TIẾT 41 BÀI 38 THỰC HÀNH TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤN

Bài 38:THỰC HÀNHTẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤNEXITTHệẽC HAỉNH: TAP DệễẽT THAOTAC GIAO PHANI. Muc tiờu: (SGK) Cỏc em phai nm c cỏc thao tỏc giao phõn cõy t thu phõn va cõy giao phõn . Cung cụ kiờn thc vờ lai giụng.II. Chuõn bi: (SGK) Tranh mụ ta cỏ[r]

ChàoChàomừngmừngthầythầyvàvàcáccácbạnbạnđếnđếnvớivớibàibàithuyếtthuyếttrìnhtrìnhcủacủatổtổ11Bài 38: Thực hànhTập dượt thao tác giao phấnHôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu cácthao tác giao phấn ở câyMột số hình ảnh giaophấn ở lúaGiao phấn ở ngôRung[r]

M«n ĐÞa lÝ7Giáo viên:: Đinh Hữu HuynhKIỂM TRA BÀI CŨTrình bày sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ trên lược đồ? Xác định trênbản đồ một số đô thị lớn trên 10 triệu dân ở Bắc Mĩ ?Lược đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc MĩKIỂM TRA BÀI CŨ*Sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ:-Dân cư phân bố không đều:+ Thưa[r]

Tuần 29
Tiết 2:
Bài 57: Thứ hai, ngày 16 tháng 03 năm 2016
Tập đọc
MỘT VỤ ĐẮM TÀU

A. Mục đích yêu cầu:
Đọc rành mạch, lưu loát, biết đọc diễn cảm bài văn.
Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Mariô và Giuliétta; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Mariô. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
GDKNS: Gi[r]

Giới thiệu:
Chào thầy cô và các Quý phụ huynh.
Đây là Giáo án Kĩ thuật Lớp 5 Năm học 2014 2015 Soạn chi tiết đủ 35 tuần Theo phân phối Chương trình Kiĩ thuật lớp 5 Thực hiện trong năm học 2014 2015. Giáo án này thật Đầy đủ Rõ ràng Có lồng ghép Giáo dục Kĩ năng sống Giáo dục môi trường Giáo[r]

PHƯƠNG ÁN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ THAM KHẢOTIN HỌC 7HỌC KÌ ITiết1, 2Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?Tiết3, 4Bài thực hành 1. Làm quen với ExcelTiết5, 6Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tínhTiết7, 8BTH 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tínhTiết9, 10, 11, 12Luyện gõ phí[r]

Tuần : 1 Ngày 82011
Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU
Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

I.MỤC TIÊU
Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
Biết cách và thực hiện được c[r]

Giáo án phương trình bậc nhất một ẩn
Tuần: 20 Ngày soạn:010115
Tiết: 41 Ngày dạy: 120115
Chương III: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN.
§1. MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH.
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Hiểu được khái niệm phương trình, các thuật ngữ vế trái, vế phải, nghiệm của phương trình, tập nghiệ[r]

BÀI 2: CĂN LỀ
(Dạy tiết 3+4 lớp 4B , tiết 1+2 lớp 4A sang thứ 5)

A.Mục tiêu:
HS biết sử dụng các nút lệnh , , , để căn lề đoạn văn bản.
HS biết được mục đích của việc căn lề trong văn bản
HS biết thao tác và đưa con trỏ chuột đến đúng vị trí cần chọn để thực hiện
B.Chuẩn bị:
1.Giáo viên :[r]

Bài 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
Hiểu được công dụng của máy tính và các bộ phận của máy tính
Phân biệt và gọi tên được các bộ phận của máy tính.
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
H[r]

Bài thực hành học phần tin học Giảng viên phạm thị hồng bộ môn tin học ứng dụng
Mục đích yêu cầu:
Thực hiện thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows: Khỏi động Windows, tạo biểu tượng Shortcut, tìm kiếm thông tin (Search), thay đổi thuộc tính của Desktop, thực hiện một ứng dụng t[r]

CHƯƠNG III : EM TẬP GÕ MƯỜI NGÓN
BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN(Tiết 1+2)
(Dạy tiết 3+4 lớp 4B sáng thứ 2, lớp 4A t3+4 sáng thứ 5)

A.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Hs hiểu được khái niệm từ trong soạn thảo văn bản.
Nắm được các nguyên tắc để gõ đúng một từ.
Bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao g[r]

Tiết 41: Thực hành xem phim về sinh trưởng vàphát triển ở động vậtc. Xem phim về sinh trưởng và phát triển của bướm.Thuộc kiểu biến thái hoàn toànCác giai đoạn phát triển: Trứng thụ tinh → phôi→ sâu bướm → nhộng → bướm trưởng thànhTiết 41: Thực hành xem phim về s[r]

Thực hành thí nghiệm nghiên cứu của học sinh khi tìm hiểu kiến thức mới của bộ môn Hóa học lớp 8 nói riêng và học sinh bậc Trung học cơ sở nói chung, là một yêu cầu quan trọng đối với việc nâng chất lượng học tập, giúp học sinh có thêm hiểu biết về các hiện tượng hóa học, làm rõ quá trình biến đổi c[r]

Bài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài thực hành tin học thao tác với thư mụcBài th[r]

Cho các đa thức: Bài 38. Cho các đa thức: A = x2 – 2y + xy + 1 B = x2 + y - x2y2 - 1. Tìm đa thức C sao cho: a) C = A + B; b) C + A = B. Hướng dẫn giải: Ta có: A = x2 – 2y + xy + 1; B = x2 + y - x2y2 - 1 a) C = A + B C = x2 – 2y + xy + 1 +  x2 + y - x2y2 - 1 C = 2x2 – y + xy - x2y2  b) C + A = B[r]

Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]