Học phần Thực vật học giúp sinh viên nắm được các kiến thức tổng quát về phân loại, cách đặt tên, vị trí các taxon Thực vật (Ngành) và các đại diện trong hệ thống phân loại giới thực vật (Thực vật bậc cao), hiểu được đặc điểm mô thực vật, hình thái và cấu tạo giải phẫu các cơ quan sinh dưỡng, cơ qua[r]
Học phần ọc phần Phân loại thực vật giúp người học hiểu được thực vật bậc thấp và thực vật bậc cao là gì, hiểu được phương pháp trong thứ bậc của phân loại học thực vật, hệ thống hóa thực vật trong thang chia bậc dựa trên kiến thức nền tảng,... Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần[r]
Vách quả hay vỏ quả được cấu tạo từ ngoài vào trong: vỏ quả ngoài, vỏ quả TRANG 6 Cuối cùng, người ta phân biệt các quả khô không mở quả khô đóng, tiếp tục khép kín cho đến lúc chín, chú[r]
Thành tựu nổi bật của công nghệ gen ở thực vật bậc cao là tái sinh được cây biến nạp gen đầu tiên vào đầu thập niên 1980. Đến nay, các kỹ thuật phân tử đã được ứng dụng thành công ở nhiều loài khác nhau. Lúc đầu người ta sử dụng các gen ch[r]
Ở thực vật bậc cao, túi bào tử đa bào mà chúng được hình thành từ nguyên bào tử lưỡng bội và sau một số lần phân bào nguyên nhiễm, tạo ra tế bào mẹ bào tử lưỡng bội, chúng phân bào giảm [r]
Đa dạng trong hệ sinh thái rừng Rừng Việt Nam có hệ động thực vật đa dạng và phong phú. Độ che phủ của rừng 28,8% diện tích đất tự nhiên (đầu năm 1999). Khu hệ thực vật: 13.766 loài thực vật. Trong đó, 2.393 loài thực vật bậc thấp và 11.373 loài thực vật bậc cao (Nguyễn Nghĩa Thìn,1999). Theo đánh g[r]
Nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch tại vườn quốc gia Pù Mát Nghệ An, nguyên nhân suy giảm và các giải pháp bảo tồn bền vững (LA tiến sĩ)Nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch tại vườn quốc gia Pù Mát Nghệ An, nguyên nhân suy giảm và các giải pháp bảo tồn bền vững (LA tiến s[r]
Cụm hoa này gồm các hoa với các cuống chập lại với nhau hay thậm chí không có cuống và sắp xếp trên một đĩa dẹp của đế cụm hoa được bao bọc xung quanh bởi các lá bắc cụm hoa đầu hướng tâ[r]
TRANG 1 SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT BẬC CAO N ẨY MẦM Sự nẩy mầm của hạt phấn + SỰ NẨY MẦM CỦA HẠT PHẤN HẠT KÍN - Ống phấn đi vào nuốm nhụy và đi vào khoảng không gian giữa các tế bào của n[r]
Trong bài báo này, chúng tôi trình bày một số kết quả thử nghiệm nuôi, trồng cây Arabidopsis với mục đích hướng tới việc sử dụng Arabidopsis vào các nghiên cứu thực nghiệm trong sinh học[r]
Câu 1: Người ta phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ cao đến thấp theo trật tự nào sau đây? a. Loài - Chi - Họ - Bộ - Lớp - Ngành. c. Lớp - Họ - Bộ - Chi - Ngành - Loài. b. Bộ - Loài - Lớp - Họ - Chi - Ngành. d. Ngành - Lớp - Bộ - Họ - Chi - Loài. Câu 2: Cây[r]
Sự phát sinh phôi của thực vật Hai lá mầm + Phôi - cây mầm Không thể trình bày ở đây tất cả các kiểu cấu tạo của các giai đoạn đầu tiên của phát sinh phôi, chúng tôi chỉ trình bày với mộ[r]
- Các bậc phân loại: Giới thực vật chia thành nhiều ngành có những đặc điểm khác nhau, dưới ngành còn có các bậc phân loại thấp hơn là lớp, bộ, họ, chi, loài.. Loài là bậc phân loạ[r]
ĐẶC ĐIỂM CÁC BẬC PHÂN LOẠI - Ngành là bậc phân loại cao nhất - Loài là bậc phân loại cơ sở TRANG 5 thì những cá thể trong loài có những điểm tương đồng nào giữa các thực vật trong cùng m[r]
Bởi rằng, ai đã một lần học phân loại động, thực vật đều biết dưới bậc loài còn có những bậc phân loại dành để chỉ cho những nhóm sinh vật tuy cùng loài, nhưng mang những đặc điểm di tru[r]
Phân loại thực vật là tìm hiểu các đặc điểm giống và khác nhau của thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại.. CÁC NGÀNH THỰC VẬT - _HS tự ghi khoá phân loại như sơ đồ SGK.[r]