CÁC NHÓM VI SINH VẬT TỔNG HỢP PROTEIN

Một số khái niệm chung về Vi Sinh Vật !Sơ lược một số khái niệm chung 1. Vi sinh học (microbiology) Là khoa học nghiên cứu các cơ thể sống hiển vi và siêu hiển vi, cấu tạo tế bào và quy luật hoạt động của chúng, sử dụng các vi sinh vật nhằm phục vụ lợi ích của con[r]

trực tiếp các protein cao phân tử. Chỉ có các polipeptit chứa không quá 5 gốc axit amin mới có thể di chuyển trực tiếp qua màng tế bào chất của vi sinh vật. Rất nhiều vi sinh vật có khả năng sản sinh proteaza xúc tác việc phân hủy protein thành các hợp chất[r]

17/ Một tế bào ngun phân liên tiếp 3 lần, sau đó giảm phân tạo tinh trùng. Số tinh trùng tạo ra là: Trang 1/2 - Mã đề thi 138 a. 24. b. 34. c. 32. d. 28. 24/ Hiện tượng tiếp hợp bắt đơi nhiễm sắc thể (NST) trong từng cặp NST kép tương đồng xảy ra ở kì a. đầu ngun phân. b. đầu giảm phân II. c. trung[r]

300kg lân hữu cơ vi sinh cho 1ha. Tuyệt đối không dùng phân chuồng tươi để loại trừ các vi sinh vật gây bệnh, tránh nóng cho rễ cây và để tránh sự cạnh tranh đạm giữa cây trồng và các nhóm vi sinh vật. Tuyệt đối không dùng phân tươi và nước phân chuồng pha loãng tư[r]

A. Số lượng chết đi ít hơn số lượng sinh ra.B. Số lượng sinh ra cân bằng với số lượng chết đi.C. Số lượng sinh ra ít hơn số lượng chết đi.D. Không có chết, chỉ có sinh ra.Câu 9: Virut nào sau đây có dạng khối?A. Virut bại liệt B. Virut dại C. Virut đậu mùa D. Thể thực khuẩnCâu 10: Nếu số lượng tế bà[r]

dụng các nguồn nguyên liệu là tinh bột và cellulose ta phải phối hợp với nấm sợi. Nấm sợi thường sinh trưởng chậm hơn nấm men. Thời gian nhân đôi của chúng phải trên 10 giờ.Hàm lượng protein trong nấm sợi khá thấp (khoảg 30%). Nhưg nấm sợi lại có ưu điểm là dể tách sinh khối và tính tạo hương[r]

A. Số lượng chết đi ít hơn số lượng sinh ra.B. Số lượng sinh ra cân bằng với số lượng chết đi.C. Số lượng sinh ra ít hơn số lượng chết đi.D. Không có chết, chỉ có sinh ra.Câu 9: Virut nào sau đây có dạng khối?A. Virut bại liệt B. Virut dại C. Virut đậu mùa D. Thể thực khuẩnCâu 10: Nếu số lượng tế bà[r]

Sự phân bố của vi sinh vật trong đất và mối quan hệ giữa các nhóm vi sinh vật Sự phân bố của vi sinh vật trong đất Vi sinh vật là những cơ thể nhỏ bé dễ dàng phát tán nhờ gió, nước và các sinh vật khác. Bởi vậy nó có thể di chuyển[r]

Lựa chọn những thực phẩm có lợi cho sức khỏe Không phải cứ ăn thật nhiều thực phẩm giàu protein, lipid… đều có lợi cho sức khỏe mọi người. Vì thế ngày nay người ta không chỉ ăn đủ no mà đã bắt đầu chú ý đến phải lựa chọn những thức ăn gì phù hợp với đặc điểm của lứa tuổi, các bệnh đang mắc p[r]

Vi sinh vật sinh trưởng nhanh, do có quá trình hấp thụ chất dinhdưỡng, chuyển hóa vật chất, năng lượng và sinh tổng hợp các chấtdiễn ra ở trong tế bào với tốc độ rất nhanh. Vi sinh vật sinh trưởng nhanh, do có quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất,[r]

