BÀI CHIẾC LƯỢC NGÀ CỦA NGUYỄN QUANG SÁNG

Phân tích bài Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng Phân tích bài Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng Nếu biển khơi có sóng nổ sóng chìm khi dịu êm lặng lẽ lúc cuộn sóng trào dâng thì cuộc đời cũng có bao tình h[r]

vẫn còn đây. Đây là minh chứng đối với chúng ta “cái mất mát lớn nhất” mà thiên truyện ngắn đề cập đến là người đã khuất, là tổ ấm gia đình không còn tồn tại trọn vẹn trong thực tại. Đó là tội ác, là những đau thương, mất mát của chiến tranh xâm lược mà các thế hệ bạo tàn gây ra cho chúng ta. Song c[r]

anh đã nhuộm màu phì nhiêu cho đất nước, sự hi sinh tươi đẹp cho thế hệ chúng ta ngày hôm nay. Các anh đã hi sinh cả thể xác lẫn tinh thần, hi sinh cả những hạnh phúc mà lẽ ra các anh phải được hưởng. Chiến tranh, vùng trời của tan thương và chết chóc. Trong mưa bom lửa đạn, trong chất cay xè của mù[r]

- Ẩn dưới câu chuyện được kể một cách khách quan là tiếng nói lên án chiến tranh xâm lược gây baođau khổ cho con người.II. BÀI LÀMNguyễn Quang Sáng viết truyện Chiếc lược ngà năm 1966, tại chiến trường Nam Bộ trong thời kì chốngMĩ. Là một nhà văn quê ở miền Tây Nam[r]

rồi một tình cảnh đau thương lại đến với ông Sáu: Ông đã hi sinh khi chưa kịp trao vào tay đứa con gái chiếc lược ngà.- Câu chuyện về chiếc lược ngà không chỉ nói lên tình cha con thắm thiết, sâu nặng của cha con ông Sáu, mà còn gợi cho người đọc nghĩ đến và thấm thía nhữ[r]

Vần thơ ấy gợi nhớ trong lòng ta thế hệ trẻ Việt Nam anh hùngthời đánh Mĩ. Hình ảnh nhân vật Thu - nữ giao liên trong truyệnChiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng đã cho ta nhiều ngưỡngmộ.Thời chống Mĩ, nhà thơ Tố Hữu có viết:Tuốt gươm không chịu sống quỳ,Tuổi xanh c[r]

Tóm tắt truyện chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng ( trong khoảng từ 10 – 12 dòng)– Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến từ khi con gái anh vừa tròn tuổi. Sau hiệp định kí kết lập lại hoà bình cho đấtnước anh được về phép thăm con gái và gia đình. Với lòng mong mỏi được[r]

Giáo án dự thi GV giỏi
Soạn ngày: 16112015
Tiết 72: CHIẾC LƯỢC NGÀ
Nguyễn Quang Sáng
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong đoạn truyện Chiếc lược ngà.
Cảm nhận được tình cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh.
Sự sáng tạo trong n[r]

Soạn bài “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang SángI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Nguyễn Quang Sáng đã rất thành công khi xây dựng được một cốt truyện đầy tính bất ngờ, có sức cuốnhút người đọc. Tình huống không chịu nhận ba của bé Thu là bất ngờ đầu tiên.[r]

A. KHÁI QUÁT:   I. Tác giả:     – Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932, quê ở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. Trong thời kì kháng chiến chống Pháp, ông tham gia bộ đội, hoạt động ở chiến trường Nam Bộ.[r]

NHÌN TỪ TÌNH HUỐNG TRUYỆN, CHIẾC LƯỢC NGÀ LÀ MỘT TRUYỆN NGẮN KHÔNG CHỈ CÓ MỘT TÌNH HUỐNG DUY NHẤT MÀ CÓ HAI TÌNH HUỐNG, MỖI TÌNH HUỐNG XOAY QUANH MỘT CUỘC GẶP GỠ.. MỖI TÌNH HUỐNG ẤY LÀ H[r]

- Bà ơi, đây là... ? Bài làm Đứa cháu nhỏ nhắn của tôi trong một lần về thăm quê với bố mẹ nó đó hỏi tôi nh- vậy. - Đó là cái lược, cháu ạ, một cái lược ngà. Tôi âu yếm trả lời. Nó ngước mắt nhìn tôi : - Sao nó cũ vậy bà ? - Trông nó cũ nhưng nó là một kỉ vật vô giá, bởi nó là do cụ nội của cháu,[r]

Bài giảng này đã dự thi cấp Huyện đạt giải nhất năm học 20132014. Trong quá trình dạy có bổ sung minh họa bằng máy chiếu hắt kết quả làm việc nhóm của HS Học sinh cảm nhận được tình cảm cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của cha con ông Sáu trong truyện. Nắm được nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân v[r]

nó: để ba cháu đi, ba sẽ mua cho cháu một cây lược. Con bé mếu máo: "Ra về! Bu mua cho con một câylược nghe ba!Lần ấy, hai anh em tôi không đi lập kết mà trở lại miền Đông hoạt động bí mật. Sống vàhoạt động ở rừng ở cứ, có đêm bị biệt kích vây bắt đến ba lần, thiếu gạo ăn, toàn ăn bắp. Bạn tô[r]

ngà voi, ông Sáu hớn hở như một đứa trẻ được quà và ông dành hết tâm trí, công sức vàoviệc làm ra cây lư ợc. Hãy nghe đồng đội của ông kể lại: “Những lúc rỗi, anh cưa từngchiếc răng lư ợc, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc”. Phải chăng, bao nhiêutình yêu thư ơng con ông dồn vào việc làm[r]

Và bắt _ _đầu từ giây phút ấy, cây lược của tình phụ tử đã biến người đồng đội của _ _ông Sáu thành một người cha thứ hai của bé _ _Thu.facebook.com/hocvanlop9 _ _=> Qua nhân vật ông Sáu[r]

Nội dungI. Đề bài : Suy nghĩ của em về tình cha con trong truyện “Chiếc lược ngà” của nhà vănNguyễn Quang Sáng.II. Đáp án, biểu điểm:1. u cầu chung:* Về kĩ năng:- Biết cách làm bài văn nghị luận văn học về tác phẩm truyện.- Bố cục chặt chẽ, lí lẽ và dẫn chứng hợp lí, lời[r]

: - Có kĩ năng làm bài phân tích nhân vật đoạn trích văn xuôi. Nêu được tình cảm của cha con ông Sáu và bé Thu trong đoạn trích. - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát. Văn viết có cảm xúc, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. 2. Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở hiếu biết về đoạn trích tru[r]

VÒ dù giê: ng÷ v¨n líp 9 Nguyễn Quang SángNguyễn Minh ChâuKim LânLê Minh KhuêNguyễn Thành LongMời các bạn chọn câu hỏi!Lê Minh Khuê1 23 45Câu1.Truyện ngắn này có tên gọi khiến người đọc dễ liên tưởng đến hình ảnh cây đa, bến nước, mái đìnhBến quêCâu 2.Đi giữa trời khuya sao đêm lấp lán[r]

Soạn bài Khởi ngữI. KIẾN THỨC CƠ BẢNGiúp HS nắm được đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu.1. Xác định thành phần chủ ngữ trong các câu có từ ngữ in đậm dưới đây:a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.(Nguyễn Q[r]