DÀN Ý KỂ VỀ MỘT VIỆC LÀM TỐT

Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u00[r]

Bây giờ, mỗi khi lật lại quyến vở cũ, thấy đôi nét chữ ngay ngắn bên cạnh những dòng nguệch ngoạc, em không thể nào quên được bao buổi tối ông nội ngồi kèm cho em học.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu việc làm của ông em.    II. THÂN BÀI    -    Lúc mới vào học, môn tập viết còn yếu.    -   [r]

Hôm ấy, sáng sớm, đang giờ cao điểm, ngoài đường xe cộ chạy chật ních. Vừa lúc đi lững thững gần tới cổng trường, bỗng tôi thấy một bà cụ dợm muốn băng qua đường bên kia.    Dàn bài    I.  MỞ BÀI    Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện và tình huống ban đầu của chuyện (xảy ra lúc nào? Ở đâu? Nh[r]

Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u00[r]

Ba mẹ là người đã cho tôi sự sống, cho tôi tình yêu thương, dạy những điều tốt đẹp nhất để cho tôi làm hành trang bước vào đời. Trong mắt tôi, ba mẹ là những người tuyệt vời nhất. Tình yêu thương mà ba mẹ dành cho tôi như ngọn lửa không bao giờ tắt. Tôi luôn mong muốn làm cho ba mẹ hài lòng về mình.[r]

Thường ngày, chúng ta có những việc làm tốt và những việc làm xấu. Có một chuyện, em đã làm và thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường của người học sinh. Câu chuyện bắt đầu vào một buổi sáng nọ, khi hằng đông vừa ửng hồng và những giọt sương còn đọng lại trên bãi cõ xanh mướt[r]

? Đề bài thuộc dạng gì?người thân đã xa cách lâu ngày.→ Kể có kết hợp miêu tả.? Mở bài làm gì?→ HS tự trình bày.1. Mở bài:Giới thiệu hoàn cảnh em mơ gặp người thânnào? Vào dịp nào?? Thân bài trình bày như thế nào?2. Thân bài:- Trong giấc mơ có thể kể về cuộc đối thoạihỏi thăm ti[r]

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2014 - Phòng GD & ĐT Phú Yên Câu 1 (2 điểm): a. Thế nào là truyện cổ tích? Kể tên 3 truyện cổ tích mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 6?          b. Hãy cho biết ý nghĩa của c[r]

mình.2. Hướng dẫn kể chuyện2.1. Kể lại đoạn 1 bằng lời của em- GV hướng dẫn HS đọc BT 1, so sánh lời kể mẫu (Ngày xưa, ở một nhà kia có hai mẹ con...) với câu đầutiên của truyện trong SGK để học cách kể bằng lời của mình : đúng ý trong câu chuyện nhưng có thể thay[r]

+ Trưng bày các góc chơi, sản phẩm của trẻ làm bằng các nguyên vật liệuthải bỏ để giới thiệu với phụ huynh.+ Qua buổi đón trả trẻ nhắc nhở phụ huynh thường xuyên giáo dục trẻbảo vệ môi trường, nhắc nhở phụ huynh để xe đúng quy định.+ Trong các buổi họp phụ huynh cần lồng vào để tuyên truyền về