ĐẠO ĐỨC CÔNG VỤ CỦA CÔNG CHỨC

thi cụng v. Cú th theo 2 chiu hng tớch cc v tiờu cc:- Tớch cc: Mt xó hi c hỡnh thnh t lõu i vi vn húa m bn sc v tri thc cao thỡ khụng bt c hot ng no ca xó hi y cng u cú hiu qu tt, trong ú cú hot ng thc thi cụng v nh: Gii quyt cụng vic nhanh chúng, chớnh sỏc, hp lũng dõn, va ý cp trờn, thỏi phc v[r]

Năng lực thực thi công vụ của công chức cấp xã huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam (LV thạc sĩ)Năng lực thực thi công vụ của công chức cấp xã huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam (LV thạc sĩ)Năng lực thực thi công vụ của công chức cấp xã huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam (LV thạc sĩ)Năng lực thực thi công v[r]

Giáo dục đạo đức công vụ cho học viên trường chính trị cấp tỉnh khu vực miền núi phía Bắc (LA tiến sĩ)Giáo dục đạo đức công vụ cho học viên trường chính trị cấp tỉnh khu vực miền núi phía Bắc (LA tiến sĩ)Giáo dục đạo đức công vụ cho học viên trường chính trị cấp tỉnh khu vực miền núi phía Bắc (LA ti[r]

Trong bối cảnh đổi mới, hội nhập quốc tế của đất nước, đội ngũ cán bộ,công chức của nước ta ngày càng phát triển về năng lực trình độ song cũng nảysinh nhiều vấn đề phức tạp thuộc phạm trù đạo đức. Công chức trong nền kinh tếthị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hiện đang được[r]

thể khẳng định: nhận thức về pháp luật của nhân dân luôn có ảnh hưởng trực tiếp và sâu sắc đến đạođức công vụ của công chức nhà nước.Bảy là, sự tác động của môi trường và điều kiện làm việc.Là nơi công chức thực thi công vụ, công sở có tác động không nhỏ đến nhận thức, tâ[r]

quan nhà nước sẽ phát sinh những quan hệ pháp luật nhất định và họ phải chịutrách nhiệm về những thông tin mà mình cung cấp.Nội dung tố cáo của công dân rất đa dạng, đó có thể là những việc làm tráipháp luật của cán bộ, công chức trong bộ máy nhà nước khi thực hiện nhiệm vụ,công vụ; là[r]

quyết đưa ra khỏi vị trí công tác những người không có năng lực tương xứng với đòi hỏi của công việc. Đồng thời, việc hoàn thiện chế độ công vụ phải góp phần nâng cao đạo đức, trách nhiệm công vụ của cán bộ, công chức. 4 - Hoàn thiện chế độ công vụ nhằm xây dựng nề[r]

1. Quy định đối với đạo đức của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụgồm những nội dung gì? Phân tích các nội dung đó?2. Để bổ nhiệm công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý, cơ quan có thẩmquyền phải căn cứ vào những điều kiện nào?3. Nêu thời hiệu, thời hạn kỷ luật đối với c[r]

1. Cán bộ, công chức không được chây lười trong công tác, trốn tránh trách nhiệm hoặc thoáithác nhiệm vụ, công vụ; không được gây bè phái, mất đoàn kết, cục bộ hoặc tự ý bỏ việc.2. Cán bộ, công chức không được cửa quyền, hách dịch, sách nhiễu, gây khó khăn, phiền hàđối với cơ qu[r]

Tuy nhiên, việc th c hiện phương pháp đánh giá theo ý kiến nhận xéthiện nay đang đang bộc lộ một hạn chế không nhỏ, đó là: việc lấy ý kiếnđánh giá của tập thể mang tính hình thức và hệ quả tất yếu là kết quả đánhgiá không phản ánh đúng hiệu quả làm việc th c tế của từng công chức.2.2.2. Về ti[r]

làm bằng việc lợng hóa và cụ thể hóa các vị trí việc làm trong từng ngạch công chức thuộc hệ thống chức nghiệp. Về khía cạnh kỹ thuật chúng ta cần chuyển dần từ hệ thống phân loại ngạch, bậc công chức sang hệ thống phân loại công việc trong nền công vụ. Trớc mắt cha thể bỏ ngay[r]

