêu tha thiết nhất, lòng biết ơn thành kính nhất với Hồ Chủ tịch. Miền Nam mong Bác nỗi mong ch[r]

Cảm xúc bao trùm trong bài thơ là niềm xúc động thiêng liêng, thành kính, lòng biết ơn và tự hào xen lẫn nỗi xót đau khi tác giả vào lăng viếng Bác.         Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo nghệ thuật. Bài thơ “Viếng lăng Bác" của Viễn Phương cũng bắt nguồn từ n[r]

Gv điều khiển hoặctrình bày.Gv chỉ địnhGA:Âm nhạc 8những năm đầu của thập kỉ 40.Nhạc sĩ thuộcthế hệ trưởng thành trong kháng chiến chốngPháp.Ông thành công cả ở ca khúc thiếu nhi lẫn calẫn ca khúc người lớn. Âm nhạc của ông trauchuốt, trữ tình.Nổi bật nhất trong sáng tác củaông là những ca khúc viết[r]

Đây là một nhan đề đầy ý vị, và trào phúng báo trước những mâu thuẫn trào phúng của vở kịch sắp diễn ra ở nhà cụ cố Hồng Nhan đề này do chính tác giả Vũ Trọng Phụng đặt cho đoạn trích. Đây là một nhan đề đầy ý vị, và trào phúng báo trước những mâu thuẫn trào phúng của vở kịch sắp diễn ra ở nhà cụ[r]

TRANG 47 MỤC LỤC Lời nói đầu Bài 1: Khái niệm, nguồn gốc và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Bài 2: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc Bài 3:[r]