VẬN DỤNG TRIẾT HỌC VÀO KINH TẾ

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC Phân tích tư tưởng đạo đức chính trị của Nho giáo. Vận dụng những tư tưởng đó trong điều kiện xây dựng kinh tế thị trường ở nước ta.
Tìm hiểu về Nho giáo và ảnh hưởng của Nho giáo đến truyền thống văn hóa Việt Nam có ý nghĩa hết sức quan trọng trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiệ[r]

vấn đề xã hội "xuyên quốc gia" , không một quốc gia riêng lẻ nào có thể giải quyết được mà cần phải có sự hợp tác đa phương. Tình hình trên làm nảy sinh và thúc đẩy xu thế hội nhập để phát triển. Trong xu thế chung đó, các nước công nghiệp phát triển, trước hết là Mỹ, do 14có ưu thế về thị trường, n[r]

Tháng 12/2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC TRIẾT HỌC ÂM DƯƠNG GIA VÀ ỨNG DỤNG VÀO PHONG THỦY TRONG KIẾN TRÚC XÂY DỰNG PHƯƠNG ĐÔNG GVHD: TS. BÙI VĂN MƯA HVTH: PHAN THỊ HUỲNH Y STT: 94; NHÓM: 9 LỚP: NGÀY 4; KHÓA: 22 TP HỒ CHÍ MINH, THÁNG 12/2012 Triết học[r]

Tiểu luận: Khả năng – hiện thực, lý luận và thực tiễn quản lý doanh nghiệp

Triết học là một hình thái ý thức xã hội, là học thuyết về những nguyên tắc chung của tồn tại và nhận thức. Triết học được coi là “khoa học của mọi khoa học”, nội dung chính của nó bàn về con người và vị trí của con người t[r]

NGHĨA TƯ BẢN, BUÔN BÁN TỰ DO RỘNG RÃI, NANG CAO ĐỜI SỐNG XÃ HỘI,… NHƯ LỜI CỦA ĐỒNG CHÍ LÊ KHẢ PHIÊU NÓI: … KHÔNG CHẤP NHẬN VIỆT NAM THEO CON ĐƯỜNG CHỦ QUAN CỦA TƯ BẢN NHƯNG KHÔNG PHẢI TRIỆT TIÊU TƯ BẢN TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM VÀ VẪN QUAN HỆ VỚI CHỦ NGHĨA TƯ BẢN TRÊN CƠ SỞ CÓ LỢI. CHO ĐÔI BÊN VÀ NHƯ V[r]

bằng ngôn ngữ, văn tự và cách biểu đạt của người Trung Quốc. Ví dụ, vấn đề thực tiễn trong triết học Mác vốn chiếm một vị trí rất quan trọng, phản ánh tính chất đặc thù của triết học Mác. Trước việc những người theo chủ nghĩa giáo điều coi thường vấn đề thực tiễn, Mao Trạch Đông đã đưa[r]

Tiểu luận triết học: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn và sự vận dụng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn.PHẦN I : MỘT SỐ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐÊN PHẠM TRÙ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN I Phạm trù lý luận và phạm trù thực tiễn1.Nhận thức luận của các nh[r]

Triết học và khoa học là những hình thái ý thức xã hội đặc thù phản ánh các lĩnh vực khác nhau của thế giới. Chúng xuất hiện, tồn tại, vận động và phát triển trên cơ sở của những điều kiện kinh tế xã hội và chịu sự chi phối của những quy luật nhất định. Đồng thời, giữa chúng có mối quan hệ chặt chẽ[r]

Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Lời nói đầu Bao đời nay ngời Việt Nam vẫn băn khoăn toan tính: dân tộc ta sẽ đi lênnh thế nào? Vị thế chúng ta sẽ ở đâu trong thế giới này?Lời Bác Hồ trong buổi khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộnghoà năm 1946 đã nói "[r]

