BẢN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ CUỐI NĂM

ĐẢNG BỘ XÃ LUÂN GIÓICHI BỘ 17ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMLuân Giói, ngày 14 tháng 12 năm 2010 BẢN KIỂM ĐIỂM TỰ PHÊ BÌNH VÀ NHẬN XÉT,ĐÁNH GIÁ ĐẢNG VIÊN NĂM 2010 - Họ và tên: Lò Văn Tuân - Đơn vị công tác: THCS Luân Giói - Chức vụ: Đảng viên - Hiện đang sinh hoạt Đảng tại[r]

mạnh; đồng thời nhanh chóng sửa chữa những khuyết điểm và khắc phụcnhững yếu điểm để hoàn thành tốt chức trách được giao.•Phạm vi đối tượng áp dụngQuy trình đánh giá cán bộ quy định việc đánh giá cán bộ định kỳ hàng nămcủa Tổng giám đốc đối với Cán bộ, nhân viên[r]

PHỊNG GD&ĐT TÂN HIỆP TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊNNăm học 200 – 200 Họ và tên giáo viên : …………………………………………………………………..Đơn vị cơng tác : Trường THCS Tân Hiệp A5, Tân Hiệp, Kiên Gi[r]

PHÒNG GD & ĐT CHÂU THÀNHTRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh PhúcBẢN NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNGNăm học 2012-2013I. Sơ yếu lý lịch bản thân và chức năng nhiệm vụ được giao :1. Sơ yếu lý lịch:- Họ và tên: Ngô Thị Kim Thanh - Nă[r]

Trung thực trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giáo dục học sinh.f. Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống bản thân: Tốt2. Về chuyên môn nghiệm vụ:a. khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy luôn được đảm bảo. Luôn cố gắng khắc phục những khó khăn để hoàn thành tốt nhi[r]

chuyên môn đã yêu cầu, tham gia dự giờ, dự đầy đủ chuyên đề do trờng và phòng tổ chức đểnâng cao trình độ chuyên môn của bản thân. Thờng xuyên thăm lớp và động viên, giúp đỡkịp thời các em học yếu cũng nh những em có hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn. Tôi xin tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Loại[r]

1. Công văn đề nghị của Thủ trưởng cơ quan, đơn vị nơi công chức, viên chức công tác. 2. - Quyết định tuyển dụng hoặc hợp đồng lao động lần đầu đến khi thi tuyển, xét tuyển và các quyết định lương (nếu đã làm việc trước khi có quyết định công nhận kết quả thi tuyển, xét tuyển) (bản sao) 3. - Bả[r]

phòng gd & đt Bắc quangtrờng tiểu học đồng tâmkết quả đánh giá học kỳ Inăm học 2009 - 2010 *** 1. Kết quả đánh giá cuối năm lớp 1. Tổng số học sinh: 68( h/s ) - Số học sinh xếp loại hạnh kiểm: 68 Đạt: 64 Cha đạt: 4 - Số học sinh xếp loại môn TV: 68 Giỏi: 10 Khá: 1[r]

a) Về bên vợ (hoặc chồng): Cha, Mẹ, anh chị em ruột Mối quan hệ Họ và tên Năm sinh Quê quán, nghề nghiệp, chức danh, chức vụ, đơn vị công tác, học tập, nơi ở (trong, ngoài nước); thành viên các tổ chức chính trị - xã hội ) 31) Diễn biến quá trình lương của cán bộ, công chức T[r]

khiêm tốn, thật thà, đoàn kết. Đối với việc, phải để việc nớc lên trên, lên trớc việc t, việc nhà. Việc gì có lợi cho mình, phải xét có lợi cho nớc không? Nếu không có lợi cho nớc mà có hại, kiên quyết không làm. c) Tự xếp loại về chuyên, nghiệp vụ : Tốt .3 . Khả năng phát triển ( về chuyên môn, ng[r]

Mẫu số 5: Ban hành kèm theo Thông tư số 42/2010/TT-BLĐTBXH ngày 31 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Quy định về bổ nhiệm, công nhận, bổ nhiệm lại, công nhận lại hiệu trưởng trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và giám đốc trung tâm dạy nghề. (1) (2)[r]

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Xếp loại của Tổ Chuyên Môn ……………………Tổ Trưởng, xxxxxxxxxxxxxxxxxxTÓM TẮT NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CƠ SỞ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

Mẫu bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên được lập ra để cho giáo viên tự nhận xét về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, cũng như chuyên môn, nghiệp vụ, khả năng phát triển của bản thân trong quá trình công tác.

Nội dung mẫu bản tự nhận xét cần nêu rõ cả thông tin cá nhân, nhiệm vụ[r]

giá là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Với những kết quả đạt được nhưtrên, nên tôi được hội đồng thi đua khen thưởng trường THCS Liên Minh xét đềnghị UBND Huyện Đức Thọ xét công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.Kết quả đạt được trong ba năm :- Năm học 2006 – 2007 : Chiến sĩ thi đua cấp[r]

trình và kế hoạch dạy học.9;107;8 5;6 Dưới 53Chuẩn bị bài, lên lớp, đánh giá học sinh đúng quy chế.9;107;8 5;6 Dưới 54Kết quả học tập của học sinh có tiến bộ rõ rệt (HK II tiến bộ hơn KH I, năm học này tiến bộ hơn năm trước ).9;107;8 5;6 Dưới 55Hoàn thành xuất sắc công tác chủ nhiệm lớ[r]

chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau: - Công tác của tổ chuyên môn: Xây dựng kế hoạch đảm bảo tính khoa học , triển khai kế hoạch đúng qui định. Năng động trong công tác chỉ đạo chuyên môn, luôn lắng nghe, tiếp thu những ý kiến đóng góp của các thành viên trong tổ. - C[r]

đạt hiệu quả tốt trong công tác giảng dạy, tham gia tốt công tác xây dựng trường lớp, quan hệ mật thiết với đòa phương. b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình: có tinh[r]