I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Xem mục Tìm hiểu về tác giả ở bài Đọc Tiểu Thanh kí và bài Nguyễn Du. 2. Xem mục Thể loại trong bài Truyện Kiều. 3. Với nghệ thuật sử dụng từ ngữ có sức gợi tả sâu sắc, hệ thống hình ảnh hàm súc, gợi cảm, đoạn trích Thề nguyền giúp ta hiểu về quan niệm tình yêu tự do hết s[r]
Vào dịp đi chơi tiết Thanh minh cùng hai em, Thuý Kiểu dã gặp Kim Trọng, bạn của Vương Quan. Chỉ trong thoáng chốc: Người quốc sắc, kẻ thiên tài, Tình trong như đã, mặt ngoài còn e. Tình yêu kì lạ giữa họ bắt đầu nảy nở từ đây. Ngay trong đêm hôm ấy, hình bóng phong nhã, hào hoa của Kim Trọng đã in[r]
Qua đoạn trích, Nguyễn Du đã dựng nên khung cảnh lãng mạn và đề cao tính cách của Thúy Kiều trong đêm thề nguyền kết tóc xe tơ cùng Kim Trọng, bằng văn miêu tả và đối thoại.Tình yêu giữa Thúy Kiều và Kim Trọng vẫn trong sáng, đậm đà. Điều ấy đã làm tăng thêm tính hấp dẫn và giá trị nhân văn của Tru[r]
Trong cuộc đời này, liệu có mấy người dám khẳng định: ta sống không cần tình? Đại thì hào Nga M.Gocki từng quả quyết rằng: Tình yêu – đó là thơ ca cuộc đời. Cuộc sống thiếu t&igrav[r]
Kiều nhắc tới những kỉ niệm của tình yêu với chàng Kim trước Thúy Vân ta cảm nhận thấy như nàng đang sống lại với tình yêu của nàng và Kim Trọng Khi trao duyên cho Vân. Kiều đã nhắc đến những kỉ niệm của tình yêu: hai người tặng quạt cho tặng để hẹn ước trăm năm Khi ngày quạt ước; uống chén[r]
Kim Trọng là một trong ba nhân vật đẹp nhất trong “ Truyện Kiều” thể hiện cảm hứng nhân văn về tình yêu tự do giữa đôi lứa “Người quốc sắc,kẻ thiên tài”. Kiều gặp Kim Trọng, Kiều – Kim tự tình, thề nguyền, Kim Trọng trở lại vườn Thúy, “Bâng khuâng duyên mới ngậm ngùi tình xưa” là bốn đoạn thơ đã để[r]
Khi trao duyên cho em, Kiều nhắc nhiều đến những kỉ vật của tình yêu giữa nàng với Kim Trọng. Vì vậy, cần hiểu rõ các kỉ vật ấy (tức là để hiểu rõ tình yêu của Kiều) ở một số câu thơ hay trong tác phẩm truyện Kiều. Khi trao duyên cho em, Kiều nhắc nhiều đến những kỉ vật của tình yêu giữa nà[r]
loại câu hỏi này yêu cầu HS phân tích bảng số liệu (nghĩa là đọc bảng số liệu) đểlựa chọn ra nhận xét đúng nhất.Trong một số trường hợp cần thiết, câu hỏi lựa chọn cần phải tính toán bảng sốliệu . Trong những trường hợp này, phải có sự vận dụng các công thức và kỹ năngtoán học một cách nhanh[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌCMÔN NGỮ VĂN, CẤP THPT(Kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)1. Mục đíchĐiều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông[r]
đọc, làm cho họ cảm giác được nhân vật một cách vật chất ” [34, tập1, tr.156].Những hình tượng nhân vật được vật chất hóa qua trí tưởng tượng đã làm độcgiả say mê, và là cơ sở khởi nguồn để các tác giả điện ảnh tạo dựng nên nhữngnhân vật sống động trên màn ảnh. Những tác phẩm văn học nổi tiến[r]
Cách đọc và phân tích một bài báo khoa học giúp các bạn có thêm kiến thức trong việc đọc các tài liệu tham khảo trước để phục vụ học tập, nghiên cứu. Tài liệu được tổng hợp từ các bài viết trên mạng và được chia sẽ miễn phí cho độc giả có nhu cầu.,
Xã hội ngày nay đã phát triển và thay đổi rất nhiều ,dấu vết thời xưa cũng đã dần phai nhoà.Vậy tại sao chúng ta có thể biết được xã hội,con người cuộc sống ngày xưa như thế nào.Để biết được tất cả những điều đó chúng ta phải cần đến sách Vậy sách có vai trò gì với nhân loại. Sách[r]
Chủ tịch Hồ Chí Minh là một trong những danh nhân văn hóa kiệt xuất của thế giới... là Bác Hồ giản dị muôn vàn kính yêu của mỗi chúng ta Thế giới có hơn 6 tỉ người nhưng danh nhân văn hoá là con số đếm được trên đầu ngón tay. Và trong số đó lại càng hiếm hơn những người là danh nhân văn hoá kiệt[r]
2. 824M3. 330Z1. 12.000.000PF 10%2. 820.000PF 20%3. 330PF 20%-80%Cách đọc theo đơn vị.001JF•Trước dấu chấm là số 0.•Phía sau các chữ số là các chữcái dùng để ghi sai số..001J=0,001 F 5%.1M = 0,1 F 20%Cách đọc theo vạch màuNguyên tắc tương tự như đọc điện trở, tuynhiên có thêm[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGIÁO ÁN TOÁN 3CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNGBÀI 1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐI. Mục tiêu:- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhómIII. Các hoạt động trên lớp (40’)Hoạt động của giáo v[r]
- Đọc -hiểu tác phẩm văn học theo thể loại truyện kí.1-Kiến thức:- Nhận biết được mối quan hệ giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân.- Nhận biết được những biểu hiện của lời nói cá nhân trong ngôn ngữ chung.2- Kỹ năng:- Biết tuân thủ quy tắc chung của ngôn ngữ.- Biết vận dụng linh hoạt, sáng[r]
Câu chuyện nàng tiên cá chắc hẳn không xa lạ gì với mọi người. Chúng ta cùng đọc và nhớ lại những chi tiết xảy ra trong truyện nhé. Vì là truyện tranh màu nên rất bắt mắt và tăng thêm phần hấp dẫn cho truyện đọc.