PHƯƠNG PHÁP BIỆN CHỨNG VÀ SIÊU HÌNH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHƯƠNG PHÁP BIỆN CHỨNG VÀ SIÊU HÌNH":

BÀI 1. THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG

BÀI 1. THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG

câu tục ngữ : Rút dây động rừng –Tre già măng mọc –Nước chảy đá mònTruyện ngụ ngônCâu tục ngữXem sự vật một cáchphiến diện máy mócXem sự vật có mốiquan hệ ràng buộcPhương phápSiêu hìnhPhương phápBiện chứng?Vậy theo em thế nào làphương pháp luận biện chứngphương pháp luận siêu hình[r]

30 Đọc thêm

TÀI LIỆU THAM KHẢO TRIẾT HỌC PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT VÀ TRÌNH ĐỘ ĐỈNH CAO CỦA PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

TÀI LIỆU THAM KHẢO TRIẾT HỌC PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT VÀ TRÌNH ĐỘ ĐỈNH CAO CỦA PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Phép biện chứng duy vật là phương pháp nghiên cứu được sử dụng rộng rãi nhất trong việc hoàn thành công trình khoa học đỉnh cao. Phép biện chứng là gì, và đó là công cụ để giúp nhà nghiên cứu hoàn thành công trình khoa học như thế nào? Không có cách nào tốt hơn là trích dẫn dài các luận điểm của các[r]

72 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT - SỰ THỐNG NHẤT GIỮA THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG TRONG TRIẾT HỌC MÁC - Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN TRIẾT HỌC HIỆN NAY

TIỂU LUẬN TRIẾT - SỰ THỐNG NHẤT GIỮA THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG TRONG TRIẾT HỌC MÁC - Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN TRIẾT HỌC HIỆN NAY

trong vũ trụ); “ngũ hành luận” (học thuyết về những nguyên tắc tương tác,biến đổi của các tố chất bản thể trong vũ trụ) của Âm dương gia.Trong triết học Ấn Độ biểu hiện rõ nét nhất của tư tưởng biện chứng làtriết học Phật giáo với các phạm trù như: “vô ngã”, “vô thường”, “nhânduyên”.Thời cổ đ[r]

21 Đọc thêm

Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, ý nghĩa và phương pháp

Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, ý nghĩa và phương pháp

Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, ý nghĩa và phương pháp

Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TRIẾT HỌC, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TRIẾT HỌC, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

triệt đường lối, nghị quyết của Đảng, vì đường lối của Đảng là sự vận dụng cácnguyên tắc phương pháp luận của triết học Mác Lê Nin. Phải tổng kết thực tiễn vìthực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý, qua tổng kết thực tiễn để xem xét lại lý luận, bổsung cho lý luận, bổ sung cho đường lối chính sác[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC BIỆN CHỨNG HỒ CHÍ MINH DIALECTICAL THOUGHT OF HO CHI MINH

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC BIỆN CHỨNG HỒ CHÍ MINH DIALECTICAL THOUGHT OF HO CHI MINH

Môn học trang bị cho người học những hiểu biết có hệ thống và chuyên sâu về
phương pháp và phương pháp luận biện chứng của Hồ Chí Minh: cơ sở hình thành biện
chứng Hồ Chí Minh, biểu hiện và đặc điểm biện chứng Hồ Chí Minh, giá trị của biện
chứng Hồ Chí Minh đối với sự phát triển năng lực tư duy lý l[r]

6 Đọc thêm

BAI GIANG TRIET HOC CHUONG I

BAI GIANG TRIET HOC CHUONG I

Chương I CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNGII. QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨCVÀ MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨCTính thống nhất vật chất của thế giới+ Thế giới vật chất tồn tại dưới những dạng cụ thể, đa dạng nhưngđều là những dạng cụ thể của vật chất, có nguồ[r]

23 Đọc thêm

THỰC CHẤT, Ý NGHĨA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG TRIẾT HỌC DO C MÁC VÀ PH ANGGHEN THỰC HIỆN TIỂU LUẬN CAO HỌC

THỰC CHẤT, Ý NGHĨA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG TRIẾT HỌC DO C MÁC VÀ PH ANGGHEN THỰC HIỆN TIỂU LUẬN CAO HỌC

I. Lý do chọn đề tài
Triết học là môn khoa học có lịch sử lâu đời và có rất nhiều đóng góp cho kho tàng tri thức nhân loại. Sự phát triển những tư tưởng triết học của nhân loại là một quá trình không đơn giản. Cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, và gắn với nó là cuộc đấu tra[r]

21 Đọc thêm

BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

Phần I: Khái lược về triết học và lịch sử triết học
Chương I: Khái lược về Triết học
I Triết học là gì ?
1. Triết học và đối tượng của triết học
a) Khái niệm Triết học
Triết học ra đời ở cả phương Đông và phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công nguyên[r]

485 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC ĐHBK HN

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC ĐHBK HN

Câu 1. CNDV BC khẳng định rằng: Vận động là phương thức tồn tại của vật chất, là thuộc tính cố hữu của vật chất. Anh (Chị) hãy phân tích để làm sáng tỏ luận điểm trên. Rút ra ý nghĩa đối với bản thân trong học tập, công tác.(Hãy phân tích quan điểm của CNDV BC về vận động, rút ra ý nghĩa đối vớ[r]

27 Đọc thêm

TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO QUA TỨ DIỆU ĐẾ VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ

TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO QUA TỨ DIỆU ĐẾ VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ

cận nghiên cứu về Tứ Diệu Đế, từ đó làm rõ các ý nghĩa của nó đối với sựphát triển tư tưởng của Phật giáo nói chung, lịch sử Phật giáo Việt Nam nóiriêng và con người Việt Nam hiện nay.2.2. Nhiệm vụĐể đạt được mục đích trên, luận án tập trung giải quyết các nhiệm vụ5sau đây:- Khái quát tiền đề tư tưở[r]

25 Đọc thêm

TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ TRIẾT HỌC CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG

TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ TRIẾT HỌC CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG

Triết học Mác – Lênin là sự thống nhất hữu cơ giữa phép biện chứng và chủ nghĩa duy vật. Phép biện chứng duy vật bao hàm nội dung hết sức phong phú, là học thuyết toàn diện, sâu sắc nhất về mối liên hệ phổ biến và sự phát triển. Do đó, việc nghiên cứu toàn diện phép biện chứng có ý nghĩa đặc biệt qu[r]

14 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRIẾT MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRIẾT MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC

PHẦN MỞ ĐẦU

Triết học là môn khoa học chung nhất, nghiên cứu về các sự vật và hiện tượng của tự nhiên và xã hội , nhằm tìm ra các quy luật của đối tượng nghiên cứu. Mục đích cơ bản của Triết học là giải quyết các vấn đề cơ bản của bản thể luận và nhận thức luận.
Triết học là một tro[r]

23 Đọc thêm

LUẬN ÁN TIẾN SỸ TƯ TƯỞNG BIỆN CHỨNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

LUẬN ÁN TIẾN SỸ TƯ TƯỞNG BIỆN CHỨNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

Tư tưởng Hồ Chí Minh bao quát nhiều lĩnh vực rộng lớn và phong phú mà nền tảng là tư tưởng triết học. Tìm hiểu tư tưởng biện chứng của Người trong cách mạng giải phóng dân tộc là vấn đề có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc. Bởi vì để xác định được mục tiêu, đường lối và phương pháp cách mạng đúng[r]

316 Đọc thêm

TIEU LUAN TRIET CAO HOC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG TRONG TRIẾT HỌC

TIEU LUAN TRIET CAO HOC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG TRONG TRIẾT HỌC

LỜI NÓI ĐẦU
Phép biện chứng là một khoa học triết học, vì vậy nó cũng phát triển từ thấp tới cao mà đỉnh cao là phép biện chứng duy vật Mác xít của triết học Mác Lênin. Phương pháp biện chứng thể hiện tư duy mềm dẻo, linh hoạt. Phương pháp biện chứng phản ánh hiện thực đúng như nó tồn tại. Nhờ vậy[r]

21 Đọc thêm

VẬN DỤNG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT VÀO VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN

VẬN DỤNG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT VÀO VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN

1. Lý do chọn đề tài
Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII khẳng định: “... Phải đổi mới phương pháp Giáo dục Đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo cho người học, từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến, hiện đại vào quá trình dạy học...”.
Đại hội đại biể[r]

122 Đọc thêm

tiểu luận BIỆN CHỨNG GIỮA tồn tại xã hội và ý THỨC xã hội với VIỆC PHÁT TRIỂN sự NGHIỆP GIÁO dục HIỆN NAY

TIỂU LUẬN BIỆN CHỨNG GIỮA TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC HIỆN NAY

2. Mục đích và nhiệm vụ của tiểu luận
2.1. Mục đích: Góp phần làm rõ ý nghĩa phương pháp luận của mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội và quán triệt vào việc định hướng phát triển giáo dục đào tạo theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử. Đồng thời, làm rõ thực trạng và[r]

46 Đọc thêm

TIÊU LUẬN TRIẾT HỌC GIÁ TRỊ VÀ HẠN CHẾ CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY TÂM CỦA HÊ GHEN

TIÊU LUẬN TRIẾT HỌC GIÁ TRỊ VÀ HẠN CHẾ CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY TÂM CỦA HÊ GHEN

Là nhà biện chứng lỗi lạc của triết học cổ điển Đức, Hêghen cho rằng “nguồn gốc của mọi sự vật hiện tượng tự nhiên và xã hội là ý niệm tuyệt đối. Từ xuất phát này ông đã xây dựng một hệ thống triết học duy tâm khách quan”. Triết học theo Hêghen là sự xem xét đối tượng một cách có suy nghĩ, “không th[r]

17 Đọc thêm

VẤN ĐỀ BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN BÁCH KHOA thuyết trình mác

VẤN ĐỀ BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN BÁCH KHOA THUYẾT TRÌNH MÁC

VẤN ĐỀ BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN BÁCH KHOA thuyết trình mác a
Nêu hiện tượng
Cơ sở lý thuyết
Phân tích hiện tượng
Các phương pháp giải quyết
Phạm trù nguyên nhân và kết quả
Quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả
Ý nghĩa phương pháp luận

39 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT THẠC SỸ: QUY LUẬT MÂU THUẨN

TIỂU LUẬN TRIẾT THẠC SỸ: QUY LUẬT MÂU THUẨN

Triết học và toán học là hai lĩnh vực có mối quan hệ biện chứng sâu sắc. Điều này được thể hiện rõ trong suốt quá trình hình thành và phát triển của mỗi lĩnh vực. Qua đó đã chứng minh rằng, triết học không chỉ đóng vai trò định hướng mà còn là cơ sở thế giới quan và phương pháp l[r]

22 Đọc thêm