ĐÀO TẠO TỪ XA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HUẾ

Phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên các trường đại học sư phạm khu vực miền núi phía Bắc trong đào tạo theo học chế tín chỉ (LA tiến sĩ)Phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên các trường đại học sư phạm khu vực miền núi phía Bắc trong đào tạo theo học chế tín chỉ (LA tiến s[r]

Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngà[r]

27.Vi phạm pháp luật.28.Trách nhiệm pháp lý.29.Trật tự pháp luật xã hội chủ nghĩa.30.Pháp chế xã hội chủ nghĩa và các giải pháp tăng cường pháp chế xã hội chủnghĩa ở nước ta trong giai đoạn hiện nay.Tài liệu tham khảo:1. Giáo trình lý luận chung về nhà nước và pháp luật hiện hành của Trung tâmĐào tạ[r]

103 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 50, 2009 XÂY DỰNG PHỤ THUỘC HÀM THEO THỜI GIAN DỰA VÀO CÁC QUAN HỆ HAI NGÔI Hoàng Quang, Nguyễn Trung Dũng Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế TÓM TẮT Trong thời gian qua, đã có nhiều nghiên cứu quan tâm đến việc mở[r]

TRANG 1 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN --- ---BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HIỆU QUẢ SẢN XUẤT KINH DOANH DỊCH VỤ CỦA CÁC HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP TRÊN [r]

109TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 68, 2011 GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO KHU VỰC MIỀN TRUNG Trịnh Văn Sơn Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế TÓM TẮT Quy mô dân số ngày càng tăng, trình độ dân trí và nhu cầu tìm kiếm việc làm là một trong những[r]

169TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 57, 2010 NHÂN MỘT TRƯỜNG HỢP HAEMOPHILIA A BỊ GÃY XƯƠNG ĐÙI ĐƯỢC PHẪU THUẬT THÀNH CÔNG TẠI BỆNH VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ Trần Xuân Thịnh, Hồ Khả Cảnh Trường Đại học Y Dược, Đại học Huế TÓM TẮT[r]

Luận văn tốt nghiệp cao học được hoàn thành tại Đại học Huế. Có được bản luận văn tốt nghiệp này, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới đến Đại học Huế, trường Đại học Nông Lâm, phòng đào tạo sau đại học, đặc biệt là[r]

TRANG 1 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC ……… PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM THÔNG QUA VIỆC GẮN KẾT TRI THỨC KHOA HỌC VỚI KIẾN THỨC HÓA HỌC PHỔ THÔNG[r]

LÊ THỊ PHƯƠNG THẢO 1 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SINH VIÊN THỰC HIỆN: TRANG 2 NỘI DUNG TRÌNH BÀY ĐẶT VẤN ĐỀ 1 NỘI DUNG VÀ[r]

Xây dựng Một Hệ thống Đa Tác tử Thông minhNguyễn Trần Minh KhuêTrường Đại học Công nghệ thông tin, Tp.HCMtrankhue28@yahoo.comTóm tắt. Mục đích của bài báo là đề xuất mô hình đa tác tử thông minh để giảitoán dựa trên các cơ sở tri thức phân tán. Bài báo cũng trình bày việc phát triểnmột ngôn n[r]

141TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 60, 2010 NGHIÊN CỨU VỀ LAO ĐỘNG, VIỆC LÀM Ở HUYỆN VẠN NINH, TỈNH KHÁNH HOÀ Trịnh Hoài Nam Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế TÓM TẮT Quy mô dân số ngày càng tăng, trình độ dân trí và nhu cầu tìm kiếm việc làm là một tr[r]

TRANG 1 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KẾ TOÁN TÀI CHÍNH LÊ THỊ KIM LIÊN GIÁO TRÌNH KẾ TOÁN NGÂN HÀNG.[r]

ĐẠI HỌC HUẾTRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XATIỂU LUẬN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠMNgành: Giáo dục Tiểu học“ Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lương học sinh giỏicủa trường Tiểu học Hải An, huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị ”Họ và tên sinh viên: Phan Thanh Hùng Mã sinh viên: 9017208953Ngày sinh: 10/[r]

121 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 63, 2010 NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA Bo (B) ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT LẠC (Arachis hypogaea L.) TRỒNG TRÊN ĐẤT CÁT Ở THỪA THIÊN HUẾ Nguyễn Đình Thi Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế TÓM TẮT Nghiên cứu của chúng tôi[r]

Phòng Qu ản lý Đ ào t ạo , Trường Đại h ọc Xây d ựng Mi ền Trung
Tóm t ắt
Thư viện của trường đại học l à m ột bộ phận h ợp thành trường đại học, l à nhân t ố không th ể thiếu trong quá tr ình đào tạo v à nâng cao ch ất lượng đ ào t ạo của nhà trư[r]

NGUYỄN THỊ MINH HÒA ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG CÁ NHÂN ĐỐI VỚI DỊCH VỤ CỦA NGÂN HÀNG NÔN[r]

NGHIÊN CỨU TÌNH TRẠNG THỂ LỰC VÀ DINH DƯỠNG CỦA SINH VIÊN MỚI VÀO TRƯỜNG CỦA ĐẠI HỌC HUẾ Lê Đình Vấn, Nguyễn Quang Bảo Tú Trường Đại học Y khoa, Đại học Huế I. ĐẶT VẤN ĐỀ Sinh viên là một lực lượng nòng cốt của xã hội, lực lượng chính của sự nghiệp[r]

Sư Phạm năm thứ nhất và thứ hai, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế. Trong hai năm này, sinh viên phải học các kỹ năng cơ bản: nghe, nói, đọc và viết. Sinh viên ở độ tuổi 18-22, đến từ nhiều miền và thành phố khác nhau ở Việt Nam. Sinh viên được chọn theo ngẫu nhiên và[r]

Mai Đức TrungPGS.TS Trần Văn HòaLớp: K46A- KHĐTNiên khóa: 2012-2016HUẾ, 5/2016Lời Cảm ƠnLời đầu tiên để tỏ lòng biết ơn của mình đối với những tập thể, cánhân đã giúp tôi trong thời gian học tập và nghiên cứu tôi xin gửi lờicám ơn chân thành đến các giảng viên của trường Đại Học[r]