Bảng 2.10. Các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vậtKiểu dinh dưỡng Nguồn năng lượng Nguồn C chủ yếu Ví dụ1. Quang tự dưỡng Ánh sáng CO2Tảo, các VK quang hợp2. Quang dị dưỡng Ánh sáng Chất hữu cơ Vi khuẩn tía, vi khuẩn lục3. Hoá tự dưỡng - Chất vô cơ (NH4+, NO2 , H2, H2S, Fe2+ )CO2Vi khuẩn nitrat hoá, vi kh[r]

1. Chất dinh dưỡng Các chất hữu cơ như cacbohiđrat, prôtêin,lipit... là các chất dinh dưỡng.1. Chất dinh dưỡngCác chất hữu cơ như cacbohiđrat, prôtêin, lipit... là các chất dinh dưỡng. Một số chất vô cơ chứa cácnguyên tố vi lượng như Zn, Mn, Mo ... có vai trò quan trọng trong quá trình hóa thẩm thấu[r]

I.1.Giới thiệu. Nem chua là một sản phẩm lên men lactic thịt sống. Bản chất của quá trình lên men là quá trình chuyển hoá đường (cho thêm vào khi chế biến) thành axit lactic nhờ hoạt động của vi khuẩn lactic. Đây là một sản phẩm được đặc biệt ưa thích ở nước ta. Hiện nay đã có rất nhiều các nghiên[r]

factor – viết tắt là TNF) và interleukin-1 (IL-1). Việc sản xuất các cytokine này là một phần của đáp ứng miễn dịch tự nhiên chống lại các vi sinh vật (xem chương 3). TNF và IL-1 tác động lên các tế bào có tua của biểu mô đã bắt giữ các kháng nguyên của vi sinh vật làm ch[r]

C. Đầu pha lũy thừa. D. Cuối pha cân bằng.Câu 5. Các giai đoạn chính của trực phân của vi khuẩn là:A. Tạo vách ngăn  ADN nhân đôi  tạo mezoxom.B. Tạo mezoxom  NST tự sao  tạo vách.C. ADN nhân đôi  tổng hợp NST  tạo lizoxom.D. Tổng hợp riboxom  nhân đôi ADN  tạo vách.Câu 6. Giữ[r]

cây trồng đã được nghiên cứu từ nhiều năm nay có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo vệ môi trường và xây dựng nền nông nghiệp bền vững. Vi sinh vật tác động đến cây trồng trực tiếp hoặc gián tiếp. Sự tác động trực tiếp của vi sinh vật, đến cây trồng thể hiện qua sự tổng[r]

Hệ thống miễn dịch bẩm sinh bao gồm các biểu mô tạo nên lớp rào chắn chống lại sự xâm nhập của vi sinh vật, các tế bào trong hệ tuần hoàn và trong các mô, và một số protein huyết tương. Các thành phần này có những vai trò khác nhau nhưng bổ trợ cho nhau để ngăn chặn không cho vi sinh vật xâm nhập và[r]

TRANG 6 1 2 3 PHÂN LẬP VÀ TUYỂN CHỌN MỘT SỐ CHỦNG VI SINH VẬT CÓ KHẢ NĂNG TỔNG HỢP ENZYME LIPASE SƠ BỘ PHÂN LOẠI CHỦNG VI SINH VẬT PHÂN LẬP DỰA TRÊN CÁC ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI TẾ BÀO, XÁC ĐỊ[r]

I.4. Phân loại men: 1. Men lạt: Men dùng cho sản xuất bánh mỳ lạt (Hàm lượng đường thấp). Những chủng men này chỉ sống và phát triển tốt trong môi trường có nồng độ đường thấp (nhỏ hơn 20%). Bài tập nhóm 2. Men ngọt: Men dùng cho sản xuất bánh mỳ ngọt (Hàm lượng đường cao). Những chủng men nà[r]

2 6.13- Chi Syntrophobacter CC-Phẩy khuẩn, sản phẩm phân giải acid béo là acid acetic, acid propionic, acid isobutiric, acid isopentanoic và H2//CO2 6.14- Chi Syntrophomonas BB-Có thể nuôi cấy thuần khiết C-Chứa sắc tố tế bào, vi hiếu khí 6.15- Chi Wolinella CC- Không chứa sắc tố tế bào,[r]