GIÁO ÁN SINH HỌC 9 - THỰC HÀNH : TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤN DOCX

Bồi đỡng chuyên môn- Năm học : 2009 - 2010Giỏo dc BVMT trong Gi ỏo dc ngoi gi lờn lpHoạt động giáo dục NGLL ở trờng tiểu học giúp học sinh:- Củng cố, bổ sung những kiến thức đã học qua các môn học ở trên lớp, từng b-ớc phát triển các kỹ năng cần thiết, phù hợp sự hiểu biết trong các lĩnh vực[r]

Giáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9[r]

- Đại diện các nhóm báo cáo lại các bước giao phấn- Các nhóm còn lại theo dỗi khắc sâu kiến thức. Mời đại diện nhóm 3 lên làm thao tác mẫu cho, lớp theo dỗi bổ sung.Yêu cầu vừa thực hiện thao tác vừa trình bày bằng lý thuyết. BÀI TẬP VỀ NHÀBÀI TẬP VỀ NHÀ- Viết bảng tường trình lại nội dung[r]

Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lựcHoạt động 1các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấpHoạt động dạy Hoạt động học Nội dung- GV yêu cầu:? Có những nguyên nhân nào làm hô hấp của ngời bị gián đoạn?- HS nghiên cứu SGK tr.75 trả lời câu hỏi, nhóm khác bổ sung.- Khi bị đuối nớc n[r]

GV cần hình dung cách tổ chức HĐ học tập của HS như thế nào( giao bài tập cho cá nhân hay theo nhóm, giải bài toán gắn với thực tế hay hướng dẫn HS suy luận từng bước dẫn đến chứng minh,…).GV phải suy nghĩ công phu về những khả năng diễn biến các HĐ đề ra cho HS, dự kiến những giải pháp điều chỉnh đ[r]

G v : Võ thò Thiên Hương Chương 3 : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Hs học chương này sau khi đã học về góc ở lớp 6 & 7 và đường tròn ở chương 2 lớp 9, nội dung chương 3 là thiết lập các khái niệm về góc liên hệ với đường tròn . 2) Kiến thức cơ bản :[r]

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnBA TUYỆT CHIÊU GIẢI PHƯƠNG TRÌNH-BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC(Cẩm nang ôn thi đại học!)Các đề thi đại học những năm gần đây yêu cầu học sinh giải PT có chứa căn thức khá phứctạp, hơn nữa nhiều học sinh quên, yếu, thiếu phần kiến thức phần này. Do vậy tôi trình bà[r]

G v : Võ thò Thiên Hương Chương 3 : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Hs học chương này sau khi đã học về góc ở lớp 6 & 7 và đường tròn ở chương 2 lớp 9, nội dung chương 3 là thiết lập các khái niệm về góc liên hệ với đường tròn . 2) Kiến thức cơ bản :[r]

G v : Võ thò Thiên Hương Chương 3 : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Hs học chương này sau khi đã học về góc ở lớp 6 & 7 và đường tròn ở chương 2 lớp 9, nội dung chương 3 là thiết lập các khái niệm về góc liên hệ với đường tròn . 2) Kiến thức cơ bản :[r]

SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 6_____________________________________________Môn sinh học 6 bao gồm toàn bộ phầnThực Vật Học là phần mở đầu cho môn Sinh học ở bậc Trung học cơ sở. Giúp học sinh bắt đầu làm quen với môn khoa học chuyên nghiên cứu về thế giới Sinh vật. C[r]

• Học sinh : - Ôn tập bài cũ, nghiên cứu trước bài mới, thực hiện các bài tập về nhà theo yêu cầu của gv . - Bảng nhóm, dụng cụ học tập cần thiết, sách GK, sách BT . 2) Phương pháp : - Chú trọng biện pháp tổ chức các hoạt động nhận thức của hs ,phát huy tính tích cực của hs. Cần thiết kế hợp lí bài[r]

LỜI MỞ ĐẦU:Trong nền kinh tế quốc dân. Ngày nay điện năng trở thành năng lượngkhông thể thiếu được trong hầu hết các lónh vực kinh tế. Mỗi khi có nhà máy mới,một khu công nghiệp mới, một khu dân cư mới được xây dựng thì ở đó nhu cầu vềhệ thống cung cấp điện nảy sinh.Trong công cuộc công nghiệp hóa h[r]

pháp "nở nồi". Trên hệ thống giao thông của thành phố cũ, nống rộng ra. Cách làm này có hiệu quả kinh tế vì đầu tư rẻ, nhưng sẽ trở thành nguy hiểm nếu không biết điểm dừng. Cơ sở hạ tầng không phát triển, những khu xây mới tăng áp lực lên hệ thống kỹ thuật hiện có, gây quá tải, và đổ không biết bao[r]

Cách luyện chim chào mào hót hayKhi chim cất tiếng hót nghĩa là nó đã cảm thấy được bình yên trong cuộc sống, lấy lại được sự tự chủ, không còn sợ hãi gì nữa.Chào mào (chóp mào) là một loài chim thông dụng nuôi hót ở Việt NamNhư bạn đã biết giọng hót của chim (tất nhiên là chim trống) biểu tỏ sức mạ[r]

G v : Võ thò Thiên Hương Chương 3 : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Hs học chương này sau khi đã học về góc ở lớp 6 & 7 và đường tròn ở chương 2 lớp 9, nội dung chương 3 là thiết lập các khái niệm về góc liên hệ với đường tròn . 2) Kiến thức cơ bản :[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Học phần: LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP TIN HỌC (Information Technology Thesis) - Mã số: CT358 ; Số tín chỉ: 10 - Cấu trúc học phần: Số tiết: 300 1. Thông tin giảng viên Tất cả các giảng viên thuộc khoa Công nghệ Thông tin và Truyề[r]

• Học sinh : - Ôn tập bài cũ, nghiên cứu trước bài mới, thực hiện các bài tập về nhà theo yêu cầu của gv . - Bảng nhóm, dụng cụ học tập cần thiết, sách GK, sách BT . 2) Phương pháp : - Chú trọng biện pháp tổ chức các hoạt động nhận thức của hs ,phát huy tính tích cực của hs. Cần thiết kế hợp lí bài[r]

trợ tập, sách, quần áo, dụng cụ học tập … để tiếp tục học tập phấn đấu đó là nhờ sựquan tâm đúng mức của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương, các bậc phụhuynh cũng như học kỳ này các thầy cô giáo đã trích tiền lương từ ngày giờ cônglao động của mình để cấp cho các em học sin[r]

xác lập các tiền đề khách quan để tự phủ định chính nó. Tiến lên chủ nghĩa XHlà qui luật vận động khách quan của lịch sử trên phạm vi toàn thế giới. Kết luậnnày của Hồ Chí Minh hoàn toàn tuân thủ các nguyên lý phổ biến của học thuyếtMác - Lê nin và hình thái KT XH. Nhưng ở mỗi nước tùy theo đ[r]

mãn ngưỡng độ hỗ trợ và độ tin cậy cho trước. Tuy nhiên đối vớinhiều ứng dụng thuật toán Apriori không dễ dàng tìm ra các luậtkết hợp mạnh trong các mục dữ liệu trừu tượng mức thấp do dữliệu thưa thớt trong không gian đa chiều. Nhiều thuật toán đã đềxuất khai phá luật kết hợp đa cấp, một trong số th[r]