Tại các nước Âu Mỹ tiên tiến, hay như Hàn Quốc, Đài Loan hiện nay,vào công sở, xưng hô là theo cấp bậc nghiêm chỉnh. Thậm chí là anh em, chacon trong một gia đình nhưng khi đến cơ quan phải xưng danh và cư xử, làmviệc đúng nội quy, phép tắc của cơ quan. Còn ngồi trong hội nghị, hội thảo,người báo cá[r]

9 .( 1 điểm ) Có thể nêu đợc các cách ứng xử chính sau : - Báo cho cha mẹ hoặc thầy cô giáo biết .(0,5 điểm) - Báo cho trởng xóm , trởng thôn , hoặc cơ quan chính quyền địa phơng (0,5điểm)Giáo viên ra đề : Đinh Văn HiếuTrờng THCS tháI niên số 3 Đề kiểm tra học kì II môn GDCD 8 .Họ và tên:. Năm học[r]

Mặt trận và các đoàn thể;d) Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 củaChính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lựclượng vũ trang (sau đây viết tắt là Nghị định số 204/2004/NĐ-CP).Điều 3. Mức phụ cấp công vụCác đội tượng quy định tại Điều 2 Nghị địn[r]

Công chức: là công dân Việt Nam được tuyển dụng vào biên chế, bổ nhiệm hoặcgiao giữ một công vụ thường xuyên, hoặc nhiệm vụ thường xuyên trong các cơ quan nhà nước ở Trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện, trong các cơ quan, đơn vị quân độ nhân dân (mà không phải là sĩ quan, hạ sĩ quan, quân[r]

Giúp cơ quan nhà nước làm cơ sở cho việc tuyển dụng, bố trí, sử dụng, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt, bổ nhiệm, đánh giá tình hình thực thi công vụ của cán bộ, công chức, viên chứ[r]

lãnh đạo, quản lý đơn vị sự nghiệp) quy định tại Nghị định số 06/2010/NĐ-CP ngày 25 tháng 01năm 2010 của Chính phủ quy định những người là công chức.c) Cán bộ, công chức cấp xã quy định tại Nghị định số 92/2009/NĐ-CP ngày 22 tháng 10năm 2009 của Chính phủ về chức danh, số lượng, một số[r]

Các đội tượng quy định tại Điều 2 Nghị định này được áp dụng phụ cấp công vụ từ ngày01 tháng 5 năm 2011 bằng 10% mức lương hiện hưởng cộng phụ cấp chức vụ lãnh đạo và phụcấp thâm niên vượt khung; sau đó cứ mỗi năm (đủ 12 tháng) tăng thêm 10% cho đến khi đạt 50%.Điều 4. Nguyên tắc áp dụng1. Ph[r]

Các đội tượng quy định tại Điều 2 Nghị định này được áp dụng phụ cấp công vụ từ ngày 01 tháng 5 năm 2011 bằng 10% mức lương hiện hưởng cộng phụ cấp chức vụ lãnh đạo và phụ cấp thâm niên vượt khung; sau đó cứ mỗi năm (đủ 12 tháng) tăng thêm 10% cho đến khi đạt 50%.Điều 4. Nguyên tắc áp dụng1.[r]

Đề án môn học 41 2.6. Thấm nhuần quan điểm của Hồ Chí Minh về công tác cán bộ, đổi mới và thức hiện tốt đờng lối đào tạo và sử dụng cán bộ của Đảng cũng là thiết thực góp phần phòng chống tệ nạn tham nhũng. Hồ Chí Minh nói: Cán bộ là cái gốc của mọi công việc, muốn việc thanh công hay thất bại đề[r]