+ Quan hệ lao động: NSDLĐ có quyền quy định quy chế phân phối trong đơn vị, cóquyền quyết định các mức lương theo từng vị trí công việc, có quyền và nghĩa vụtrả lương cho NLĐ từ khối tài sản mình đang sở hữu hoặc quản lý.+ Quan hệ giữa xã viên HTX với HTX: phân phối lợi nhuận th[r]
Quan hệ tài sản là đối tượng điều chỉnh của luật dân sựQuan hệ pháp luật là những quan hệ xã hội được các quy phạm pháp luậtđiều chỉnh. Quan hệ pháp luật dân sự là một dạng quan hệ pháp luật, được cấuthành bởi các yếu tố: chủ thể, khách thể, nội dung.Quan hệ[r]
tập bạn bè từ sau 23h…) còn có quyền chấm dứt hợp đồng trước thời hạn nếu An viphạm vào thỏa thuận không được tụ tập bạn bè gây ổn ào, mất trật tự sau 23h. Theođó ông cũng có nghĩa vụ phải thông báo với An việc chấm dứt hợp đồng vì lí do viphạm nghĩa vụ đã cam kết của An, đồng thời cũng có nghĩa vụ[r]
Quan hệ lao động - đối tượng điều chỉnh của luật lao động Việt Nam Bài tập cá nhân Luật Lao độngQuan hệ lao động là quan hệ giữa người lao động và người sử dụng lao động trongquá trình sử dụng sức lao động. Vấn đề “Quan hệ lao động - đối tượng điều chỉnhcủa[r]
Năm 2008 là năm đáng nhớ cho mỗi chúng ta với sự khủng hoảng kinh tế lan rộng ra toàn cầu. Đó cũng là 1 năm đặc biệt cho công ty VEDAN với vụ việc xả nước thải trực tiếp ra sông Thị Vải bị phát tác, khi những sai phạm ảnh hưởng đến môi trường được phơi bày ra ánh sáng, gây chấn động dư[r]
Lịch sử là bộ môn khoa học mang tính xã hội và nhân văn. Môn học này trang bị cho học sinh (HS) khối lượng kiến thức rất đồ sộ về tiến trình lịch sử nhân loại. Không phải ngẫu nhiên khi nhà chính trị Rôma cổ là Xixêrông cho rằng Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống. Bởi nói đến lịch sử là nói đến tất c[r]
PHƯƠNG PHÁP MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC ĐẠI LƯNGWebsite: www.hoahoc.edu.vnMỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC ðẠI LƯỢNGI. CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁPðể làm được các bài tập về mối liên quan giữa các đại lượng ở dạng khái qt thì đòi hỏi cácem học sinh phải nắm vững các kiến thức cơ bản theo cả hai[r]
PhầnB: TIỂU LUẬN DỰA TRÊN CÁC ĐỊNH LUẬT KHUẾCH TÁN, XÁC ĐỊNH QUAN HỆ GIỮA THỜI GIAN THẤM C, NHIỆT ĐỘ THẤM , VÀ CHIỀU DÀY LỚP THẤM C CHO CHI TIẾT........................................................................5
I. Các định luật khuếch tán.................................................[r]
nghiệp ở nước ta?A. Các vùng chuyên canh cây công nghiệp ở nước ta có cơ cấu cây trồngđa dạng.B. Đồng bằng sông Cửu Long chỉ chuyên canh cây công nghiệp hàng năm.C. Mía và lạc là hai sản phẩm cây công nghiệp chuyên môn hóa của BắcTrung Bộ.D. Tây Nguyên và Đông Nam Bộ là hai vùng trồng cà phê và cao[r]
1. Bản đồ là gì, đối tượng và nhiệm vụ của bản đồ? Bản đồ là sự biểu thị khái quát, thu nhỏ bề mặt trái đất hoặc bề mặt của thiên thể khác trên mặt phẳng trong một phép chiếu xác định, nội dung của bản đồ được biểu thị bằng hệ thống ký hiệu quy ước. Đó chính là định nghĩa chung về bản đồ đối tượng v[r]
+ các đơn vị ngôn ngữ làm thành những cấp độ khác nhau. Thí dụ: câu bao gồmcác từ, từ bao gồm các hình vị, hình vị bao gồm các âm vị. Ngược lại, âm vị nằmtrong hình vị, hình vị nằm trong từ, từ nằm trong câu. Vì vậy, âm vị, hình vị, từ vàcâu là những cấp độ khác nhau.-tính đa trị: Trong các hệ thống[r]
Luật vận chuyển hàng không quốc tế là một ngành luật độc lập Chuyên mục Bài tập học kỳ, Pháp luật vận chuyển hàng không quốc tế Mỗi ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt Nam có vị trí độc lập, có những nét đặc thù rieeng so với những ngành luật khác. Một trong số đó phải kể đến là luật vận chuyển[r]
HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ GEOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM Các kỹ thuật phân tích không gian (spatial analytical technicques) có nhiệm vụ phân tích theo trật tự và tổ hợp không gian của các hiện tượng hoặc các yếu tố (tự nhiên - kinh tế - xã hội). Mối liên quan đó được cụ thể bằng trật tự không gia[r]
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHÁT ÂM TRONG TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 6
PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN Đứng trước bối cảnh hiện nay của đất nước, khi xã hội đang ngày càng phát triển, sự giao thoa giữa các nền văn hoá trên thế giới đang ngày càng xiết lại gần nhau[r]
Câu hỏi và đáp án chính xác môn luật hành chính Câu 1: Tại sao nói luật Hành chính là một ngành luật về quản lý hành chính nhà nước. Câu 2: Trình bày khái niệm, đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu khoa học Luật hành chính. Phân tích mối quan hệ giữa khoa học Luật hành chính với các khoa h[r]
Thuộc nhóm học phần cơ sở, môn học cung cấp những kiến thức cơ bản về phương pháp lập trình hướng đối tượng bao gồm các nguyên lý cơ bản nhất của lập trình hướng đối tượng (che dấu thông tin, tính đóng gói, kế thừa, đa hình), các nguyên tắc thiết kếcài đặt lớp, thiết kếcài đặt mối quan hệ giữa các[r]