ĐỊA LÝ BIỂN ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢO

Thứ 6 ngày 4 tháng 4 năm 2009Đòa lý:Kiểm tra bài cũ:Em hãy trình bày đặc điểm thành phố Đà NẵngĐà Nẵng là thành phố cảng, đầu mối giao thông quan trọng ở miền Trung, là một trong những thành phố lớn của nước ta. Thứ 6 ngày 4 tháng 4 năm 2009Đòa lý:Hoạt động1: Vùng biển Việt Nam:•Quan sát lược[r]

Ngửụứi thửùc hieọn: Lửu Thũ Nhung Thứ 6 ngày 4 tháng 4 năm 2009Đòa lý:Kiểm tra bài cũ:Em hãy trình bày đặc điểm thành phố Đà NẵngĐà Nẵng là thành phố cảng, đầu mối giao thông quan trọng ở miền Trung, là một trong những thành phố lớn của nước ta. Thứ 6 ngày 4 tháng 4 năm 2009Đòa lý:Hoạt động1: Vùng <[r]

BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP”1. Tên hồ sơ.Tích hợp kiến thức liên môn để tìm hiểu biển đảo quê hương thông qua dạy học tiếtluyện tập bài định lí Py – ta – go ở chương trình hình học 72. Mục tiêu dạy họca, Kiến thức.* Môn hình học 7:- Nắm được định lý py – ta – go và định l[r]

+Sản lượng thủy sản chiếm hơn 50% tổng sản lượng thủy sản cả nước+Nghề nuôi trồng thủy sản đặc biệt là nghề nuôi tôm, cá xuất khẩu đang phát triển mạnh_ĐBSCL là vùng trồng cây ăn quả lớn nhất nước_Nghề nuôi vịt đàn phát triển mạnh_Nghề rừng giữ vị trí rất quan trọng đặc biệt là rừng ngập mặn2.Công n[r]

Trường TH Cam Thònh TâyBài soạn Giáo án điện tửMôn : Đòa LíLớp : 4Bài : Biển, đảo và quần đảo.GV soạn: CHAỉO CAC EM HOẽC SINH THAM GIA TIET HOẽC HOM NAY. Đòa lí: KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nêu tên một số ngành sản xuất ở Đà Nẵng? Sản xuất hàng tiêu dùng, dệt, chế biến thực phẩm, đóng tà[r]

Câu 13: A/c hãy trình bày tiềm năng phát triển du lịch vàlấy VD ở 1 số đảo trọng điểm ( Vân Đồn , Cô Tô.)?- Tài nguyên du lịch từ các giá trị tự nhiên:+ Khí hậu vùng biển đảo ôn hòa, thuận lợi cho việc tắm biểnvà nghỉ dưỡng, quanh năm đối với các đảo và quần đảo.+[r]

chồng- Thâm nhập và đứng được ở một số thị trường lớn t- Vẽ chính xác, đảm bảo khoảng cáchNhật Bản, Trung Quốc,...).- Có chú giải và tên biểuc) Nhập khẩu- Kim ngạch tăng khá nhanh; các mặt hàng chủ yếuliệu, tư liệu sản xuất và một phần nhỏ là hàng tiêu dù- Thị trường nhập khẩu mở rộng, tập trung chủ[r]

- Biển ấm quanh năm, ngư trường rộng lớn, nhiều đảo và quần đảo thuận lợi cho khai thác hải sản. .( 0,5 đ )Câu 2: Việt Nam có điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển các ngành kinh tế biển. - Có vị trí địa lí thuận lợi. Việt nam có đường bờ biển dài 3260 km vùng biể[r]

TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG ĐỊA LÍBài 29 : BIỂN, ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢO I. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Chỉ trên bản đồ Việt Nam vị trí Biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan,các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Cô[r]

