Trong quá trình giảng dạy ở môi trường có chất lượng học sinh học tập khá tốt, và đây là trường học 2 buổi ngày nên bản thân tôi thiết nghĩ, để tránh thời gian lãng phí và phát huy hết khả năng học tập của học sinh đối với phân môn luyện từ và câu lớp 4. Tầm quan trọng đó đã được rèn giũa, luyện tập[r]
việc viết đúng các câu văn là yếu tố quan trọng hình thành cho học sinh cách trình bày bài tốt một văn bản, giúp học sinh có khả năng lĩnh hội tri thức, phát triển tư duy và giao lưu hàng ngày, bạo dạn trước tập thể, giúp nhân cách học sinh phát triển toàn diện. Chính vì vậy, việc Rèn viết câu cho h[r]
phân môn Luyện từ và câu làm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 4A, trườngTiểu học Thuận An.3II. GIỚI THIỆU1. Hiện trạngTrong những năm qua khi dạy phân môn Luyện từ và câu, giáo viên thườngchú trọng việc truyền thụ kiến thức mới sau đó giao bài tập cho h[r]
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời Luyện từ và câu lớp[r]
1. Mùa xuân đến, cây bàng đã được mặc một chiếc áo.DTDTĐTĐTĐTKiểm tra bài cũ :Tìm danh từ, động từ trong câu văn sau:Luyện từ và câu:Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010DT Luyện từ và câu: tính từI.Nhận xét:1. Đọc truyện Cậu học sinh ở ác- boaLu-i Pa-xt(1822-1895)Thứ năm ng[r]
Trong môn TV, nội dung Từ loại (phần danh từ (DT ), động từ (ĐT), tính từ (TT) được đưa vào giảng dạy trong phân môn Luyện từ và câu từ đầu năm lớp 4 (từ tuần 5 tuần 12 ). Lên lớp 5 HS được củng cố lại kiến thức từ loại trong 2 tiết LTVC của tuần 14. Đây là một mảng kiến thức tương đối phức tạp kh[r]
Môn tiếng việt trong chương trình bậc tiểu học nhằm hình thành và phát triển giúp học sinh các kỹ năng sử dụng Tiếng Việt (nghe, nói,đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Giúp học sinh có cơ sở tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Trong bộ môn tiếng việt (nghe[r]
Phần nhận xét:- Cho HS đọc câu trích trong bài Mỗi nămcõng bạn đi học + đọc yêu cầu.- GV giao việc: BT cho trước một câu gồm 14từ đã được gạch chéo giữa các từ.Nhiệm vụcủa các em là hãy chia các từ đó thành hailoại: từ đơn và từ phức.- Cho HS làm bài theo nhóm: GV phát giấy đãghi sẵn c[r]
1) Cấu tạo từ. 2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3.1Danh từ, động từ, tính từ. 3.2 Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3 Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4.1 Từ đồng nghĩa. 4.2 Từ trái nghĩa. 4.3 Từ đồng âm. 4.4 Từ nhiều nghĩa. 5) Khái niệm câu. 6)Các thành phần của câu (cấu[r]
Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2015 - Đề số 1 Câu 1(1,5 điểm) Từ đầu năm học đến nay, em đã được học những từ loại nào, ở chương trình ngữ văn lớp 6, trong các từ loại sau: danh từ, đại từ, động từ, tính từ, số từ, c[r]
I. Trắc nghiệm: 4 câu ngữ pháp 1. Cách dùng từ để hỏi (who, when, where, what, which, why, how, whom) 2. Mạo từ (a, an, the) 3. Thì (hiện tại và hiện tại tiếp diễn) 4. Tính từ sở hữu 5. Câu hỏi đuôi 6. Trạng từ đứng sau tính từ 2 câu về phát âm (âm cuối, âm giữa) (nguyên âm hoặc phụ âm), dấu nhấ[r]
bài hát.- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, + Bài hát Bầu trời xanhnhạc sĩ nào sáng tác+ Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát - Hát theo hướng dẫn của GV: hát đồngthuộc lời ca và đúng gia điệu, bằng nhiều hình thanh, dãy, nhóm, cá nhân…thức: hát đồng tha[r]
Dạy tốt và tập sử dụng dấu câu trong luyện từ và câu lớp 3Dạy tốt và tập sử dụng dấu câu trong luyện từ và câu lớp 3Dạy tốt và tập sử dụng dấu câu trong luyện từ và câu lớp 3Dạy tốt và tập sử dụng dấu câu trong luyện từ và câu lớp 3Dạy tốt và tập sử dụng dấu câu trong luyện từ và câu lớp 3Dạy tốt và[r]
TRANG 1 Kế hoạch bài dạy tuần 14 LUYỆN TỪ VAØ CÂU - ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - ÔN TẬP CÂU “AI THẾ NAØO?” I – MỤC TIÊU: - Ôn tập về từ chỉ đặc điểm, tìm đúng các từ chỉ đặc điểm trong đoạn t[r]