KHÁI NIỆM VĂN HÓA TRONG TRIẾT HỌC

CHỦ ĐỀ THÁNG 01THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN NHÓA DÂN TỘCHOẠT ĐỘNG 1TÌM HIỂU CÁC CHÍNH SÁCH VĂN HÓA CỦA NHÀ NƯỚCThời lượng: 45 phútI. MỤC TIÊU: Sau hoạt động này, học sinh cần: - Hiểu nội dung và ý nghĩa các chính sách văn hóa của Đảng và Nhà nước, đồng thờihiểu quyền được bi[r]

có.Ví dụ, xét định nghĩa: "VĂN HÓA là một hệ thống hữu cơ các giá trịvật chất vàtinh thần do con người sáng tạo và tích luỹ qua quá trình hoạt động thực tiễn,trong sự tương tác giữa con người với môi trường tự nhiên và xã hội củamình"[3]. Trong định nghĩa này ta thấy trước hết n[r]

hoá còn thể hiện rõ nét trong mối quan hệ giữa các người làm kinh doanh. Nó còn thể hiện cái tâm là bản chất của vạn hoá của người tham gia kinh doanh. Nó còn chính là thước đo trình độ văn hoá, giáo dục, tình cảm và trách nhiệm của người kinh doanh trước vận mệnh của khácg hàng. Bên thềm thế[r]

Ảnh hưởng của văn hóa tín ngưỡng truyền thống đến đời sống đạo của giáo dân H'Mông ở giáo xứ Sapa (Lào Cai) Trần Thị Thu Giang Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn Luận văn ThS. ngành: Triết học; Mã số: 60 22 80 Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Hồng Dương Năm bảo vệ: 2011 Ab[r]

ông công cuộc đổi mới khởi đầu từ Đại hội Đảng VI cho ông những điều kiện cần thiết. Nhìn vào danhmục các vấn đề nghiên cứu của PGS Phan Ngọc, hắn là sẽ có người nghi ngờ chất lượng khoa học củachúng nếu không tìm hiểu cơ chế làm việc của ông. PGS Phan Ngọc tự đặt ra yêu cầu rất nghiêm ngặtrằng bản[r]

người Châu Âu xếp vị trí ưu tiên trong bảng giá trị của mình những phẩm chất khác, đặc biệt là quyền cá nhân, lợi ích cá nhân và óc sáng tạo Về nguyên tắc, những phẩm chất làm người mà dân tộc này cho là tích cực, thì cũng thường là tích cực đối với dân tộc khác. Tuy vậy, tích cực ở mức nào,[r]

HV khi kin thc, k nng ngh nghip, mi ging viờn cn nhn thc sõu sc v thc hin tt việc lồng ghép với GDKL ngh nghip cho HV. Để làm đợc điều đó, trớc hết các thầy cô giỏo phi l nhng ngời tiờu biu v KL; bờn cnh kin thc chuyờn mụn sâu, k nng ngh nghip giỏi thỡ phi l ngi cú giỏc ng chớnh tr cao, o c trong[r]

chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo, xây dựng nên Đường lối Đê-mô-crít. Ông coi nguyên tử là bảnnguyên của thế giới. Nguyên tử là vật chất nhỏ nhất, không nhìn thấy được, không thể phân chia,không màu, không mùi, không vị, không âm thanh, không nóng lên, không lạnh đi, không khô,không ướt... chúng đồng nh[r]

Khái niệm hành vi văn hóa (văn hóa ứng xử)
Văn hóa ứng xử là những quy tắc ứng xử và những kĩ năng xử sự, kĩ năng tuân theo những quy tắc nhân đạo bảo đảm tính lịch thiệp, bảo đảm tính nhân đạo và trình độ thẩm mĩ cao trong quan hệ giao tiếp của con người

Khái niệm văn hóa và nghệ thuật
• Khái niệm văn hóa
Văn hóa xuất hiện khi loài người xuất hiện. Dù vậy cho đến nay, khái niệm văn hóa vẫn còn là vấn đề gây tranh cãi nhiều.
Có rất nhiều cách hiểu về văn hóa của các nhà nghiên cứu văn học Việt Nam. Trong đó, Trần Ngọc Thêm cho rằng: “Văn hóa là m[r]

