BÀI TẬP CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ KHÔNG NHỚ

Giáo án powerpoint
Toán lớp 3
Cộng trừ 3 chữ số
Có thể tùy chỉnh theo ý muốn
Có nhiều hiệu ứng đẹp
Tài liệu giúp bạn giảng bài hay hơn, giúp các em hiểu bài nhanh hơn và sâu hơn
Lưu ý: Tài liệu sử dụng từ powerpoint 2007 trở lên

Hỏi khối lớp Hai có bao nhiêu học sinh?Hướng dẫn giảiVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíSố học sinh khối lớp Hai là:245 – 32 = 213 ( học sinh).Đáp số: 213 học sinhBài 4: (Hướng dẫn giải bài tập số 4 SGK trang 4)Giá tiền một phong bì là 200 đồng, giá tiền một tem[r]

Máy tính cộng trừ 4 chữ số

Đáp số: 800 đồngCộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ)5. Với ba số 315, 40, 355 và các dấu +. - , =, emhãy lập các phép tính đúng.Bài làm315 + 40 = 35540 + 315 = 355355 – 40 = 315355 – 315 = 40Cộng, trừ các số có ba chữ số (không n[r]

.. .Bài tập lớn vi xử lý Đề Thiết kế đồng hồ số hiển thị thời gian : V+ phút V+ V+ DISP1 abcdefg abcdefg V+ V+... tình không đề cập đến, thiết kế có quyền chọn giải pháp cho phù hợp với thực tế DISP1 Bài tập lớn vi xử lý Đề Tại nút giao thông ngã t-, sau nghiên cứu l-u l-ợng xe hàng ngày, ng-ời ta đ[r]

phep cộng, phép trừ trong hệ GphânPHÉP CỘNG PHÉP TRỪ TRONG HỆ G – PHÂNPhép cộng trong hệ cơ số 10. ( Thập phân, Decimal system)Vd (example): 2017+1906Ta có: 2017=2.〖10〗3+0.〖10〗2+1.〖10〗1+7.〖10〗0 1906=1.〖10〗3+9.〖10〗2+0.〖10〗1+6.〖10〗0Khi đó: 2017+1906=(2+1).〖10〗3+(9+0).〖10〗2+(1+0)[r]

MA TRẬN (2) ĐỂ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM HỌC 2014 – 2015MÔN TOÁN 5Cấu trúcKiến thứcSố thập phânSố và cácphép tínhTỷ số phần trămNội dungBiết so sánh 2 số thập phân.Nhận biết được hỗn số.Biết viết số thập phân khi biết số đơn vị của mỗihàng trong phần nguyên, phần thập phâ[r]

4.Củng cố, dặn dò:Hỏi tên bài.Nhận xét tiết học, tuyên dương.Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bịtiết sau.TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘINHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬTI/YÊU CẦU CẦN ĐẠT:- kể tên và chỉ một số loại cây và con vậtII/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Một số tranh ảnh trong bài 29 SGK.-HS sưu tầm[r]

A. MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Môn Toán ở lớp 3 là một bộ phận trong chương trình môn Toán ở Tiểu học.Trên cơ sở kế thừa và phát huy những mạch kiến thức trong chương trình mônToán ở lớp 1, 2 song chương trình môn Toán ở lớp 3 mở rộng và nâng cao dần theotừng mạch kiến thức về số học, đ[r]

TỔNG HỢP ÔN THI HỌC SINH GIỎI 5 BÀI 1. CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP . Dạng 1 : Số chẵn, số lẻ, bài toán xét chữ số tận cùng của một số Kiến thức cần nhớ : Chữ số tận cùng của 1 tổng bằng chữ số tận cùng của tổng các chữ số hàng đơn vị của các số hạng trong tổng ấy. Chữ số tận cùng của 1 tích bằng chữ[r]

To¸n
luyÖn tËp
I. Mục tiêu :
Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ. Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
HS thực hành thành thạo các dạng toán trên.
GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà[r]

TIẾT1. ÔN TẬP NHÂN ĐƠN THỨC, CỘNG TRỪ ĐƠN ĐA THỨCI. Mục tiêu. Ôn tập, hệ thống kiến thức về bài tập đại số, đơn thức, đa thức, các qui tắc cộng, trừ các đơn thức đồng dạng. Cộng, trừ đa thức, nghiệm của đa thức, nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức, nắm được 7 HĐT đáng nhớ, vài PP phân tích[r]

To¸n
luyÖn tËp
I. Mục tiêu :
Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ. Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
HS thực hành thành thạo các dạng toán trên.
GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà[r]

To¸n
luyÖn tËp
I. Mục tiêu :
Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ. Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
HS thực hành thành thạo các dạng toán trên.
GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà[r]

HỆ THỐNG CÁC ĐƠN VỊ KIẾN THỨC CƠ BẢN
MÔN : TOÁN – LỚP 5

I Ôn tập và bổ sung về phân số :
1. Các tính chất cơ bản của phân số :
Rút gọc phân số .
Quy đồng mẫu số của các phân số.
2. So sánh hai phân số :
Hai phân số cùng mẫu số.
Hai phân số không cùng mẫu số.
3. Phân số thập phân :
4. Các phép[r]

Dấu hiệu chia hết
1. Dấu hiệu chia hết cho 2 : Các chữ số tận cùng là : 0;2;4;6;8 thì chia hết cho 2. Hoặc : Các số chẵn thì chia hết cho 2 Chú ý : Các số tận cùng là 1;3;5;7;9 thì không chia hết cho 2. Hoặc các số lẻ thì không chia hết cho 2.
2. Dấu hiệu chia hết cho 3 : Là các số có tổng các chữ[r]

... HỌC - GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN Câu 2: (3 đ): Một số tự nhiên có hai chữ số Nếu lấy số trừ hai lần tổng số kết 51 Nếu lấy hai lần chữ số hàng chục cộng với ba lần chữ số hàng đơn vị 29 Tìm số cho... HỌC - GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN Tuần 09: Ngày soạn : 16 -10- 2 010 Ngày dạy: 18 -10- 2 010 ƠN TẬP[r]

Đề thi vòng 17 lớp 1 violympic năm hoc 20142015 chúc các em thi tốt
Bài 1: Vượt chướng ngại vật
Câu 1:
Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm cho thích hợp:
65 ................. 80 + 10 30

Câu 2:
Trong các số 67; 77; 90, 10, số có hai chữ số giống nhau là số: .......................

Câu 3:
Số liền sa[r]

Xử lý số nguyên lớn là một kỹ năng không thế thiếu của một thí sinh tham gia kỳ thi HSGQG. Bài toán thường liên quan tới việc cộngtrừnhân với các số nguyên có nhiều (khoảng vài trăm, vài nghìn) chữ số. Bài viết này xin được cung cấp cho các bạn cách thực hiện các phép toán với số nguyên lớn. 1 Ý[r]

Thứngàythángnăm 20ToánTiết 6: Luyện tậpTuần 2I. Mục tiêu:- Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngợc lạitrong trờng hợp đơn giản- Nhận biết đợc độ dại đề-xi-mét trên thớc thẳng- Biết ớc lợng độ dài trong trờng hợp đơn giản- Vẽ đợc đờng thẳng có độ dài 1 dmII. Đồ dùng[r]