TIẾP TỤC CHUYẾN HÀNH TRÌNH TRONG RỪNG NGẬP MẶN

A. MỞ ĐẦURừng ngập mặn là hệ sinh thái quan trọng cho năng suất cao ở vùng cửa sông ven biển nhiệt đới. Rừng ngập mặn không những là nơi cung cấp nhiều lâm sản có giá trị mà còn là nơi sống và ươm mầm của nhiều loài thủy sinh vật. Ngoài việc cung cấp thức ăn, bãi đẻ cho nhiều lo[r]

I- Mục tiêuRèn kĩ năng kể chuyện và làm BT đọc hiểu.Giáo dục ý thức tự giác học tập.II- Nội dung1-Kể chuyện- HS tiếp tục kể chuyện đã đợc chứng kiến hoặc tham gia về chủ đề Bảo vệ môi trờng :+ Kể trong nhóm.+ Kể trớc lớp và trả lời câu hỏi của bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.2-Luyệ[r]

2. Mục tiêu của đề tài
Nghiên cứu nhằm đánh giá khả năng tạo bể chứa cacbon trong lượng rơi của rừng ngập mặn, cung cấp số liệu khoa học cho việc xây dựng và thực hiện chương trình cắt giảm khí nhà kính như REDD+ tại Việt Nam, góp phần làm giảm các khí nhà kính, ứng phó với biến đổi khí hậu.
3. Nội[r]

4.3. Về công tác phòng, hạn chế tổn thất. Với những đặc điểm của mình, vận tải đường biển thường gặp phải rất nhiều rủi ro bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân khác nhau. Vì thế, để công tác đề phòng, hạn chế tổn thất có hiệu quả thì công tác này cần được thực hiện ngay từ khi xếp hàng lên tàu và tiếp[r]

nhất để đạt được sinh khối tối đa. THẢO LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ TRONG ĐIỀU TRA SINH KHỐI VÀ CÁC BON Con người hiển nhiên là nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng rừng ngập mặn (ví dụ như chặt phá) và làm ảnh hưởng đến khả năng tích lũy các bon của rừng. Để tăng sinh khối rừng[r]

Điểm Trờng tiểu học Dạ Trạch Họ và tên:.. Lớp : 5Đề thi khảo sát cuối kì INăm học: 2008 - 2009Môn Tiếng Việt_Lớp: 5 -- --- --- -- -Thời gian: 90 phútI. Đọc thành tiếng bài: Thầy thuốc nh mẹ hiền II. Đọc thầm bài "Trồng rừng ngập mặn" (trang ) và trả lời câu hỏi:1(2đ): Nêu nguyên nhân[r]

động, nên việc đánh giá sự phong phú của cây rừng ngập mặn chỉ nên dựa vào số loài cây rừng ngập mặn chính thức mà các nhà khoa học trong và ngoài nước đã công bố. Tương tự, hệ thực vật rừng tràm cũng bao gồm những thực vật ở các khu rừng tràm và cả những diện tích[r]

Bên c nh đó, nh ng ch t th i r n trong sinh ho t, y t , công nghi p, nôngạ ữ ấ ả ắ ạ ế ệ nghi p cùng v i các hoá ch t d th a t n i đ a theo sông ra RNM đ c gi l i vàệ ớ ấ ư ừ ừ ộ ị ượ ữ ạ nh VSV phân hu , bi n chúng thành th c ăn cho h sinh v t đây và làm trong s chờ ỷ ế ứ ệ ậ ở ạ n c[r]

trong đó có 32 loài quý hiếm được ghi vào sách đỏ Việt Nam, sách đỏ Thế giới. Sếu đầu đỏCúc dại II. Tác động của con người đến hệ sinh thái rừng ngập mặn1.Sự nhập nội của các loài ngoại lai Một bức xúc hiện nay là tình trạngcây mai dương ( một loại cây có nguồn gốc từ Nam Mỹ ) đ[r]