Đạo đức là một vấn đề luôn luôn được chú trọng trong bất kỳ một xã hội nào. Một trong những trường phái triết học đề cao vấn đề đạo đức là Nho gia. Nho gia là một trường phái triết học lớn được hoàn thiện liên tục và có ảnh hưởng sâu rộng, lâu dài đến nền văn hóa tinh thần của Trung Quốc nói riêng,[r]

Khái niệm nhà nước pháp quyền từ góc nhìn triết học Theo tôi nhà nước pháp quyền là nhà nước lấy hiến pháp làm văn bản quyền lực pháp luật cao nhất mà tòan dân trong một nước đồng tình và chấp thuận nó chi phối và điều chỉnh tòan bộ đời sống xã hội. Mà hiến pháp chính là ý chí[r]

Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan n[r]

cặp đôi khác, gọi chung là cặp Âm Dương.Âm - dương• Trong thế giới còn vô số cặp khác, được suy ratừ những cặp đã biết.• Lưu ý: từ cặp này suy ra cặp khác:Ví dụ: Từ cặp Tĩnh - Động, suy ra cặp Vuông Tròn, vì hình vuông yên tĩnh, hình tròn năngđộng.• Từ cặp Nóng - Lạnh, suy ra cặp Sáng - Tối.•[r]

Huế tạo ra một bản sắc riêng của Huế đi cùng thời đại. Bản sắc văn hóa Huế biểu hiện tập trung ở những người nghệ sĩ lớn, các tác giả thành danh của Huế là những người có khả năng làm xuất hiện bản sắc dân tộc. Những giá trị văn hóa phổ quát của toàn cầu hóa, trong thực tế nhiều[r]

quan điểm duy vật để giải thích các hiện tượng tự nhiên, còn khi chuyển sanglĩnh vực lịch sử xã hội thì ông không còn đứng vững trên quan điểm duy vật nữamà sử dụng quan điểm duy tâm để giải thích. Với chủ nghĩa duy vật lịch sử, Mácđã làm được điều trước đó không ai làm được, đó là mang lại cho xã h[r]

33b) Ở bản tóm tắt tác phẩm ”Những bài giảng về bản chất tôn giáo” củaLudwig Feuerbach viết năm 1851, Lênin chủ yếu chú ý đến quan điểm duy vậtcủa Ludwig Feuerbach về tự nhiên và những tính quy luật khách quan của nó, sựphê phán của Ludwig Feuerbach đối với chủ nghĩa duy tâm , tôn giáo và sự luậnchứ[r]

Bài thuyết trình Hành vi khách hàng: Chương II trình bày về ảnh hưởng của yếu tố văn hóa đến hành vi người tiêu dùng với những nội dung chính như: khái niệm văn hóa, đặc trưng văn hóa, nhánh văn hóa và ứng dụng của việc nghiên cứu văn hóa vào hoạt động Marketing.

1.1. Khái niệm văn hóa và di sản văn hóa:
• Khái niệm văn hóa:
Văn hóa xuất hiện khi loài người xuất hiện. Dù vậy cho đến nay, khái niệm văn hóa vẫn còn là vấn đề gây tranh cãi nhiều.
Có rất nhiều cách hiểu về văn hóa của các nhà nghiên cứu văn học Việt Nam. Trong đó, Trần Ngọc Thêm cho rằng: “Vă[r]

ĐỀ TÀI TRIẾT HỌC ÂM DƯƠNG GIA VÀ SỰ ẢNH HƯỞNG ĐẾN XÃ HỘI PHƯƠNG ĐÔNG
Từ xưa đến nay, đường lối và tư duy triết học đã đi sâu vào đời sống của người phương Đông. Trong đó, âm dương gia là một trường phái có sức ảnh hưởng đáng kể đến thế giới quan của người phương Đông, gồm tư duy, văn hóa, ẩm thực,[r]