HƯỚNG DẪN CHẤM – LỚP 12 THPT . MÔN ĐỊA LÍ Ngày kiểm tra: 28/04/2010 Thời gian làm bài: 90 phút (Đáp án có 03 trang) Câu NỘI DUNG Điểm PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 8,0 I 1 Chứng minhcác đảo và quần đảo nước ta có ý nghĩa chiến lược trong phát triển kinh tế biển và bảo vệ an[r]

biển phía nam nước ta có những đảo lớn nào?+Các đảo, quần đảo của nước ta có giá trị gì?-GV cho HS thảo luận và trình bày kết quả. GV nhận xét và cho HS xem ảnh các đảo, quần đảo, mô tả thêm về cảnh đẹp về giá trị kinh tế và hoạt động của người dân trên các[r]

Vùng Biển nước ta có diện tích rộng vàlà một bộ p hận của biển đông. Biển Đông có vai trò điều hòa khí hậu và đem lại nhiều giá trị kinh tế như muối, khoáng sản, du lịch biển… Nhóm đôi- Tìm trên bản đồ Địa lí Việt Nam các đảo và quần đảo.- Các quần đảo này thuộc tỉ[r]

1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình sản xuất lúa của nước ta trong giai đoạn 2000 - 2008. 2. Nhận xét tình hình sản xuất lúa của nước ta từ biểu đồ đã vẽ và giải thích. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2[r]

thiệu để xác định nhiệm vụ học tập- 2 HS ngồi cạnh nhau cùng quan sátlược đồ, sau đó lần lượt từng em chỉlược đồ và nêu câu trả lời cho bạnnhận xét. Kết quả làm việc là:+ Dùng que chỉ chỉ theo đường biên giớicủa nước ta.+ Vừa chỉ vừa nêu tên các nước: TrungQuốc , Lào , Cam - pu - chia.+ Vừa chỉ vào[r]

III. các hoạt động dạy- học:Tg Hoạt động dạy Hoạt động học5p30pA. Kiểm tra bài cũ:- GV yêu cầu 2 HS lên bảng chỉ bản đồ vị trí biển Đông, vịnh Hạ Long, vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, đảo . . .- GV đánh giá, cho điểm.B. Bài mới:1. Giới thiệu bài.2. Nội dung bài.a/ Khai thác khoáng sản.- GV yêu cầ[r]

Dương với Ấn Độ Dương.ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬUẤn Độ Dương có nhiệt độ khá cao vào mùa hè và xoáy nghịch thường xuất hiện trong thời gian này.Gió mậu dịch Đông – Nam thổi từ bán cầu Nam băng dương qua xích đạo, do ảnh hưởng của lực Coriolis sẽ trở thành gió Tây – Nam, quét qua Ấn Độ Dương và vịnh Bengal vào[r]

Top 10 đảo tiệc tùng ở Địa Trung Hải Bạn khao khát được đến một nơi nghỉ mát mùa hè với biển xanh, nắng vàng, nơi bạn có thể tổ chức những buổi tiệc đêm? Trang web TripAdvisor vừa đưa ra một danh sách 10 đảo du lịch tuyệt nhất biển Địa Trung Hải do khách du lịch và biên t[r]

-Tây Bắc có nhiều hạn chế hơn Đông Bắc do địa hình quáhiểm trở, đi lại khó khăn, rất tha dân và trình độ phát triển kinh tế thuộc loại thấp nhất so với các vùng trong cả nớc.- Bình quân đất NN trên đầu ngời thấp nhất cả n-ớc. Có nguy cơ tiếp tục bị thu hẹp do quá trình đô thị hoá, phát triển KTvà dâ[r]

trên 847.000 người và số dân ở nông thôn là trên 990.000 người. (theo số liệu điều tra dân số năm 2009). Địa hình Hải Phòng rất đa dạng, phản ánh một quá trình lịch sử địa chất lâu dài và phức tạp. Phần Bắc Hải Phòng có dáng dấp của 1 vùng trung du với những đồng bằng xen đồi trong khi phần phía Na[r]

Muôn vạn tấm lòng Gửi ra hải đảo-Cháu làm xong đem về bàn và để lên.-Theo con khi mọi người ở đảo nhận được quà họ sẽ như thế nào?*Các con biết không đường ra hải đảo rất xa, mỗi năm chỉ có vài chuyến tàu chở hàng ra đó. Cô sẽ cố gắng gửi những món quà của các con đi thật sớm để mang niềm vui[r]