VAI TRÒ CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG

TẦM QUAN TRỌNG VÀ VAI TRÒ CỦA CÔNG TÁC THANH TRA TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHVũ Ngọc Giao Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Quảng Ninh 1. Nội dung Tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác thanh traNgay từ những ngày đầu lập nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã rất chú ý tới việc sử dụn[r]

Trên cơ sở quy luật của công tác tư tưởng, Người đã trù liệu hệ quả khi đảng viên chưa thông suốt tư tưởng sẽ dẫn tới những biến dạng khôn lường “Nếu đảng viên tư tưởng và hành động không nhất trí, thì khác nào một mớ cắt rời, “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược”. Như vậy, t[r]

chẽ các phương tiện thông tin đại chúng (báo chí, đài phát thanh, vô tuyến truyền hình ), các tổ chức văn hóa, văn học, nghệ thuật, khoa học và hệ thống giáo dục quốc dân. Các phương tiện thông tin đại chúng, các cơ quan văn hóa, văn nghệ chiếm vị trí quan trọng trong công tác giáo dục tư[r]

I. Quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác tư tưởng.1. Quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin về công tác tư tưởng. Theo quan điểm của các nhà Mác xít, công tác tư tưởng là những hoạt động nhằm củng cố, phát huy hiệu quả công tác lý luận, đưa lý luận thâm nhập và[r]

tại của mỗi giai đoạn sáng tạo văn hoá (vật thế - phi vật thể) các loại hoạt động sáng tạocủa lĩnh vực nghệ thuậtTheo nghĩa hẹp: theo cách hiểu tương đối phổ biến khi đã tách khoa học, giáo dụcthành lĩnh vực riêng. Văn hoá – văn nghệ chủ yếu của các hoạt động văn hoá như: bảotồn, bảo tàng, thư viện,[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Việt Nam có một quá trình lịch sử trên bốn ngàn năm, trong đó thì hình thức sinh hoạt văn hóa cộng dồng đóng vai trò tích cực và có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình phát triển văn hóa của dân tộc. Qua các thời đại từ thời nguyên thủy cho đến ngày nay, dân tộc Việt[r]

1.Tính cấp thiết của tiểu luận Công tác tư tưởng là một bộ phận cấu thành rất quan trọng trong toàn bộ hoạt động cách mạng của Đảng Cộng sản. Cùng với công tác tổ chức và công tác chính trị, công tác tư tưởng góp phần xây dựng Đảng thành đội tiên phong, bộ tham mưu chiến đấu của giai cấp công[r]

Phân tích rõ quan điểm của các nhà kinh điển MácLênin, của Hồ Chí Minh và Đảng ta về dân chủ và thực hành dân chủ trong công tác tư tưởng. Làm rõ thực trạng của việc thực hành dân chủ trong công tác tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi mới. Đề xuất phương hướng và những giải pháp chủ yếu[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong toàn bộ hoạt động của Đảng thì công tác tư tưởng được Đảng xác định nó ở vị trí hàng đầu. Ngành Tư tưởng – Văn hoá được ra đời cùng với sự ra đời của Đảng ta. Công tác tư tưởng còn được ra đời sớm hơn sự ra đời của Đảng. Người đầu tiên làm công tác[r]

Trong bối cảnh chung của đất nước, với tình hình thực tế của địa phương, Đảng bộ huyện Bắc Mê, tỉnh Hà Giang luôn xác định công tác tư tưởng là công tác của toàn Đảng bộ, là nhiệm vụ của mỗi cấp uỷ, của mỗi cán bộ, đảng viên và các tổ chức trong hệ thống chính trị, là một trong ba mặt của công tác x[r]

MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là một nguyên tắc cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh và là một trong những yếu tố góp phần làm cho tư tưởng của Người có sức sống trường tồn và sức mạnh cải tạo vĩ đại.
Những tư tưởng của Hồ Chí Minh về sự thống nhất giữa lý luận và t[r]

Thực tiễn đó khẳng định sự lãnh đạo đúng đắn và sáng suốt của Đảng là nhân tố hàng đầu quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam. Đó là thắng lợi của chủ nghĩa Mác Lênin (CN MLN) và tư tưởng Hồ Chí Minh (TT HCM), cơ sở lý luận khoa học và cách mạng, nền tảng tư tưởng của Đảng và của cách mạng[r]

Phụ trách chung, công tác tư tưởng, chính trị, công tác thi đua, tài chính, xây dựng kế hoạch các hoạt động trong trường, kế hoạch tháng, tham mưu với địa phương làm tốt công tác XHH giáo dục, tổ trưởng tổ chủ nhiệm Phụ trách chính công tác tư tưởng, chính trị, đạo đức CBGVNV, HS và các hoạt động củ[r]

Nói về vai trò của cán bộ và công tác cán bộ, C. Mác khẳng định “Muốn thực hiện tư tưởng thì cần có những con người sử dụng lực lượng thực tiễn” 21, tr. 181.Kế thừa tư tưởng của C.Mác, từ thực tiễn tình hình cách mạng nước Nga, V.I.Lênin đã chỉ rõ “Trong lịch sử chưa hề có một giai cấp nào giành đượ[r]

thành phố tổ chức; phong trào xây dựng cơ quan văn hóa, văn minh, an toàn về an ninh trật tự,thực hành tiết kiệm, chống tiêu pha, lãng phí; phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, quyên gópchăm lo cho người nghèo, đồng bào bị thiên tai lũ lụt, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn vùng sâuvùng xa, hướng về Hoàng S[r]

xây dựng và phát triển với những bước đi mới, phù hợp với tình hình mới. Công tác Đảng trong nhà trường được nâng cao, vai trò lãnh đạo của Chi bộ luôn được khẳng định trong mọi hoạt động, công tác giáo dục chính trị tư tưởng luôn được chú ý, các chủ trương chính sách củ[r]

xây dựng và phát triển với những bước đi mới, phù hợp với tình hình mới. Công tác Đảng trong nhà trường được nâng cao, vai trò lãnh đạo của Chi bộ luôn được khẳng định trong mọi hoạt động, công tác giáo dục chính trị tư tưởng luôn được chú ý, các chủ trương chính sách củ[r]

2.3. Các giải pháp khắc phục khó khăn và hạn chế Từ lý luận và thực tiễn, từ những khó khăn, hạn chế và nguyên nhân của công tác phát triển đảng viên trong trường THPT Nguyễn Trung Trực từ những năm qua, có thể rút ra một số giải pháp chủ yếu sau đây nhằm đẩy mạnh công tác phát triển đ[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta. Người đã đi xa nhưng toàn bộ cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người vẫn mãi tỏa sáng, trường tồn cùng dân tộc, đặc biệt tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với chủ nghĩa Mác Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam choi mọi hành động c[r]

1Tính cấp thiết của đề tài
Công tác tư tưởng là một bộ phận cấu thành đặc biệt quan trọng trong toàn bộ hoạt động của Đảng; là lĩnh vực trọng yếu để xây dựng, bồi đắp nền tảng chính trị của chế độ; tuyên truyền, giáo dục, động viên và tổ chức nhân dân thực hiện các nhiệm vụ cách mạng; khẳng định và[r]