BÀI VĂN MẪU LỚP 5 TẢ ĐỒ VẬT

TIẾNG VIỆT LỚP 5
NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT
Chủ đề: Tả đồ vật
Mục lục
Đề bài: Tả chiếc đông hồ nhà em 2
Đề bài: Tả quyển tập cũ mà em tình cờ tìm thấy được 3
Đề bài: Tả đồ vật trong gia đình mà em yêu thích 4
Đề bài: Tả một đồ vật trong nhà gắn với kỉ niệm sâu sắc của em 5
Đề bài: Tả chiếc cặp sách[r]

thú. Con xin hứa sẽ luôn học thật giỏi để không phụ lòng cô ạ.Học sinh của cô!Đề bài: Em hãy tả cảnh nhộn nhịp của sân trường em trong giờ ra chơi.Bài làm Cả lớp đang chăm chú nghe cô giáo giảng bài. Ngoài sân trường chỉ nghethấy tiếng gió vi vu thổi và tiếng chim hót líu lo. Khi cô gi[r]

gánh ra ch nh ng m rau th m, nh ng b c i s m hay nh ng bó hu tr ng mu t… M t không khí t i vui đồ ị ợ ữ ớ ơ ữ ẹ ả ớ ữ ệ ắ ố ộ ươhoà quy n l i t o thành m t b c tranh làng quê thanh bình, yên , s ng ng và y màu s c.ệ ạ ạ ộ ứ ả ố độ đầ ắ Ng m nhìn t t cắ ấ ả c nh v t trên cánh ng lúa quê mình, em th[r]

góc nhà mưa xối từ trên trần xuống giống như thác đổ, nước bắn tung toé tạo ra những chùm pháo hoa lớn trông rất đẹp. Gió lại tiếp tục thổi, mưa ngớt dần kèm theo vài tiếng sấm nhỏ xa xa. Trên bầu trời, bảy sắc cầu vồng xuất hiện trông thật đẹp mắt. Bầu trời lúc này rất sáng và mát mẻ. Trên cây mấy[r]

nh màõt cä nhỉ biãút nọi., biãút cỉåìi, biãút väù vãư, biãút xoa dëu, biãút khåi dáûy trong chụng em nhỉỵng niãưm vui , nhỉỵng hoi bo, nhỉỵng cại âẻp â ca cüc âåìi. Ging nọi trong tro, mỉåüt m ca cä nhỉ biãún táút c nhỉỵng cnh váût, nhỉỵng con ngỉåìi trong bi dảy tråí nãn säúng âäüng, nhy mụa trỉåïc[r]

Tả quyển sách Tiếng Việt 5 tập hai của emBài làm 1:Để chuấn bị vào năm học mới, ba mua cho em một bộ sách giáo khoa lớp Năm, trong đó có cuốn sách Tiếng Việt 5, tập hai.Quyển sách Tiếng Việt mới xinh xắn làm sao, hình chữ nhật. Bìa sách được trang trí bằng một bức tranh với nhiều màu sắc khác nhau.[r]

Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5Posted in : Văn mẫu lớp 5 on Tháng Bảy 28, 2015 by : adminĐề bài: Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5Sách là một trong những nguồn tri thức có nhiều lợi ích quan trọng nhất đối với mỗi người. Mỗingười trong chúng[r]

Văn mẫu lớp 4: Tả vẻ đẹp của cây hoa sứĐề bài: Em hãy viết một bài văn ngắn tả vẻ đẹp của cây hoa sứBài tham khảo 1Mỗi lần đến thăm khu vườn bé bé, xinh xinh của nhà ông nội em lạithấy thật thích thú vì có rất nhiều loại cây; mỗi cây một vẻ đẹp riêng.Bàn tay ông nộ[r]

+ Câu b: Phong trào Ba đảm đang trong thời kì chống Mĩ cứu nớc, phong trào Giỏi việc nớc, đảm việc nhà cho sự nghiệp chung.+ Câu a: Khi phơng đông vừa cẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót oang lng.+ Câu c: Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.- Làm theo nhóm.- Đọc[r]

