Bài 19: Vẽ tranh Đề tài Sân trường em giờ ra chơi I/ Mục tiêu - Học sinh biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường. - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em giờ ra chơi- Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng.[r]
Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật: Bài 19: Vẽ tranhĐề tài: Sân trường trong giờ ra chơi Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Mỹ thuật: Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tàiThứ tư ngày 12 tháng 01 năm 201 Mỹ thuật:Bài 19: Vẽ tranhĐề t[r]
- Xây dựng mối quan hệ bạn bè:Trong cuộc sống của mỗi con người, ngoài những người thân trong gia đìnhra, ai cũng cần có bạn bè để chia sẻ. Học sinh Tiểu học cũng vậy. Nếu các em cónhiều bạn bè thân thiết trong lớp thì các em sẽ hợp tác vui vẻ với nhau và[r]
Mỹ thuật 4 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I/ Mục tiêu : HS biết tìm, chọn nội dung các hình ảnh đẹp về trường học để vẽ tranh. -HS biết cách vẽ và vẽ được bức tranhvề trường của mình và vẽ màu theo ý thích -HS thêm yêu mến ngôi trương của mình. II/Chuẩn bị :Một số tranh ảnh về trường học- Hình gợi ý[r]
• tả cảnh sân trường em giờ ra chơi• van ta canh gio ra choi lop 6• ta quang canh san truong truoc gio ra choi• ta quang canh truoc gio ra choi• tả cảnh sân trường trước giờ ra chơi• nhung bai van ta ve gio ra choi• Những bài văn hay lớp 6 tả lại[r]
Cả lớp đang chăm chú nghe cô giáo giảng bài. Ngoài sân trường chỉ nghe thấy tiếng gió vi vu thổi và tiếng chim hót líu lo. Khi cô giáo vừa kết thúc bài giảng, ba hồi trống báo hiệu giờ ra chơi vang lên giòn giã. chúng em đứng dậy chào cô rồi ùa ra khỏi lớp.Sân t[r]
Phòng giáo dục và đào tạo quảng xơng Trờng tiểu học quảng vọngđề thi chọn đội tuyển giao lu toán tuổi thơMôn : Toán Thời gian làm bài : 40 phútCâu 1 . Trong một lớp có 50 học sinh , trong đó có 30 học sinh tham gia chơi bóng chuyền ,25 học sinh tham[r]
• van ta canh san truong em trong gio ra choi• ta canh trong gio ra choi• tả sân trường em trong giờ ra chơi• bai van ve ta canh san truonggio ra choi• nhung bai van ta canh gio ra choi lop 5,
b. Tuy nhà xa nhng bạn Nam thờng đi học muộn.c. Trời ma và đờng trơn.d. Bố em sẽ thởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.................................................................................................................................................................................[r]
CẢM XÚC CỦA BÉ*Hoạt động 1: Tết bé làm gì?- Cho trẻ kể những ngày tết bé làm gì? Đi đâu?- Lì xì đầu năm cho các bé*Hoạt động 2: Cảm xúc của bé + Trò chơi 1: Trò chuyện cùng trẻ về cảm xúc của bé qua những ngày tết Cô cho trẻ nói tự do+ Trò chơi 2: Vẽ cảnh ngày tết - Cho trẻ vẽ cảnh ngày tết theo tâm[r]
5/ Chủ ngữ trong câu: “Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vò và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà.” là:c/ Vậy mà nó6/ Tìm vò ngữ trong câu: Cây rơm đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau. a/ Đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau. 7/ Cây rơm gắn kỉ niệm gì vớ[r]
-Các bạn chơi rất khéo léo: nhìn rất tinh, đárất dẻo, cố gắng để quả cầu luôn bay trên sân,không bị rơi xuống đất.-Em hiểu “Chơi vui học càng vui” là thế nào?-1HS đọc khổ thơ 4.-Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoảimái, tăng thêm đoàn kết, học tập sẽ tốt hơn.d.Luyện học thu[r]
ĐOÀN TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG 26/3.I. Sáng 26 tháng 3:Nội dung hoạt động Địa điểm Người phụ trách Thời gianTập trung học sinh Sân trường Võ Minh Tuấn+ Giáo viên chủ nhiệm các lớp 7 giờ.Diễn văn mít tinh Sân trường Bùi Duy Thắng 7 giờ[r]
11 tháng 3 năm 201011 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câuLuyện từ và câu I. KiI. Kiểểm tra b i àm tra b i àcũcũ 1. Trong các câu trên, những câu nào có dạng Ai là gì?I - Nhận xét:Đọc các câu sau:a) Ruộng rẫy là chiến trườngCuốc cày là vũ khíNhà nông là c[r]
CHỦ NGỮ TRONG CÁC CÂU TRÊN DO NHỮNG TỪ NGỮ NHƯ THẾ NÀO TẠO THÀNH?_ A/ RUỘNG RẪY LÀ CHIẾN TRƯỜNG CUỐC CÀY LÀ VŨ KHÍ NHÀ NÔNG LÀ CHIẾN SĨ.. TRANG 14 CÂU KỂ _AI LÀ GÌ?[r]
tiền… Cho nên không ngạc nhiên khi thấy một bộ phận công dân thành phố "canh me" quét rác sang sân hàng xóm. Bến xe buýt Chợ Lớn căng băngrôn to đùng "Nói không với hành động xả rác bừa bãi". Thế mà trước khi xe lăn bánh, các cô tiếp viên xe buýt vô tư lùa ngay những ly nhựa, rác rưởi trên xe… xuốn[r]
c. Để che mưa che nắng cho cây rơm. d. Để trang trí cho cây rơm. 2. Với tuổi thơ, vì sao cây rơm có thể mở cửa bất cứ nơi nào? a. Vì trẻ nhỏ có thể chui vào cây rơm lấy rơm che cho mình như đóng cửa lại. b. Vì cây rơm chỉ mở cửa cho trẻ nhỏ. c. Vì cây rơm có rất nhiều cửa. d. Vì chỉ có trẻ nh[r]
Làm gì khi trẻ gặp ác mộng Để trẻ không ác mộng về đêm, trước giờ đi ngủ bạn không nên cho trẻ chơi những trò chơi vận động mạnh, không nô đùa ầm ĩ, không xem phim hoạt hình mà chỉ chọn những hoạt động nhẹ nhàng, thư thái. Máy bay đâm vào các tòa nhà cao tầng, Những người đàn ôn[r]
con thấy các bạn cùng tuổi con nô đùa dưới nước thích như thế nào. Khi con đã sẵn sàng thử, cha mẹ nên cùng con xuống hồ bơi nghịch nước cùng con. Khi con quen dần với nước hồ, cha mẹ cho trẻ chơi cùng phao bơi. Cuối cùng mới tập bơi cho trẻ. Học bơi không quá khó, chỉ 10 buổi có[r]