MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG MARKETING TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG...

Mở đầu

1. Lý do chọn đề tài
Trường Đại học có nhiệm vụ đào tạo những người có trình độ chuyên môn cao, cung ứng nguồn nhân lực cho các hoạt động kinh tế, xã hội..
Điều 2 của Luật Giáo dục năm 2005 đã khẳng định : “ Mục tiêu của Giáo dục là đào tạo con người Việt nam phát triển toàn diện, có đạo đứ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại đã khẳng định “Không có thầy giáo thì không có giáo dục”. Nghị quyết TW 2 khoá VIII cũng xác định “Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục và được xã hội tôn vinh”[14,38]. Điều này khẳng định người giáo viên có vị trí, vai trò h[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG***NGUYỀN HOÀI PHƯƠNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNGMARKETING TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦNÁ CHÂU CHI NHÁNH ĐỒNG NAILUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANHĐồng Nai, Năm 2012BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠ[r]

Ngày nay, các doanh nghiệp sản xuất và kinh doanh đang hoạt động trong một nền kinh tế thị trường hết sức sôi độngvới nhiều cơ hội nhưng cũng tiềm tàng không ít những nguy cơ. Một trong những nguy cơ đó là các doanh nghiệp đang phải đối mặt với một môi trường cạnh tranh khốc liệt cùng những biến hoá[r]

Việt nam đang bước vào thời kỳ hội nhập với khu vực và thế giới, hoạt động sản xuất kinh doanh của các doanh nghiệp tại việt nam càng phải đương đầu với những thời cơ và thách thức cạnh tranh ngày càng gay gắt và đầy biến động. Người tiêu dùng đòi hỏi những yêu cầu ngày càng cao. điều đó buộc các do[r]

1. Quyết định mở ngành Quản trị kinh doanh khách sạn du lịch – một hướng đi đúng đối với Trường Đại học Văn hóa – Thể thao – Du lịch Thanh Hóa.
2. Ứng dụng phương pháp giảng dạy và nghiên cứu của Khu vực học trong ngành Việt Nam học.
3. Vấn đề nâng cao chất lượng CBQL, giảng viên giảng dạy Đại học[r]

Thế giới đã bước sang thiên niên kỷ mới với nhiều cơ hội, tiềm năng và những thách thức mới. Biết bao thay đổi đang diễn ra trong đời sống xã hội và kinh tế thế giới. Đó là thời đại của công nghệ thông tin, Internet và giao lưu trực tuyến, thương mại điện tử, toàn cầu hoá... Sự ảnh hưởng của những x[r]

Mục đích của nền giáo dục nước ta là giáo dục con người xã hội chủ nghĩa phát triển toàn diện về các mặt: Đức – Trí – Thể – Mỹ – Lao động để phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam về Giáo dục và đào tạo là một lĩnh vực hết sức quan trọng trong đời sống[r]

Tính cấp thiết của đề tài
Sau hơn 25 năm đổi mới, dưới sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước, đất nước ta đã và đang đạt được những thành công rất lớn trong các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, chính trị, xã hội, văn hóa,....Từng bước thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, phát triển bền vững và hướng đến[r]

1. Lý do chọn đề tài
Ngày nay, khi thế giới đang hướng đến một nền kinh tế tri thức, thì giáo dục càng trở thành mối quan tâm hàng đầu của nhiều quốc gia. Để phát triển kinh tế, mỗi dân tộc không còn con đường nào khác là bắt đầu từ chính con người. Một nền giáo dục tốt là một nền giáo dục phong ph[r]

2. Tinh hình nghiêncứuTừ trước đến nay đã có một số bài viết đề cập đến Marketing trong lĩnh vựcbào hiếm, nhưng chưa có bài viết nào đi sâu nghiên cứu Marketina bảo hiên! phinhân thọ mang tính toàn diện và cũng như chưa đưa ra các giải pháp nhăm nâng caovà hoàn[r]

Phân tích hoạt động nghiên cứu marketing trong 1 doanh nghiệp du lịch, ( khách sạn hoặc công ty lữ hành ), Cơ sở lý luận
Chương 2: Thực trạng hoạt động nghiên cứu marketing ( khách hàng ) tại Công ty Vietholiday Tour
Chương 3: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động nghiên cứu marketing tại công[r]

Trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, nhân tố con người là yếu tố then chốt, là tiền đề cần thiết cho sự phát triển bền vững, sự hưng thịnh của mỗi quốc gia. Đây là vấn đề luôn được Đảng và Nhà nước đặc biệt quan tâm, đầu tư thích đáng, nhất là trong lĩnh vực giáo dục[r]

MỤC LỤC

CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ 4
1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI: 4
1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 4
1.3 CÁCH TIẾP CẬN 4
1.4 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: 5
1.5 PHẠM VI NGHIÊN CỨU: 5
1.6 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 5
CHƯƠNG 2 : CƠ SỞ LÝ LUẬN MARKETING TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 7
2.1 KHÁI QUÁT VỀ[r]

3.3.1. Ưu điểm....................................................... Error! Bookmark not defined.3.3.2. Hạn chế ....................................................... Error! Bookmark not defined.3.3.3. Nguyên nhân của các hạn chế ...................... Error! Bookmark not defined.CHƯƠNG 4: GIẢI[r]

Lại có quan điểm cho rằng: Một dịch vụ là một hoạt động hay một lợi ích mà mộtbên có thể cung cấp cho bên kia, trong đó nó có tính vô hình và không dẫn đến sựchuyển giao sở hữu nào cả (Philip Kotler và Armstrong, 1991)Như vậy, dịch vụ là một quá trình hoạ[r]

1. Lý do chọn đề tài.
Đảng ta đã nhận định: Chỉ có đổi mới giáo dục đào tạo và khoa học công nghệ mới thúc đẩy nhanh được quá trình phát triển kinh tế xã hội, nhanh chóng đưa đất nước ta thoát khỏi tình trạng chậm phát triển; coi giáo dục đại học là cơ sở để bứt phá, đồng thời tranh thủ hợp tác, họ[r]

1.Tính cấp thiết của đề tài luận văn
Cơ chế quản lý tài chính của các trường đại học và cao đẳng ngoài công lập ở Việt Nam hiện nay còn rất nhiều bất cập, khó khăn cần giải quyết. Để nâng cao sức cạnh tranh, tạo được ưu thế so với các trường đại học và cao đẳng công lập thì việc xây dựng một cơ chế[r]

Trước yêu cầu phát triển kinh tế xã hội của đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế, việc đổi mới giáo dục nói chung và đặc biệt là giáo dục đại học đã trở nên một đòi hỏi cấp thiết. Hơn nữa, giáo dục là một trong những nhân tố cơ bản để đảm bảo sự phát triển bền vững của một quốc gia. Chính vì vậy, hệ[r]

Đại học Thái Nguyên là một Đại học khu vực đa ngành, đa lĩnh vực gồm 20 đơn vị thành viên trong đó có 7 trường đại học. Có nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực các tỉnh trung du, miền núi phía bắc.
Đánh giá thực trạng tổ chức công tác kế toán tại các trường đại học thuộc ĐHTN trong bối cảnh mới là hết[r]