TẢ CÂY CỐI: TẢ CÂY HOAĐề bài: Tả hoa hồngBài làmNếu như mùa xuân là mùa của muôn hoa thì mùa đông mới là mùa của hoa hồng.Hoa hồng nhung là nữ chúa các loài hoa. Hoa hồng nhung không mọc xùm xòa thành bụi, thành khóm tự nhiên mà được trồng riêng lẻ. Rễ cây nhỏ và dài, ngày đêm tận tụy hút chất dinh[r]

Giỏo ỏn lp 5 Ngi son: Phm Vn Tớnh Ngày soạn: 15/2/ 2009 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 16 tháng 02 năm 2009 Tập đọcLuật tục xa của ngời ê- đêTheo Ngô Đức Thịnh- Chu Thái SơnI/ Mục tiêu: Giúp học sinh:1. Đọc: + Đọc đúng: xử phạt; khoanh một vòng; xét xử; cõng; dao sắc; gơm lớn- Đọc lu loát toànbài vớ[r]

- Vì sao có thể nói hình ảnh con ngời chiếm vị trí nổi bật trên hoa văn trống đồng?- Vì sao trống đồng là niềm tự hoà chính đáng của ngời Việt Nam ta?* H ớng dẫn đọc diễn cảm :- Gv giúp HS nhận ra giọng đọc phù hợp.- Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm.- Nhận xét.3. Củng cố, dặn dò: - Y/ C Hs nêu nội[r]

TẬP LÀM VĂN:(36) ÔN TẬP.I-Mục tiêu:-Hệ thống lại một số điều ghi nhớ về văn miêu tả đồ vật.-Biết xác định mỗi đoạn văn thuộc phần nào trong đoạn văn miêu tả .nội dung miêu tả của tưng đoạn văn.-Biết viết đoạn văn miêu tả đồ vật chân thực, sinh động ,giàu cảm xúc ,sáng tạo.II- Đồ dùng d[r]

1. Giới thiệu bài2. Hớng dẫn HS luyện tậpBài tập 1 (thực hiện nhanh)- Hai HS tiếp nối nhau đọc nội dung BT1, cả lớp theo dõi trong SGK.- GV dán lên bảng tờ phiếu ghi những kiến thức cần ghi nhớ về bài văn tả cây cối; mời một HSđọc lại:- Cả lớp đọc thầm lại bài Cây chuối m[r]

3. Củng cố - Dặn dò : -Em có cảm xúc gì khi đượpc tìm hiểu về đất nước VN chúng ta?-HS học bài, chuẩn bò bài sau.-HS lên bảng trả lời.-HS nhắc lại.-Các đội chơi theo sự hướng dẫn của GV.-Các nhóm làm việc theo yêu cầu của GV.-HS trả lời.Giáo án lớp 5KHOA HỌCLẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT[r]

Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một số bài văn BDHSG lớp 5 Một sô bài văn BDHSG lớp 5

1. Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài với giọng đọc nhẹ nhàng, cảm hứng ca ngợi, tự hào về chiếc áo dài Việt Nam.2. Hiểu nội dung bài: Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền, vẻ đẹp kết hợp giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách hiện đại phơng Tây của tà áo dài Việ[r]

bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 HS luyện tập 30’ – 32’  HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT1: (20’) - GV giao việc - HV kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS - Cho HS lập dàn ý + phát giấy cho 5 HS - HS đọc 5 đề trong SGK - HS nói đề bài đã chọn - HS đọc gợi ý trong SGK - Cho HS trình[r]

2. Kiểm tra bài cũ : - Giáo viên hỏi tên bài học của tiết trước.+ Gọi 2 học sinh đọc bài: “Mời vào” và trảlời các câu hỏi SGK.+ Gọi 3 học sinh viết bảng, lớp viết bảng concác từ sau: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền.- GV nhận xét chung.3. Bài mới : GV Giới thiệu tranh, Giới thiệu bài Hôm n[r]

sửa lỗi - Lắng nghe - Chọn đoạn viết chưa đạt để viết hay của HS  HĐ 4: Cho HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn - Chấm một số đoạn văn HS viết lại + nối tiếp nhau đọc đoạn vừa viết 4 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học + khen HS làm bài tốt, chữa bài tốt trên lớp - Yêu cầu những H[r]