CHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN 2 1. GIỚI THIỆU DỰ ÁN 2 2. TÊN DỰ ÁN 2 3. NGƯỜI QUẢN LÝ DỰ ÁN 2 4. CHI PHÍ DỰ KIẾN 2 5. THỜI GIAN THỰC HIỆN DỰ ÁN 2 6. MỤC TIÊU CẦN THỰC HIỆN CỦA DỰ ÁN 2 6.1 YÊU CÂU VỀ PHÍA CỦA NGƯỜI SỬ DỤNG 2 6.2 YÊU CẦU VỀ CHỨC NĂNG 3 CHƯƠNG II. KHỞI ĐỘNG DỰ ÁN 3 1. LỊCH BIỂU CÔNG VIỆ[r]
[PHẦN MỀM AI LÀ TRIỆU PHÚ]Trợ giúp hỏi ý kiến khán giả: Hiển thị frmStatistics hiển thị biểu đồtỷ lệ chọn các đáp án. Biểu đồ này dựa trên dữ liệu của câu hỏi(trong bảng tblQuestion có 4 trường lưu tỷ lệ lựa chọn các đáp ánđó trên thực tế).Chức năng điều khiển:-Trò chơi mới:
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ¶s TIỂU LUẬN LẬP TRÌNH TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNG Đề tài: Game Ai Là Triệu Phú Sinh viên thực hiện : Nguyễn Văn Đạt Lê Văn Triệu Lớp : 11TLTPY Giáo viên hướng dẫn: TS.Huỳnh Hữu Hưng Tuy Hòa, 30 tháng 03 năm 2012 MỤC LỤC CHƯƠNG 1: GI[r]
CAM KẾT CỦA NGƯỜI ĐĂNG KÝ - Tuân thủ các quy định hiện hành của nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về việc sử dụng các dịch vụ mạng Internet.. - Tuân thủ các quy định của công t[r]
CAM KẾT CỦA NGƯỜI ĐĂNG KÝ - Tuân thủ các quy định hiện hành của nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về việc sử dụng các dịch vụ mạng Internet.. - Tuân thủ các quy định của công t[r]
Đây là slide game show ai là triệu phú, nếu các bạn có một bài game show nhỏ để tái hiện lại kiến thức cho mọi người sau một buổi thuyết trình dài thì hiệu quả của bài thuyết trình các bạn sẽ tăng lên đáng ngạc nhiên lắm đấy. Mình cùng thử nhé, thân
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINTIỂU LUẬNLẬP TRÌNH TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNGĐề tài: Game Ai Là Triệu PhúSinh viên thực hiện : Nguyễn Văn ĐạtLê Văn TriệuLớp: 11TLTPYGiáo viên hướng dẫn: TS.Huỳnh Hữu HưngTuy Hòa, 30 tháng 03 năm 2012MỤC LỤCCHƯƠNG 1: GIỚI THIỆ[r]
SKKN Một số biện pháp, trò chơi phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáoSKKN Một số biện pháp, trò chơi phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáoSKKN Một số biện pháp, trò chơi phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáoSKKN Một số biện pháp, trò chơi phát triển tính tích c[r]
...MỤC LỤC NHỮNG BƢỚC ĐỂ TRỞ THÀNH MỘT TRIỆU PHÚ THẦM LĂNG – BƢỚC 3 ĐỂ TRỞ THÀNH MỘT TRIỆU PHÚ THẦM LẶNG – BƢỚC ĐỂ TRỞ THÀNH TRIỆU PHÚ THẦM LẶNG – BƢỚC 13 ĐỂ TRỞ THÀNH TRIỆU PHÚ THẦM LẶNG... CÂU CHUYỆN VỀ MỘT NHÀ TRIỆU PHÚ THẦM LẶNG TRẺ TUỔI 47 10 CÂU CHUYỆN VỀ MỘT HỌC SINH CHẬM TIẾN BỊ GIÁO VIÊN VÀ[r]