BÀI ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ

củacá?Gồmcáclớpcáccá lớpnào?Bài 34: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦACÁC LỚP CÁI. Đa dạng về thành phần loài và môi trường sốngTên lớpcáCác đạidiệnCá sụnCá nhám,cá đuối…CáxươngCá chép,cá phi, cávền…

trong nướcở cạnMột số loài rắn độcRắn lục đuôi đỏRắn hổ mangRắn hổ ngựa (sọc dưa)Rắn biểnMột số loài rắn độcRắn cạp nong (mái gầm)Rắn cạp niaCác loài khủng longSTTĐặc điểm chung

Bằng 4 chiBằng vâyHô hấpBằng phổi và daBằng mangHệ tuần hoànTim 3 ngăn, 2vòng tuần hoàn,máu phaTim 2 ngăn, 1vòng tuần hoàn,máu đỏ thẫmHãy đánh dấu (X) vào những câu trả lời đúng trong các câusau về đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư.a. Là động vật biến nhiệtX b. Thích nghi v[r]

 Đa dạng về môi trường sống của cá Đa dạng về thành phần loài của cá Đặc điểm chung về cá Vai trò của cá Điều thú vị về cáI.ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG•••Trên thế giới có khoảng 25412 loài cá.Ở Việt Nam đã phát hiện 2753 loài.Có hai lớp cá chính: cá sụn[r]

- Da khô, có vảy sừng.- Chi yếu có vuốt sắc.- Cổ dài, màng nhĩ nằm trong hốc tai- Phổi có nhiều vách ngăn.- Tim có vách hụt ngăn tâm thất, máu pha đi nuôicơ thể.- Có cơ quan giao phối,thụ tinh trong, trứng có vỏbao bọc, giàu noãn hoàng.- Là động vật biến nhiệt.I. ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁTII. CÁC LOÀ[r]

SINH HỌC 7LỚP BÒ SÁTTIẾT 42 – BÀI 40: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁTI. ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT:Trên thế giới có khoảng 6500 loài bò sát. Ở Việt Nam đã phát hiện 271 loài. Chúng có da khô, vảy sừngbao bọc và sinh sản trên cạn. Bò sát hiện nay được[r]

 Cơ quan miệng khác nhauCon ruồiMắt kép do nhiều ômắt ghép lạiCon nhệnKhông có mắt képTẬP TÍNH Ở KIẾNTẬP TÍNH CHĂNG LƯỚI BẮT MỒIỞ NHỆNTẬP TÍNH KÊU ĐỂ TÌM BẠN ĐỜI Ở VE SẦUTit 30 : đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp.I/ Đặc điểm chung- Cỏc chõn phõn t khpng.- Cú[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ1/Nêu đặc điểm hệ hô hấp, hệ tuần hoàn của chim bồcâu?Đáp án- Hệ hô hấp: Phổi có mạng ống khí làm cho bề mặt traođổi khí rộng. Có hệ thống túi khí thông với phổi Hôhấp kép khi bay.- Hệ tuần hoàn: Tim bốn ngăn, hai vòng tuần hoàn,máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi, tim đập n[r]

-Đại diện:chim cánh cụt.II,Đặc điểm chung của chim:-Môi trường sống:+Cạn.+Trên không.+Dưới nước.-Lông:Lông vũ-Chi trước: Biến thành cánh.-Hàm trên:có mỏ sừng bao bọc.-Cơ quan hô hấp:Mạng ống khí ,túi khí.-Cơ quan tuần hoàn:+Tâm thất :Có vách ngăn hoàn toàn+Màu máu trong tâm thất :đỏ tư[r]

* VÌ CÂC TRANH ĐÓ VẼ CÂC BẠN ĐANG LĂM CÂC VIỆC GIÚP CHO MÔI TRƯỜNG TRONG LĂNH.. *Lớp chia 3 nhóm : câc nhóm cùng thảo luận một tình huống.[r]

d. Bộ cá voiCâu 15: Các thú thuộc bộ guốc chẵn có đặc điểm chung gì?a. Có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhaub. Có 3 ngón chân giữa phát triểnbằng nhauc. Có 4 ngón chân giữa phát triển bằng nhaud. Có 5 ngón chân giữa phát triểnbằng nhauCâu 16: Động vật nào sau đây thuộc bộ gặm nhấm?a[r]

Cóc nhàẾch câyHoạt động của học sinhNội dung- Quan sát tranh, đọc II- Đa dạng về môichú thích và nộitrường sống và tậpdung bảng xanhtính.- Thảo luận nhóm,Kết quả bảng xanh.hoàn thành bảngxanh- Trả lời. Ghi bài.Đặc điểm nơi sốngChủ yếu sống trong nướcHoạt độngTập tính tự vệTrốn c[r]

bàisẽ tiến hành ôn tập lạicác kiến thức đã học.Hoạt động 1: Hệ thống một số kiến thức cơ bản-GV: treo bảng phụ ghi- HS trả lờicâu hỏià* Ở nước:1. Nêu đặc điểm cấu- Đầu dẹp nhọn, khớp thân thành mộttạo ngoài ếch thích nghi khối thuôn nhọn về phía trước .môi trường sống ở- Da trần phủ chất nhầy[r]

MỞ ĐẦU

Việt Nam là nước có tính đa dạng cao về ĐDSH, trong đó có các loài lưỡng cư. Những kết quả nghiên cứu cho đến nay đã xác định được khoảng 208 loài lưỡng cư, trong đó từ năm 1996 đến 2009, có 95 loài lưỡng cư mới được phát hiện (Nguyen et al. 2009). Từ sau năm 2009 đến nay, số lượng đã tăng t[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC LỚP 7 HKII.Bài 35: Ếch ĐồngCâu 1: Những đặc điểm cấu tạo của ếch thích nghi với đời sống ở nước là: +Đầu dẹp, nhon, khớp với thân thành 1 khối thuôn nhọn về phía trước, rẽ nước khi bơi.+Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu.+Da trần, phủ chất nhày và ẩm, dễ thấm khí[r]

Sự sinh sản và phát triển là hai quá trình quan trọng của sự sống sinh vật nói chung và động vật nói riêng. Nhiệm vụ nghiên cứu sự sinh sản là mô tả đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dục, đặc điểm thích nghi của sự sinh sản,… Còn khoa học nghiên cứu sự phát triển gọi là phôi sinh học (embryology), nghiê[r]