GIAO AN NGU VAN 6 TUAN 27

GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 d[r]

Tuần 27Tiết 97Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNGHoài ThanhNgày soạn: 26/ 2 / 2016Ngày dạy: … /3 / 2016I. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Sơ giản về nhà văn Hoài Thanh.- Quan niệm của tác giả về nguồn gốc, ý nghĩa, công dụng của văn chương.- Luận điểm và cách trình bày luận điểm về một vấn đề của văn[r]

giao an lop 3 tuan 30 ca ngay.giáo án lớp 2 tuần 31 cả ngày.giáo án lớp 2 tuần 19 cả ngày.giáo án lớp 2 tuần 22 cả ngày.ga lớp 2 tuần 16 cả ngày.ga lop 2 tuan 26 ckt day du cac mon hoc. giáo án lớp 2 tuần 30

đạo đức lớp 2 tuần 33.giáo án lớp 2 tuần 33 cktkn.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 33.ga lop 2 tuan 26 ckt day du cac mon hoc.giao an lop 2 tuan 29 day du.giáo án lớp 2 tuần 33 giáo án lớp 2 đầy đủ chuẩn kiến thức

Van dung theo phuong phap moi cua du an ho tro GD Mi thuat tieu hoc do Vuong quoc Dan Mach tai tro.
minh co da soan mot so bai theo chu de moi moi cac ban tham khao giao an lop 1 minh moi soan nhe.
GA tu tuan 1 den tuan 10. thanks

- Bước đầu làm quen với kĩ năng đọc – hiểu văn bản nhật dụng có hình thức là một bài bút kímang nhiều yếu tố hồi kí.GV TRẦN HUY THAOTRƯỜNG THCS NGÔ MÂYGIÁO ÁN NGỮ VĂN 6- Trình bày những suy nghĩ, tình cảm, lòng tự hào của bản thân về lịch sử hào hùng, bi tráng củađất nước.3. Thái độ: Tự hào c[r]

tham dự trại thi vẽ quốc tế?- Trong niềm vui đạt giải nhất - Đẩy nhẹ em khi em ôm cổkhi em gái lao vào ôm anh, mình trong niềm vui đạt giảingười anh có hành động gì?.4. Củng cố: 3’- GV hệ thống kiến thức lại cho HS nắm* Dự kiến tình huống:- Theo em, tài năng hay tấm lòng của cô em gái có cảm hoá đượ[r]

đạt, kiểu văn bản.- Sự chi phối của mục đích giao tiếp trong việc lựa chọn phương thứcbiểu đạt để tạo lập văn bản.- Các kiểu văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, lập luận, thuyếtminh hành chính, công vu.ï2. Kó năng- Bước đầu nhận biết về việc lựa chọn phương thức biểu đạt ø hợpvới mục đích giao tiếp.Tổ[r]

Tuần: 26Tiết: 94Ngày soạn: …/ … / ….Lớp 6A1 Tiết(TKB): …..Ngày dạy: … / … / …..Lớp 6A2 Tiết(TKB): …..Ngày dạy: … / … / …..Văn bản: ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Tiếp theo)(Minh Huệ)I. Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức:- Hình ảnh Bác Hồ trong cảm nhận của người chiến sĩ.- Sự kết hợp của yếu tố tự[r]

KIẾN THỨC: - Đánh giá bài tập làm văn theo yêu cầu của bài tự sự, nhân vật, sự việc, cách kể, mục đích, sửa chữa lỗi chính tả, ngữ pháp, dùng từ.. - Biết tự đánh giá bài tập làm văn của [r]