Phòng GD&ĐT Huyện Kiên Lương KÌ THI CHỌN HS GIỎI VÒNG TRƯỜNG LỚP 9 Trường THCS TT Kiên Lương 1 Năm học: 2010 – 2011 ------------- ------------------ ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: HÓA HỌC Thời gian: 60 phút ( Không thể thời gian giao đề) Ngày thi: 26/09/2010Bài1(4điểm) Hợp chất của một oxit[r]
Tuần: 31Tiết : 61Chương : 7, 8KIỂM TRA 1 TIẾT – BÀI SỐ 4I. MỤC TIÊU :1. Kiến thức Củng cố kiến thức về: Cấu tạo, tính chất của benzen, và các chất đđ; stiren, ancol, phenol.2. Kỹ năng :- Viết pthh biểu diễn tính chất hoá học của các loại h/chất trên.- Biết cách phân biệt các hóa chất d[r]
Bài 2: XICLOANKANI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :1. Về truyền thụ tri thức :• Nắm được công thức của 4 cicloankan đầu dãy, thấy được sự tương tự về tính chất hóa học của ankan và cicloankan.2. Về rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo :• Viết và cân bằng các phản ứng thế và cháy của xicloankan đầu dãy.[r]
BÀI TẬP TỰ LUẬN & TRẮC NGHIỆMCHƯƠNG II. 10NCChương II: ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN VÀ HỆ THỐNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌCA: LÝ THUYẾT* Xác định vị trí của các nguyên tố trong bảng hệ thống tuần hoàn và tính chất hóa học của chúng khi biết điện tích hạt nhân. Xác định công thức<[r]
Các chất có thành phần phân tử hơn kém nhau một hay nhiều nhóm -CH2-, do đó tính chất hóa học khác nhau là những chất đồng đẳng.. Các chất có cùng công thức phân tử nhưng khác nhau về cô[r]
Tuần 24 tiết 48 BÀI 38 : AXETILEN I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức : HS nắm được : Công thức phân tử, Công thức hóa học, tính chất và ứng dụng của axetilen 2) Kĩ năng: Viết công thức cấu tạo của axetilen – Viết PTHH 3) Thái độ: HS có hứng thú học tập II/ CHUẨN BỊ: Đất đèn[r]
D. đồng khối.Câu 11: Hợp chất chứa một liên kết trong ph}n tử thuộc loại hợp chấtA. không no.B. mạch hở.C. thơm.D. no hoặc không no.Câu 12: Hợp chất hữu cơ được phân loại như sau:A. Hiđrocacbon v{ hợp chất hữu cơ có nhóm chức.B. Hiđrocacbon v{ dẫn xuất của hiđrocacbon.C. Hiđrocacbon no, không no,[r]
GIÁO ÁN GIẢNG DẠYTrường THPT Tầm Vu 1 Tên SV:Huỳnh Thị Phi YếnLớp 11 Môn: Hóa Học Mã số: 2060456BÀI DẠY BÀI 33: LUYỆN TẬP ANKINHọ và tên GVHDGD: TRẦN VĂN TUẤNI- MỤC TIÊU1- Kiến thức:- Học sinh hiểu mối liên quan giữa cấu tạo và tính chất các loại hiđrocacbon không no đã học.- Biết sự g[r]
ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XUÂN GIÁO ÁN HOÁ 9Ngày soạn: ...../10/2010Ngày giảng: ...../10/2010Tiết: 16BÀI 11. PHÂN BÓN HOÁ HỌCI . MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:- Học sinh biết : Phân bón hóa học là gì? vai trò của của các nguyên tố hóa học đối với cây trồng- Biết công thức[r]
