§35 ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I TIẾT 3

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Dựa vào các số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm học 2004 - 2005. 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Dựa vào các số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê v[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH
LỚP 6 7
(THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI)
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY
Môn: Tiếng Anh Lớp 6
Tổng số tiết trong năm học: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết
Số tiết thực dạy: 7 tiết bài x 12 bài = 84 tiết
Số tiết ôn tập: 2 tiết bài ôn x 4 bài = 8 tiết[r]

1 0,53 1,557tổng 2 11 2 1 0,5122112211 0,5III/ Đề kiểm traA. Phần trắc nghiệm :Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất của các câu sau :Câu1: trong đoạn mạch mắc nối tiếp thì :A.I  I 1  I 2  ...  I nB. U  U 1  U 2  ...  U nC.

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 9
Cả năm: 37 tuần (37 tiết)
Học kì I: 19 tuần (19 tiết)
Học kì II: 18 tuần (18 tiết)

LẮP MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

Số lần kiểm tra: KT thường xuyên đối với 1 HS mỗi HK: ít nhất 02 lần
KT định kỳ thực hiện theo quy định trong PPCT

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 9
Cả năm: 37 tuần (37 tiết)
Học kì I: 19 tuần (19 tiết)
Học kì II: 18 tuần (18 tiết)

LẮP MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

Số lần kiểm tra: KT thường xuyên đối với 1 HS mỗi HK: ít nhất 02 lần
KT định kỳ thực hiện theo quy định trong PPCT

- Phân biệt (nêu) sự khác nhau giữa cáchình thức canh tác nông nghiệp ở đớinóng?- Những thuận lợi và khó khăn của môitrường xích đạo ẩm, nhiệt đới gió mùa ảnhhưởng đến sản xuất nông nghiệp như thếnào? Biện pháp phòng và chống ? Nhữngmặt tiêu cực?TIẾT 13 : ÔN TẬPSự khác nhau giữa các hình thức[r]

TRƢỜNG THCS LẠC ĐẠOTỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN – NHÓM TIN HỌC 8PHÂN PHỐI CHƢƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC 8NĂM HỌC 2017 – 2018- Căn cứ Khung PPCT của BGD&ĐT- Căn cứ tình hình thực tế dạy học ở trường THCS Lạc Đạo.Nhóm tin 8 trƣờng THCS Lạc Đạo đƣa ra PPCT môn Tin học 8 nhƣ sau:I. Khung phân phối chƣ[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Đặt 3 câu theo mẫu Ai - là gì ? Câu cần đặt: a) Mẹ em là cô giáo của trường tiểu học của xã. 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.2. Đặt 3 câu theo mẫu Ai - là gì ?Câu cần đặt:a) Mẹ em là cô giáo của trường tiểu học của xã.• Ai là cô giáo của trường tiểu[r]

TUẦN 12
(Từ 08112010 12112010)

Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2010

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 46: ÔN ƠN

I Mục tiêu:
HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ ngữ ứng dụng
HS viết được tiếng, ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
Luyện nói từ 2 3 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn[r]

Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I
Bài 1: Em là học sinh lớp 5
Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình
Bài 3: Có chí thì nên
Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
Bài 5: Tình bạn
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
Bài 6: Kính già, yêu trẻ
Bài 7. Tôn trọng phụ nữ
Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
Bài: Thực hà[r]

Phân phối chương trình THPT môn Tiếng Anh không quy định chi tiết từng tiết học, chỉ quy định thời lượng cho từng đơn vị bài học (Unit). Các Sở GDĐT căn cứ vào tình hình thực tế để có sự chỉ đạo phù hợp theo tiến trình năm học, giáo viên bộ môn căn cứ vào tình hình thực tế giảng dạy để điều chỉnh th[r]

Giáo án Tự chọn Toán 9 chuẩn bạn tải về chỉ việc in luôn có phân phối chương trình kèm theo cho học kì I, nội dung các bài tập rất phù hợp, có lời giải,được soạn cho học sinh đại trà theo từng tiết hết học kì I

học kì I
Phần một. lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo)
Chương I. Các nước châu á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) (6 tiết)
Bài 1. Nhật Bản
Bài 2. Ấn Độ
Bài 3. Trung Quốc
Bài 4. Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX)
Bài 5. Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh[r]

TÀI LIỆU GIÁO ÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP : TRUNG HỌC CƠ SỞ :2014Tài liệuPHÂN PHỐI CH¬¬¬¬¬¬¬ƯƠNG TRÌNH THCSMÔN NGỮ VĂN 7(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng[r]

Giaựo aựn myừ thuaọt 9Ngày soạn: 17/8/2016Ngày dạy:/8/2016 - 9ANgày dạy:/8/2016 9BTiết 1 - Bài 1: Thờng thức mĩ thuậtSơ lợc về mĩ thuật thời nguyễn (1802 -1945)I. Mục tiêu bài học1. Kiến thức: HS hiểu và nắm bắt đợc một số kiến thức chung về mĩ thuật thờiNguyễn.2. Kĩ năng: HS nhận thức đúng[r]

- Biết chọn lọc chi tiết để kể phù hợp, ND bài viết phong phú.2. Hình thức :- HS biết vận dụng các kiến thức về văn tự sự (sự việc, nhân vật, thứ tự sắp xếpcác sự việc) trình tự bài viết hợp lí, có đủ bố cục ba phần.- Biết vận dụng lời kể, ngôi kể hợp lí- Văn phong sáng sủa, dùng từ chính xác, viết[r]

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2014 - Tiểu học An Thạnh B A/KIỂM TRA ĐỌC I/Đọc thành tiếng: 6 điểm                                                                             II/Đọc thầm và làm bài tập : (4 điểm)[r]

nuôi ước mơ, để thay đổi tương lai và để nhận thức đúng hơn về “nghề” và“nghiệp”, vì thế ngay từ bây giờ các em phải nổ lực trong học tập, tu dưỡng, tìmhiểu và lắng nghe “tích cực” về tư vấn - hướng nghiệp.4.2. BIỆN PHÁP 2: Nâng cao nhận thức về xu hướng nghề nghiệp và tráchnhiệm tư vấn – hướng nghi[r]

Trường Tiểu học Lương Tài ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4-  NĂM HỌC : 2014 -2015                                            Thời gian: 60 phút        A- KIỂM TRA ĐỌC:  I. Đọc thầm và trả lờ[r]

Bài 11.Những chuyển biến về xã hội+ Hộp phục chế hiện vật cổ+Tranh văn hóa Đông SơnBài12. Nước Văn Lang+Tập tranh vẽ đền HùngBài13. Đời sống vật chất và tinh thấn của cư dân +Bản đồ trống bắc Việt NamVăn Lang+Tranh mặt trống đồng Ngọc Lũ. Hoa văn trên tang vàthân trốngBài14.Nước Âu Lạc ( T1 )[r]