Rừng ngập mặn Cần Giờ đóng vai trò như một rào chắn giữa đất liền và biển, giúp chống sói mòn đất và hạn chế ảnh hưởng của các cơn bão thổi từ biển và như vậy giúp duy trì cân bằng sinh thái khu vực. Tuy đóng vai trò quan trọng như thế, rừng ngập mặn Cần giờ TP HCM hiện bị ảnh hưởng nghiêm t[r]

Science & Technology Development, Vol 11, No.04- 2008 Trang 12 Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM KHẢO SÁT CHUYỂN TẢI TRẦM TÍCH VÀO, RA RỪNG NGẬP MẶN THUỘC VÙNG CỬA SÔNG ĐỒNG TRANH HUYỆN CẦN GIỜ, TP. HỒ CHÍ MINH La Thị Cang, Nguyễn Công Thành Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM[r]

sông Cửu Long, bán đảo Cà Mau và hai tỉnh phía Bắc là Nam Định và Thái Bình. Đa số RNM hiện nay là rừng trồng (62%) còn lại là rừng thứ sinh nghèo hoặc rừng mới tái sinh trên bãi bồi .Rừng ngặp mặn cà mauRỪNG NGẬP MẶN VIỆT NAMRỪNG NGẬP MẶN VIỆT NAMHệ sinh th[r]

đem lại cho xã hội, từ đó chứng tỏ nó xứng đáng đợc dành làm khu bảo tồn. Việc ớc tính Giá trị kinh tế toàn phần (TEV) của rừng ngập mặn dựa trên việc phân chia các lợi ích của rừng thành ra các Giá trị sử dụng (Use Value = UV) và Giá trị phi sử dụng (Non Use Value = NUV), tr[r]

động theo thời gian và theo các địa điểm. Cá trong RNM chủ yếu là những loài sốngđịnh cư ở những nơi còn tồn đọng nước hay các đầm nuôi thuỷ sản, trừ những“khách vãng lai” ra vào theo thuỷ triều. Tương tự như cá, động vật đáy thường lànhững loài sống định cư cả đời hoặc ở phần lớn những giai[r]

Trồng rừng ngập mặn và NTTS sinh tháiRừng ngập mặn (RNM) có ý nghĩa quan trọng về kinh tế, xã hội, môi trường, vớinhiều tác dụng như: bảo vệ tính đa dạng sinh học của thảm thực vật ngập mặn; phòng hộven biển và mở nhanh diện tích các bãi bồi ra biển; giảm bớt sự xáo trộn[r]

•+ Quan hệ ức chế - cảm nhiễm: sinh vật này kìm hãm sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật khác (tảo tiểu cầu tiết ra chất kìm hãm sự phát triển của rận nước). 4. Nhân tố con người•Con người cùng với quá trình lao động và hoạt động sống của mình đã thường xuyên tác động mạnh mẽ trực tiếp hay gián[r]

chì đánh dấu đoạn trong SGK. - Cho HS đọc chú giải, giải nghĩa từ. c) GV đọc diễn cảm cả bài. Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. - Cho HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm :

hàng năm. Nhờ hệ thống rễ dày đặc của các loài cây RNM có tác dụng bảo vệ đới bờ và cửa sông tránh tình trạng xói lở và tác hại của bão, sóng đối với hệ thống đê biển. Là nơi có hệ sinh thái phát triển mạnh mẽ nhất như nó là vùng nuôi dưỡng các loài cá con trong rạn san hô, theo thống kê có[r]

Tập đọc: TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc lưu loát toàn bài. Giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với nội dung một văn bản khoa học. 2/ Hiểu từ ngữ trong bài. - Hiểu các ý chính trong bài: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá; thành tí[r]

sau: Các tổ chức phi chính phủ; Nhà nước; Các tổ chức ở địa phương.Xác định phương thức và thời hạn chi trả. Lựa chọn phương thức chi trả dịch vụ hệ sinh thái RNM phù hợp với hoàn cảnh địa phương nơi thí điểm sẽ đảm bảo duy trì giao dịch lâu dài giữa người bán và người mua. Do đó, cần xác định phươn[r]