TRANG 1 BÀI 38 : AXETILEN I/ MỤC TIÊU: 1 KIẾN THỨC : HS Nắm được : Công thức phân tử, Công thức hóa học, tính chất và ứng dụng của axetilen 2 KĨ NĂNG: VIết công thức cấu tạo của axetilen[r]
6H8Cl2O4 0,ddNaOH t+→ Muối + CH3CHO + NaCl + H2OXác định công thức cấu tạo của M, N, P và viết phương trình hóa học của các phản ứng. 3. Khi đồng trùng hợp buta–1,3–đien với stiren, ngoài cao su Buna–S còn có một số sản phẩm phụ, trong đó có chất A mà khi hiđro hóa hoàn toàn chất[r]
b) Nêu đặc điểm cấu tạo của axetilen? 2) Cấu tạo phân tử axetilen có gì giống và khác so với etilen? dạng đặc và rỗng. Mỗi mô hình xếp đúng ghi 10 điểm. Trả lời và ghi bài II. Cấu tạo phân tử 1) Công thức cấu tạo H-C≡C-H hay HC≡CH 2) Đặc điểm cấu tạo: Trong phân tử axetilen có : 2 liên[r]
PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ MỘT SỐ CHÚ Ý 1. Khái niệm đồng phân Các hợp chất hữu cơ có cùng công thức phân tử nhưng có cấu tạo hóa học khác nhau, dẫn tới tính chất hóa học khác nhau được gọi là các chất đồng phân của nhau. 2. Các loại đồng phân thường gặp trong chương trình hóa học phổ thông Đồng phân[r]
Viết phương trình hóa học của các phản ứng tạo thành cao su Buna–S, A và B dưới dạng công thức cấu tạo.. Biết A có tính chất lưỡng tính, phản ứng với HNO2 giải phóng N2, phản ứng với C2H[r]
Xicloankan đơn vòng X có tỉ khối so vớiXicloankan đơn vòng X có tỉ khối so với nitơ bằng 2,0. Lập công thức phân tử của X. Viết phương trìnhhóa học (ở dạng công thức cấu tạo) minh họa tính chất hóa học của X, biết rằng X tác dụng với H2 (xt Ni)chỉ tạo ra một sản phẩm.Hướn[r]
Một nguyên tố halogen cóMột nguyên tố halogen có cấu hình electron lớp ngoài cùng của nguyên tử là 4s24p5.a)Viết cấu hình electron nguyên tử đầy đủ của nguyên tố trên.b)Cho biết tên, kí hiệu và cấu tạo phân tử của nguyên tố hóa này.c)Nêu tính chất hóa học cơ bản của nguyên tố này và dẫ[r]
Viết phương trình hóa học của các phản ứng tạo thành cao su Buna–S, A và B dưới dạng công thức cấu tạo.. Biết A có tính chất lưỡng tính, phản ứng với HNO2 giải phóng N2, phản ứng với C2H[r]
SKKN: Nhng sai lm thng mc phi khi vn dng cụng thc tớnh s mol v cỏch khc phc-1A. Mở đầuI) Tính cấp thiết của đề tài .Đối với học sinh THCS, do từ lớp 8 mới đợc tiếp cận với môn hóa cho nêntrong qúa trình học tập chúng tôi nhận thấy có rất nhiều học sinh yếu môn này.Nguyên nhân ở đây là do phải nghiên[r]
BÀI: TÍNH CHẤT – ỨNG DỤNG CỦA HIĐRO - Ký hiệu hóa học: H Hoá trị: I - Công thức hóa học của đơn chất hiđro là H2 - Nguyên tử khối bằng 1 - Phân tử khối bằng 2 1.1 TÍNH CHẤT VẬT LÝ Hiđro [r]
Chủ nghĩa Mác – Lê Nin chỉ ra con đường biện chứng của nhận thức theo các giai đoạn nhận thức đều được kiểm tra trong thực tiễn. Vì vậy, trong quá trình học tập lý thuyết phải đi đôi với thực hành làm bài tập để củng cố các kiến thức của học sinh. Bài tập xác định công thức hóa học rất quan trọng tr[r]