Giúp sinh viên nắm được những quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn của Chủ nghĩa Mác – Lênin. Trên cơ sở đó, xây dựng thế giới quan, phương pháp luận khoa học, vận dụng sáng tạo trong nhận thức và thực tiễn, rèn luyện và tu dưỡng đạo đức của sinh viên.THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦ[r]

Để áp dụng vào thực hiện nền kinh tế thị trờng của CNXH Đảng và nhà n- ớc ta đã đề ra một số biện pháp sau: đảm bảo ổn định chính trị xã hội cần thiết lập hệ thống pháp luật đây là nhiệm[r]

quan.’(Trích’Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI”). Từ năm 1986, chúng ta đã tổng kết được những bài học kinh nghiệm quý báu để đổi mới và cải cách kinh tế. Xây dựng một nền kinh tế thị trường, một nền kinh tế nhiều thành phần, lành mạnh chính là sự vận dụng sá[r]

Slide tiêu luận triết học: Phân tích mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất để giải thích sự phát triển của các hình thái kinh tế xã hội. Vận dụng mối quan hệ này vào Việt Nam trước và sau đổi mới

A. Nó khác về chất so với hệ thống triết học trước đóB. Nó trở thành thế giới quan khoa học của giai cấp vô sảnC. Nó trở thành thế giới quan và phương pháp luận chung cần thiết cho sự phát triển của các khoa họcD. Nó không những là sự phản ánh thực tiễn xã hội, nhất là thực tiễn cách mạnh của[r]

tiếp tục nghiên cứu, giải quyết. Chủ nghĩa Mác phải được bổ sung và có khiphải tự phủ định điểm này hay điểm khác, và chỉ có như thế nó mới có sứcsống. Ngay từ khi Mác và Engen còn sống, các ông đã luôn luôn tự phê phán,vạch rõ những sai lầm đưa ra trước đó và nhấn mạnh sự cần thiết phải thaythế bằn[r]

Ảnh hưởng của triết học Arixtốt đến xã hội Phương Tây

Hy Lạp cổ đại là đất nước có một nền văn minh phát triển mạnh mẽ và rực rỡ về mọi mặt kinh tế, chính trị, tri thức và đặc biệt là triết học. Triết học Hy Lạp cổ đại ra đời trong bối cảnh diễn ra sự chuyển biến lâu dài và sâu sắc các quan hệ x[r]

HỆ THỐNG KIẾN THỨC THEO CÁC CHỦ ĐỀ TRIẾT HỌC CHO ĐỐI TƯỢNG CAO HỌC KHÔNG CHUYÊN TRIẾT. BAO GỒM CẢ PHẦM CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ. PHÂN CHIA THEO CÁC DẠNG CÂU HỎI KHÁC NHAU CÓ PHẦN LIÊN HỆ VÀ VẬN DỤNG. TÀI LIỆU KIẾN THỨC TRIẾT HỌC ĐẦY ĐỦ NHẤT HIỆN NAY

FTU_K46A. Lí thuyết: (3đ) 1. Hãy phân tích làm rõ nội dung quy luật không mâu thuẫn. 2. Định nghĩa khái niệm là gì? Quy tắc định nghĩa khái niệm? Cho ví dụ. B. Bài tập: (7đ) Câu 1: Cho một ví dụ hợp logic đối với loại hình tam đoạn luận sau: M _____________ P : : : M _____________ S ________________[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC NHO GIA VÀ TRIẾT HỌC PHÁP GIA Ở TRUNG QUỐC THỜI CỔ ĐẠI

Xuất phát từ quan niệm coi Triết học chỉ là một hình thái ý thức xã hội đặc biệt,
là một hình thức nhận thức tổng quát và dựa theo sự phân chia tiến trình lịch sử
nhân loại ra[r]

Nội dungAugust Comte<1798-1857>Karl Marx<1818-1883> Hebert Spencer <1820-1903>E.Durkheim<1858-1917>Max Weber<1864-1920>Tiểu sử Nhà thực chứng luận và làm một nhà xã hội học nổi tiếng người Pháp đã đưa ra thuật ngữ xã hội học đầu t[r]