VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN THỰC HÀNH ĐO HỆ SỐ MA SÁT POTX

- Ch ứng minh đượ c các công th ứ c 16.2 trong SGK, t ừ đó nêu đượ c
phương án thự c nghi ệm đo hệ s ố ma sát trượt theo phương pháp độ ng l ự c h ọ c (gián ti ế p qua gia t ố c a và góc nghiêng  ).
2. K ỹ năng:

2. Phạm vi triển khai thực hiện:
Vấn đề đưa ra với khối lượng kiến thức rộng nhưng gần gủi với thực tế, với cuộc sống hàng ngày, chỉ liên quan tới kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa. Tuy nhiên tôi cũng mạnh dạn bổ sung thêm vào một số bài toán tương đối phức tạp liên kết nhiều kiến thức[r]

- Bi ết đượ c nh ững đặc điể m c ủ a l ực ma sát trượ t, ma sát ngh ỉ, ma sát lăn.
- Vi ết đượ c công th ứ c c ủ a l ực ma sát trượ t.
- Nêu đượ c m ộ t s ố cách làm gi ả m ho ặc tăng ma sát.
2. K ỹ năng:

TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC HOẠT ĐỘNG 1 ...PHÚT: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN - Tìm hiểu về các dụng cụ đo, ghi chép những điều cần thiết - Hiểu yêu cầu … - Trình bày các ý tướn[r]

Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11 Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11 Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11 Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11 Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11 Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11 Trắc nghiệm kiến thức cơ bản vật lý lớp 11[r]

Tham khảo tài liệu ''giáo án vật lý lớp 9 - bài tập thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (tiết 3)'', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

 Rút ra đ ượ c bi u th c h s ma sát ngh c c đ i và h s ma sát tr ể ứ ệ ố ỉ ự ạ ệ ố ượ t gi a hai m t ữ ặ ph ng ti p xúc trong t ng ph ẳ ế ừ ươ ng án thí nghi m c th . ệ ụ ể
2. Kĩ năng:
 Thi t k đ ế ế ượ c đ ượ c ph ươ ng án thí nghi m ệ đ xác đ nh đ ể ị ượ c h s ma[r]

_ Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép Xác định độ lớn của lực căng bề mặt từ số chỉ của lực kế và trọng Mô tả thí nghiệm hình 40.2 TRANG 3 lượng của chiếc vòn[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - HẤP DẪN GIỜ DẠY VẬT LÝ VỚI CÂU HỎI THỰC TẾ VÀ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 10 THPTSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - HẤP DẪN GIỜ DẠY VẬT LÝ VỚI CÂU HỎI THỰC TẾ VÀ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 10 THPTSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - HẤP DẪN GIỜ DẠY VẬ[r]

ngh ỉ, ma sát cực đại, lực ma sát trong mặt phẳng nghi êng.
- N ắm vững cách d ùng l ực kế, máy đo thời gian hiện s ố.
2. K ỹ năng
- C ủng cố v à nâng cao k ỹ năng l àm thí nghi ệm, phân tích số liệu, lập được báo

[1020134] THỰC HÀNH VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG 2 2 TC Nội dung của môn học bao gồm các kiến thức cơ bản về lý thuyết phép đo và cách tính sai số khi đo một đại lượng vật lý trong thực nghiệm, về p[r]

III . Mẫu báo cáo : SGK / 74 .
4. Củng cố :
- Nêu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế . - Nêu 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu . - Kiểm tra mẫu báo cáo của học sinh . - Nhận xét , đánh giá tiết thực hành . 5. Dặn dò :

A.GIÁO ÁN
I.Mục tiêu:
Học sinh được củng cố lại kiến thức về lực ma sát, chuyển động của vật trên mặt
phẳng nghiêng.
Học sinh biết cách sử dụng các dụng cụ thí nghiệm, lắp đặt cơ bản.
Học sinh biết cách lựa chọn số liệu chính xác, tính toán, chứng minh công thức.
Học sinh hiểu hơn về vật lí thực[r]

a/ Tính cơng của trọng lực và cơng của lực ma sát và vận tốc của vật tại A?
b/ Sau đĩ ngừng kéo vật và vật chuyển động theo quán tính xuống dốc BC. Để đến C vận tốc của vật là 20m/s thì gĩc nghiêng của dốc BC là bao nhiêu? Cho biết dốc dài 21m và bỏ qua ma sát trên BC?
4/ Một vật[r]

ѕ 0 = .............; s = ……….. ± ……
n t 2 2 s a t = tan a . os t g c µ α α = − ∆ µ t 1 2 3 4 5 Giá trị trung bình b) Kết quả xác định hệ số ma sát trượt : t µ = µ t + ∆ = µ t ........... ............ ±

    
         
 
2. Viết kết quả đo hệ số ma sát trượt:   t     t  t ............................ .............................. � 3. So sánh kết quả thu được với giá trị ghi trong bảng 13.1 trang 76 SGK:

Giáo án vật lý lớp 10 chương tr ình cơ bản - Tiết 25-26 : THỰC HÀNH ĐO HỆ SỐ MA SÁT
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức- Học sinh biết vận dụng phương pháp động lực học để nghiên cứu lực ma sát tác dụng vào một vật chuyển động trên m[r]

2.Kĩ năng:
-Lắp ráp được thí nghiệm theo phương án đã chọn, biết cách sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số điều khiển bằng nam châm điện có công tắc và cổng quang điện để đo chính xác khoảng thời gian chuyển động của vật.

V n d ng ph ậ ụ ương pháp đ ng l c h c ộ ự ọ đ nghiên c u l c ma sát ể ứ ự tác d ng vào m t v t chuy n ụ ộ ậ ể đ ng trên m t ph ng nghiêng. ộ ặ ẳ Đo h s ma sát ngh c c ệ ố ỉ ự đ i, h s ma sát tr ạ ệ ố ư ợ t, so sánh các giá tr thu ị đư ợ[r]

hệ số ma sát là const trong quá trình chuyển động 10/ MỘT XE LĂN CĨ KHỐI LƯỢNG M = 500G, ĐƯỢC TRUYỀN MỘT VẬN TỐC TỪ A ĐỂ XE CHUYỂN ĐỘNG THEO QUÁN TÍNH TRÊN ĐƯỜNG NGANG CĨ hệ số ma sát 0,[r]