đám r ớc đèn. Tâm bỏ mâm cỗ chạy đi xem. Tâm thích nhất cái đèn ông sao của bạn Hà bên hàng xóm. Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao đ ợc gắn vào giữa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con.Chiều rồi đêm xuống. Trẻ con bên hàng xóm bập bùng t[r]
Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC:1. Kiểm tra bài cũ:M U GI Y V NẨ Ấ Ụ Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: Luyện đọc: Đọc mẫu bài: Ngôi trường mới*Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: a, Đọc t[r]
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NÚI THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THỊ MINH KHAI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 3 MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tuần 26: Mở rộng chủ điểm lễ, hội, lễ hội Người soạn: Nguyễn Văn Thống •Mục tiêu: * Mở rộng vốn từ chủ điểm lễ hội (hiểu nghĩa cá[r]
4Quy trình xây dựngCác hoạt động tương đươngThầy giáo Máy tínhNêu vấn đề Câu hỏi trắc nghiệmDiễn giảng Kích hoạt file âm thanhViết bảng Show text trên màn hìnhCác hoạt động khác Kích hoạt học liệu đaphương tiện tương ứng Vinh 6/20095Khâu chuẩn bị học liệu điện tử Toàn văn bài giảng D[r]
4Quy trình xây dựngCác hoạt động tương đươngThầy giáo Máy tínhNêu vấn đề Câu hỏi trắc nghiệmDiễn giảng Kích hoạt file âm thanhViết bảng Show text trên màn hìnhCác hoạt động khác Kích hoạt học liệu đaphương tiện tương ứng Vinh 6/20095Khâu chuẩn bị học liệu điện tử Toàn văn bài giảng D[r]
4Quy trình xây dựngCác hoạt động tương đươngThầy giáo Máy tínhNêu vấn đề Câu hỏi trắc nghiệmDiễn giảng Kích hoạt file âm thanhViết bảng Show text trên màn hìnhCác hoạt động khác Kích hoạt học liệu đaphương tiện tương ứng Vinh 6/20095Khâu chuẩn bị học liệu điện tử Toàn văn bài giảng D[r]
Môn: Tập đọc Lớp: 3Ngời thực hiện: Đỗ Thị HoaTrờng tiểu học Thị Trấn Cồn Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010Tập đọcKiÓm tra bµi cò Bµi th¬ cho em thÊy t×nh c¶m cña b¹n nhá ®èi víi cha nh thÕ nµo? Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010Tập đọc Thứ hai ngày[r]
cho Hs nhìn sách giáo khoa đọc,thăm HTL thì đọc không nhìn SGK,sau đó trả lời câu hỏi trong đoạn vừa đọc do giáo viên coi thi đặt ra:- GV làm thăm các bài sau: ( Đọc đúng 4đ); Trả lời đúng 1đ.1/ Ông trạng thả diều ( S 104)2/ Vẽ trứng ( S 120)3/ Cánh diều tuổi thơ ([r]
Bài giảng thông tin đến quý giáo viên ôn tập nhân hóa làm tư liệu tham khảo, phục vụ quá trình giảng dạy Tiếng Việt lớp 3. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3: Ôn tập nhân hóa.
đánh giá và kết quả đạt được. Tôi đã rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân: 1-Tìm hiểu nguyên nhân yếu kém của học sinh để có phương pháp giảng dạy phùhợp. 2-Giáo viên cần nghiên cứu các biện pháp để rèn luyện kĩ năng đọc và giúp họcsinh cảm thụ tốt bài tập đọc. 3-Phân loại đố[r]
Môn: Tập đọc – Kể chuyệnBài: Người liên lạc nhỏGV thực hiện: Nguyễn Thúy Hoàng AnhĐọc bài: Cửa Tùng- Người xưa đã so sánh bãibiển Cửa Tùng với cái gì?ANH EM MỘT NHÀCaoCao BằngBằngTập đọc – Kể chuyệnNgười liên lạc nhỏTheo Tô HoàiTập đọc - Kể chuyệnKim Đồng (1928-194[r]
trình học tập, giáo viên quan tâm đến khả năng học tập của từng họcsinh, đặc biệt những học sinh có khó khăn về học tập.- Tạo cơ hội cho tất cả giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn,kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụngcác phương pháp, kỹ thuật dạy học thông qua việc dự g[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NÚI THÀNH Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Môn Toán: lớp 3Đề bài : Gấp một số lên nhiều lần *Học sinh đọc đề : - Bài toán : Đoạn thẳng AB dài 2cm, đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần đoạn thẳng AB. Hỏi đoạn thẳ[r]
nghĩa từ -Yêu cầu học sinh đọc từng nối tiếp từng dòng thơ ( đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng) .+ Lần 1: Đọc nối tiếp : Liền mạch, hướng -Ba em đọc nối tiếp bài tập đọc:“ Cóc kiện Trời ”- HS trả lời - HS nhận xét.- HS trả lời-Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu.-Và[r]
Kết quả trên rất khả quan , nó khẳng định u thế vợt trội của quy trình dạy học theo hớng phát huy tính tích cực của ngời học, đặc biệt là áp dụng quy trình, phơng pháp dạy học theo hớng đổi mới vào nội dung chơng trình SGK mới. Bản thân tôi ý thức đợc rằng: Việc giảng dạy theo hớng phát huy tính tíc[r]
Ở lớp 1, 2, 3 Âm nhạc là một phần của môn nghệ thuật (gồm cả mĩ thuật và thủ công). Phương pháp dạy học Âm nhạc ở lớp 1, 2, 3 tương đối giống nhau và chỉ 2 phân môn là học hát và phát triển khả năng nghe nhạc. Sang đến lớp 4 Âm nhạc là môn học riêng có sách giáo khoa cho học sinh và sách hướng dẫn g[r]
Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3 Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3 Phần thứ nhất Đặt vấn đề Giáo dục bậc tiểu học là một khoa học giáo dục khó nhất. Nó là nền móng đầu t[r]
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 – Luyện từ và câu: Ôn về từ chỉ sự vật, so sánh là tư liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên, hỗ trợ trong việc biên soạn bài giảng, giáo án giảng dạy.
Phòng giáo dục và đào tạo yên thếTrờng tiểu học hơng vỹLớp 4cMôn: Tập đọcGiáo viên: Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010Tập đọcĐoàn thuyền đánh cáHuy cận Néi dung: Bµi th¬ ca ngîi vÎ ®Ñp huy hoµng cña biÓn c¶ vµ vÎ ®Ñp cña nh÷ng con ng"êi lao ®éng trªn biÓn. Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm[r]
Như chúng ta đã biết ở cấp Tiểu học, môn Tiếng Việt đóng vai trò nền tảng, giúp học sinh rèn luyện, trau dồi, phát huy vốn ngôn ngữ mẹ đẻ. Chính vì vậy, khi các em đã đọc viết tương đối thành thạo ở các lớp 2, 3 thì việc hướng dẫn các em sử dụng các kỹ năng: sử dụng từ ngữ, viết câu, giao tiếp, tra[r]