BÀI GIẢNG ĐỒNG BẰNG NAM BỘ LỚP 4

- GV chỉ lại vị trí sông MêViệt NamCông, sông Tiền, Sông Hậu,HS giải thích: do haisông Đồng Nai, kênh Vĩnhnhánh sông TiềnTế… trên bản đồ địa lí tựGiang và Hậu Giangnhiên Việt Nam.đổ ra biển bằng chínHoạt động 3: Hoạt động cánhânLượcđồNamBộcửa nên có tên là CửuLong.GV hỏi:- Vì sao ở đồng bằng[r]

+ Viết ra những việc làm thể hiện sự thân thiện của em ở lớp và chiasẻ với bạn bè để cùng thực hiện.+ G/V quan sát, giúp đỡ những học sinh gặp khó khăn.+ Lần lượt khoảng 3 học sinh trình bày ý kiến, học sinh khác nhậnxét.+ Cả lớp thống nhất phương án tốt nhất.*HĐ5: Làm việc cá nhân.+ V[r]

ít mưa, độ ẩm nhỏ,khả năng bốc hơi lớn. Mùa khô kéo dài 6 thángdễ gây ra hạn hán và cháyrừng. Có gió Tín phong đôngbắc khô nóng và gió mùatây nam nóng ẩm thổithường xuyên.3. Trường Sơn Nam hùng vĩ và Đồng bằng Nam Bộ rộng lớn.THẢO LUẬNNhóm 1:Trường Sơn NamNhóm 2:Đồng bằngNam BộNhóm 3[r]

Lập dàn ý bài cây lúaMở bài: giới thiệu chung về cây lúa (hoặc một loài cây nào đó) trên đồng ruộng Việt Nam (hoặc ởquê em).- Thân bài:+ Lúa là một loài cây nông nghiệp quan trọng ở Việt Nam nói riêng và trên thế giới nói chung.Hàng năm, việc thu hoạch lúa gạo đã cung cấp nguồn lương thực chính cho[r]

TRANG 4 TRẢ LỜI : A VỊ TRÍ : -PHÍA BẮC : GIÁP THÀNH PHỐ THỪA THIÊN HUẾ -PHÍA ĐÔNG : GIÁP BIỂN ĐÔNG -PHÍA TÂY : GIÁP NƯỚC LÀO -PHÍA NAM : GIÁP TỈNH QUẢNG NAM B PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG : ÔT[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 26: ÔN TẬPI. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:1. Kiến thức:- HS biết hệ thống đuợc những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người & hoạtđộng sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ và đồng bằng Nam Bộ.2. Kĩ năng:- HS chỉ[r]

Điều kiện tự nhiên:•Địa hình: Địa hình của Việt Nam khá đặc biệt với hai đầu phình ra (Bắc bộ và Nam bộ) ở giữa thu hẹp và kéo dài (Trung bộ). Địa hình miền Bắc tương đối phức tạp. Địa hình Trung bộ với dải Trường Sơn trải dọc phía tây về giải đồng bằng hẹp ven biển. Địa hình Nam Bộ bằng phẳng, thoả[r]

Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4
Bài Giảng GDCD Lớp 6 bài 4

_ TRANG 23 TRANG 24 Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằngl ớn thứ hai sau đồng bằng Bắc Bộ Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng l ớn nhất nước ta Diện tích của đồng bằng Nam Bộ lớn gấp 3 lần đồng bằng [r]

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Địa lý năm 2014 - THCS Minh Tiến Câu 1: Kể tên ba đồng bằng lớn của nước ta? Câu 2: Nêu những điều kiện để phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung? Câu3 : Nêu những điều kiện để đồng bằng Nam bộ[r]

BÀI :ĐỒNG BẰNG NAM BỘ -TIẾT:19GIÁO VIÊN : ĐẶNG NGỌC THANHThứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2015Địa lí :• Kiểm tra bài cũ :• Nhận xét : bài kiểm tra HK1Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm2015Địa lí : ĐỒNG BẰNG NAM BỘQuan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam- thảo luận theocặp trả lời các câu hỏ[r]

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: _HOẠT ĐỘNG GV_ 1, KIỂM TRA BÀI CŨ: - Trình bày hiểu biết của em về đồng bằng Nam Bộ.. b/Hướng dẫn tỡm hiểu bài.[r]

_ TRANG 23 TRANG 24 Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằngl ớn thứ hai sau đồng bằng Bắc Bộ Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng l ớn nhất nước ta Diện tích của đồng bằng Nam Bộ lớn gấp 3 lần đồng bằng [r]

_ TRANG 23 TRANG 24 Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằngl ớn thứ hai sau đồng bằng Bắc Bộ Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng l ớn nhất nước ta Diện tích của đồng bằng Nam Bộ lớn gấp 3 lần đồng bằng [r]

_ TRANG 23 TRANG 24 Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằngl ớn thứ hai sau đồng bằng Bắc Bộ Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng l ớn nhất nước ta Diện tích của đồng bằng Nam Bộ lớn gấp 3 lần đồng bằng [r]

_ TRANG 23 TRANG 24 Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằngl ớn thứ hai sau đồng bằng Bắc Bộ Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng l ớn nhất nước ta Diện tích của đồng bằng Nam Bộ lớn gấp 3 lần đồng bằng [r]

TRANG 23 THI KỂ CHUYỆN HAY TRANG 24 TRANG 25 TRANG 26 CÂU CHUYỆN CHO TA BIẾT SỰ HÌNH THÀNH CỦA HỒ BA BỂ, NGÒAI RA CÒN CA NGỢI NHỮNG CON NGƯỜI GIÀU LÒNG NHÂN ÁI, BIẾT GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC S[r]